ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ: BÀI 3. THỰC HÀNH ĐÀN RỜI TIẾNG
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Hình vẽ
ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ: BÀI 3. THỰC HÀNH ĐÀN RỜI TIẾNG
Dẫn dắt
Mục tiêu bài học
Ảnh
Mục tiêu bài học
- Thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái các bài tập tiết tấu, giai điệu, hoà âm; duy trì được tốc độ ổn định. - Biết xác định tiết điệu và đặt hợp âm cho bản nhạc; biết biến tấu đơn giản khi chơi đàn phím điện tử. - Biết biểu lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc. - Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu và đệm hát. - Đàn gam Pha trưởng và Rê thứ hoà thanh theo kĩ thuật đàn rời tiếng.
Đàn rời tiếng
1. Đàn hợp âm rải
1. Đàn hợp âm rải theo kĩ thuật rời tiếng
- Hợp âm rải của giọng Pha trưởng
- Hợp âm rải của giọng Rê thứ
Ảnh
Ảnh
2. Bài kĩ thuật đàn rời tiếng
2. Bài kĩ thuật đàn rời tiếng
- Thực hiện bài kĩ thuật đàn rời tiếng theo mẫu tiết tấu
Ảnh
3. Độc tấu
3. Độc tấu
- Hướng dẫn thực hiện: + Phân tích, tìm hiểu bản nhạc (về cấu trúc, tốc độ, giọng điệu, chia câu, chia đoạn). + Chọn âm sắc phù hợp và tiết điệu Tango, xác định những chỗ thay đổi âm sắc giai điệu hoặc báo trống (break/ fill in) dựa trên cấu trúc của bài. + Tay phải: thể hiện đúng cao độ, trường độ của giai điệu, duy trì tốc độ ổn định; sắp xếp số ngón tay hợp lí, đàn đúng kĩ thuật rời tiếng (4 ô nhịp đầu bài và 4 ô nhịp kết bài). + Tay trái: tập chuyển hợp âm với tiết điệu đệm kết hợp bấm các nút chức năng. + Ghép 2 tay theo tốc độ từ chậm đến nhanh.
Chiatarra Romana
Ảnh
3. Độc tấu
4. Đệm hát
4. Đệm hát
- Hướng dẫn thực hiện: + Phân tích, tìm hiểu bài hát (về cấu trúc, tốc độ, giọng điệu, tính chất âm nhạc). + Chọn tiết điệu Waltz, xác định những chỗ cần báo trống (break/ fill in) dựa trên cấu trúc của bài. + Vận dụng các hợp âm đã học trong giọng Pha trưởng để đặt hợp âm đệm cho bài hát. + Tay phải: đàn câu nhạc dạo đầu kết hợp giữa kĩ thuật đàn liền tiếng và kĩ thuật đàn nảy tiếng. + Tay trái: tập chuyển hợp âm kết hợp với tiết điệu đệm. + Thực hành riêng phần nhạc đệm trước khi ghép với giọng hát, giữ đều nhịp.
Chim cúc cu
Ảnh
4. Đệm hát
Luyện tập 1
Ảnh
1. Luyện tập độc tấu trích đoạn bài "Chiatarra Romana" theo nhóm.
Luyện tập
- Tay phải: đàn nhấn mạnh những nốt có dấu nhấn; tập riêng câu chạy ngón ô nhịp 4 theo tốc độ từ chậm đến nhanh và đều đặn. - Thể hiện sự tương phản về sắc thái giữa các đoạn trong bản nhạc.
Hình vẽ
Luyện tập 2
2. Luyện tập đệm bài hát "Chim cúc cu" theo nhóm.
Luyện tập
- Thay đổi tốc độ của phần đệm cho phù hợp với người hát. - Sử dụng nút chức năng dịch giọng (transpose) khi đệm hát. - Lựa chọn âm sắc giai điệu, tay phải ứng tấu câu lót mô phỏng tiếng chim ríu rít cho các ô nhịp số 13, 14, 15, 16); kết hợp với bấm các nút chức năng (intro, break/fill, ending). Khi nối tiếp hợp âm bằng tay trái, nên giữ lại âm chung. - Chủ động điều chỉnh âm thanh của nhạc cụ để hài hoà giữa giọng hát và phần nhạc đệm. Khi đệm hát, nét mặt cần thả lỏng, thể hiện biểu cảm theo nội dung lời ca, tương tác với người hát. - Đệm hát theo nhóm (3 bạn), tập đệm hát riêng cho từng bè, sau đó ghép 2 bè; hoán đổi nhiệm vụ với nhau sau khi hoàn thành.
Hình vẽ
Vận dụng
Hình vẽ
Vận dụng
1. Biến tấu giai điệu đoạn 1 của bài "Chim cúc cu" bằng cách đàn các nốt nhạc còn thiếu trong ô nhịp theo tiết tấu gợi ý sau:
2. Sưu tầm một bài hát ở giọng Rê thứ, đặt hợp âm đệm, chọn tiết điệu phù hợp và đệm cho các bạn cùng hát.
Ảnh
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Ảnh
Dặn dò
- Ôn tập kiến thức đã học. - Đọc và tìm hiểu trước Bài 4. Thực hành hoà tấu.
Cảm ơn
Ảnh
Cảm ơn các em đã chú ý lắng nghe!!!