BÀI 16: ĐẶC TRUNG CỦA NGÀNH, NGHỀ LIÊN QUAN DẾN MĨ THUẬT TẠO HÌNH
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
BÀI 16: ĐẶC TRUNG CỦA NGÀNH, NGHỀ LIÊN QUAN DẾN MĨ THUẬT TẠO HÌNH
MĨ THUẬT 8
Ảnh
Mục tiêu
Mục tiêu
Ảnh
Mục tiêu:
Nêu được yếu tố đặc trưng của một số ngành, nghề liên quan đến mĩ thuật tạo hình. Biết đến các bước thực hiện một tác phẩm mĩ thuật của hoạ sĩ. Thể hiện được kiến thức, kĩ năng liên quan môn thông qua sản phẩm cụ thể. Nhận được lĩnh vực chuyên ngành phù hợp với sở thích cá nhân.
Hoạt động 1: Quan sát
1. Tìm hiểu về thị trường của sản phẩm, tác phẩm tạo hình qua các câu hỏi sau:
Ảnh
1. Tìm hiểu về thị trường của sản phẩm, tác phẩm tạo hình qua các câu hỏi sau
- Quan sát hình:
- Thảo luận và trả lời câu hỏi
Ảnh
- Thảo luận và trả lời câu hỏi:
Tác phẩm, sản phẩm thuộc lĩnh vực mĩ thuật tạo hình được sử dụng vào mục đích gì? Hãy cho biết khả năng đáp ứng nhu cầu thị trường của tác phẩm, sản phẩm thuộc lĩnh vực mĩ thuật tạo hình. Tìm hiểu và cho biết một tác phẩm mĩ thuật được đấu giá thành công cao nhất là bao nhiêu?
- Tìm hiểu
- Tìm hiểu:
Ảnh
Thị trường trao đổi, mua bán sản phẩm tác phẩm mĩ thuật là nơi người mua và người bán kinh doanh hành hoá, dịch vục và tác phẩm nghệ thuật theo những nhu cầu, mục địch khác nhau. Về cơ bản, sản phẩm, tác phẩm nghệ thuật được giao dịch trực tiếp từ nghệ sĩ hoặc qua các nhà sưu tầm, nhà đấu giá có đủ chức năng được phép hoạt động trong lĩnh vực này.
Hoạt động 2: Thể hiện
1. Một số yếu tốc đặc trừng của một số nghành, nghề liên quan đến mĩ thuật tạo hình
Ảnh
1. Một số yếu tốc đặc trừng của một số nghành, nghề liên quan đến mĩ thuật tạo hình
Sản phẩm, tác phẩm thuộc lĩnh vực mĩ thực tạo hình sử dụng các yếu tố tạo hình như: chấm, nét, hình, khối, màu sắc, đậm nhạt, chất cảm, không gian và nguyên lí tạo để thể hiện hiện thực khách quan theo quan điểm nghệ thuật của nghệ sĩ.
+ Ngôn ngữ tạo hình:
- Hình ảnh minh hoạ
- Hình ảnh minh hoạ:
Ảnh
1. Lê Thị Lựu, Người phụ nữ bên các con, tranh lụa Bà được xem là nữ hoạ sĩ đầu tiên của nề mĩ thuật hiện đại Việt Nam. Trong tác phẩm của mình, nhân vật được thể hiện có khuôn mặt trái xoan; mang trang phục truyền thống. Tranh có bố cục cân đối, hài hoà; màu sắc tươi sáng với bảng màu mang phong cách riêng của mình.
+ Giá trị kinh tế
Ảnh
Về cơ bản, trong sáng tạo của mình, sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật hướng đến đối tượng công chúng nghệ thuật, để thưởng thức, cảm nhận giá trị thẩm mĩ. Tiếp thị nghệ thuật là một yếu tố liên quan đến việc phát triển thị trường nghệ thuật nói chung giúp cho nhiều sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật được đón nhận, mua bán với giá trị thương mại lớn.
+ Giá trị kinh tế:
- Hình ảnh minh hoạ
Ảnh
- Hình ảnh minh hoạ:
2. Uy-lem đờ Cun-ning (Willem de Kooning), Trao đổi (Interchange), 1955, tranh sơn dầu Tác phẩm là một một kiệt tác mang tính đột phá và có ảnh hưởng lớn tới trường phái biểu hiện trừu tượng, được một nhà sưu tập mua với giá 300 triệu đô la Mỹ vào năm 2015.
2. Tìm hiểu các bức tranh chỉ màu của họa sĩ
2. Tìm hiểu các bức tranh chỉ màu của họa sĩ
Ảnh
- Bước 1: Tìm hình và xây dựng bố cục
- Bước 2: Lựa chọn hoà sắc và thể hiện sắc độ từ nhạt đến đậm (2. Tìm hiểu các bức tranh chỉ màu của họa sĩ)
Ảnh
- Bước 2: Lựa chọn hoà sắc và thể hiện sắc độ từ nhạt đến đậm
- Bước 3: Thể hiện các chi tiết và hoàn thiện tác phẩm (2. Tìm hiểu các bức tranh chỉ màu của họa sĩ)
Ảnh
- Bước 3: Thể hiện các chi tiết và hoàn thiện tác phẩm
- Bước 4: Lồng tác phẩm vào khung và trưng bày (2. Tìm hiểu các bức tranh chỉ màu của họa sĩ)
- Bước 4: Lồng tác phẩm vào khung và trưng bày
Ảnh
- Câu hỏi
Ảnh
- Câu hỏi:
Màu sắc trong tranh chỉ màu có đặc điểm gì? Kĩ thuật thể hiện trong tranh chỉ màu như thế nào?
3. Thực hiện một sản phẩm mĩ thuật về một ngành, nghề liên quan đến mĩ thuật tạo hình em yêu thích
Ảnh
3. Thực hiện một sản phẩm mĩ thuật về một ngành, nghề liên quan đến mĩ thuật tạo hình em yêu thích
Hoạt động 3: Thảo luận
1. Trưng bày sản phẩm mĩ thuật và thảo luận
Ảnh
1. Trưng bày sản phẩm mĩ thuật và thảo luận
Sản phẩm của bạn thể hiện đặc điểm tạo hình nào của nghành, nghề liên quan đến mĩ thuật tạo hình? Đặc điểm nào giúp em nhận ra điều này? Em thích sản phẩm của bạn nào nhất? Tại sao?
2. Sản phẩm mĩ thuật của học sinh
Ảnh
2. Sản phẩm mĩ thuật của học sinh
Hoạt động 4: Vận dụng
Vận dụng
- Vận dụng:
Ảnh
Viết một bài luận hoặc thực hiện video clip về một số nghành nghề liên quan đến mĩ thuật tạo hình.
Dặn dò
- Dặn dò
Ảnh
Dặn dò:
Ghi nhớ kiến thức trong bài. Hoàn thành bài tập phần Vận dụng.
- Cảm ơn
Ảnh