BÀI 10. NÓI VÀ NGHE.THẢO LUẬN Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TRONG ĐỜI SỐNG
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
BÀI 10. NÓI VÀ NGHE. THẢO LUẬN Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TRONG ĐỜI SỐNG
Khởi động
Khởi động
Ảnh
Khởi động
Khởi động
Xem video 1: và cho biết video đề cập đến vấn đề gì? Nó có biểu hiện như thế nào? Vai trò và ý nghĩa của nó với bản thân em?
1. Chuẩn bị bài nói
Chuẩn bị bài nói
Thành lập nhóm, phân công nhiệm vụ . Xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói theo
Ảnh
1. Chuẩn bị bài nói
Thực hiện nhiệm vụ
THỰC HIỆN NHIỆM VỤ
1. Tìm hình ảnh, video, nội dung liên quan vấn đề được nói. 2. Xác định các ý sẽ nói ( lí lẽ và bằng chứng tiêu biểu, xác thực). 3. Liệt kê các ý sẽ trình bày bằng cách gạch đầu dòng, diễn đạt bằng những từ/ cụm từ ngắn gọn trên những mảnh giấy ghi chép nhỏ (dạng giấy ghi chú). 4. Trao đổi dàn ý với bạn cùng nhóm để hoàn thiện hơn.
Ý kiến
Ảnh
2.Trình bày bài nói
Trình bày bài nói
2.Trình bày bài nói
Tọạ đàm: “Lắng nghe thiếu niên nói”
- Đội: đồng tình - Đội chống - Ban giám khảo
Ảnh
Trong vai trò người nói
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
3. Trao đổi về bài nói
Trao đổi về bài nói
4. Trao đổi về bài nói
Ảnh
Học sinh trình bày phần tóm tắt của mình. Học sinh đánh giá, nhận xét theo bảng kiểm, phiếu đánh giá theo tiêu chí
Bảng kiểm
Ảnh
Trong vai trò người nghe (BGK)
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Luyện tập, vận dụng
Luyện tập, vận dụng
Ảnh
Luyện tập, vận dụng
Chủ đề 1: Việc ghi chép bài học môn Ngữ văn có thật sự cần thiết? Chủ đề 2: Điểm số có thật sự quyết định năng lực học tập của bạn?
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Kết thúc
Kết thúc
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Ảnh