CHƯƠNG IV: BÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Toán 6
CHƯƠNG VI: HÌNH HỌC PHẲNG
BÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG
Ảnh
Khởi động
Tìm hiểu
Tìm hiểu
Với bút chì và thước thẳng, em có thể vẽ được một một vạch thẳng. Đó là hình ảnh của một đường thẳng. Mỗi dấu chấm nhỏ từ đầu bút chì là hình ảnh của một điểm.
Ảnh
I.ĐIỂM
1. Tìm hiểu
1. Tìm hiểu
a. Hoạt động
Quan sát sơ đồ khu vực Cố đô Hoa Lư, em hãy chỉ chấm nhỏ biểu thị vị trí của Cố đô Hoa Lư và Tràng An.
Ảnh
b. Ví dụ
Ảnh
b. Ví dụ
Em hãy đặt tên cho các điểm còn lại trong hình sau:
Ảnh
2. Kết luận
Ảnh
2. Kết luận
Khi nói hao điểm mà không nói gì thêm ta hiểu đó là hai điểm phân biệt. Mỗi hình là tập hợp các điểm. Hình có thể chỉ gồm một điểm.
II. ĐƯỜNG THẲNG
1. Tìm hiểu
1. Đường thẳng
Dùng bút và thước thẳng vạch trên trang giấy theo cạnh của thước. Nét vẽ được tạo ra gợi nên hình gì?
Ảnh
2. Ví dụ
Ảnh
b. Ví dụ
Em hãy đặt tên cho những đường thẳng còn lại trong hình sau:
Ảnh
III. ĐIỂM THUỘC ĐƯỜNG THẲNG. ĐIỂMKHÔNG THUỘC ĐƯỜNG THẲNG
1. Tìm hiểu
1. Tìm hiểu
a. Hoạt động 1
Thực hiện các thao tác sau: - Vẽ một điểm A. - Đặt thước thẳng sao cho cạnh thước đi qua điểm A. Vạch nét thẳng theo cạnh thước.
Ảnh
b. Kết luận
Ảnh
b. Kết luận
Điểm A thuộc đường thẳng d và được kí hiệu là: A latex(in) d. Điểm B không thuộc đường thẳng d và được kí hệu là: B d.
latex(!in)
Ảnh
c. Ví dụ
Ảnh
c. Ví dụ
Trong hình sau, nhưng điểm nào thuộc đường thẳng a? Những điểm nào không thuộc đường thẳng a? Sử dụng kí hiệu để ghi kết quả.
Ảnh
d. Hoạt động 2
Ảnh
d. Hoạt động 2
Cho đường thẳng d: - Vẽ hai điểm A, B thuộc đường thẳng d. - Có thể vẽ được nhiều hơn hai điểm thuộc đường thẳng d hay không?
Hình vẽ
d
2. Lưu ý
Ảnh
2. Lưu ý
Điểm A thuộc đường thẳng d còn được gọi là điểm A nằm trên đường thẳng d hay đường thẳng d đi qua điểm A. Điểm B không thuộc đường thẳng d còn được gọi là điểm B không nằm trên đường thẳng d hay đường thẳng d không đi qua điểm B.
3. Vận dụng
Ảnh
3. Vận dụng
Em hãy hoàn thành các yêu cầu sau: - Vẽ đường thẳng b. - Vẽ điểm M không thuộc đường thẳng b. - Vẽ điểm N không thuộc đường thẳng b.
IV. ĐƯỜNG THẲNG ĐI QUA HAI ĐIỂM
1. Tìm hiểu
Hình vẽ
1. Tìm hiểu
Ảnh
Thực hiện yêu cầu sau: - Vẽ hai điểm A và B. - Đặt cạnh thước đi qua điểm A và điểm B. Dùng bút vạch theo cạnh thước để vẽ đường thẳng đi qua điểm A và B. - Có thể vẽ được bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A và B.
2. Lưu ý
Ảnh
2. Lưu ý
Đường thẳng đi qua hai điểm A , B còn được gọi là đường thẳng AB hay đường thẳng BA.
3. Vận dụng
Ảnh
3. Vận dụng
a. Đọc tên đường thẳng trong hình sau:
Ảnh
b. Có những đường thẳng nào trong hình dưới đây?
Ảnh
V. BA ĐIỂM THẲNG HÀNG
1.Tìm hiểu
1.Tìm hiểu
Dưới đây là một phần sơ đồ đường xe buýt và các điểm dừng của xe mà hằng ngày bạn Đức đến trường. Các điểm dừng số 1, số 2, số 3 thuộc đường thẳng nào?
Ảnh
2. Kết luận
Ảnh
2. Kết luận
Khi ba điểm cùng thuộc một đường thẳng, ta nói chúng thẳng hàng. Khi ba điểm không cùng thuộc bất kì đường thẳng nào, ta nói chúng không thẳng hàng. Trong ba điểm thẳng hàng, có một và chỉ một điểm nằm giữa hai điểm còn lại.
3. Ví dụ
Ảnh
3. Ví dụ
Trong hình sau, hãy chỉ ra ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng. Trong ba điểm này, hãy chỉ ra điểm nằm giữa hai điểm còn lại.
Ảnh
Dặn dò
1. Dặn dò
Ảnh
Dặn dò về nhà
Học hiểu phần trọng tâm của bài. Làm bài tập trong SGK và SBT. Chuẩn bị bài mới:" Bài 2: Hai đường thẳng cắt nhau. Hai đường thẳng song song ".
2. Kết bài
Ảnh
Ảnh
Ảnh