CHỦ ĐỀ: BÀI CA TRÁI ĐẤT: TUẦN 34: BÀI 6: CUỘC GIẢI CỨU BÊN BỜ BIỂN
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
CHỦ ĐỀ: BÀI CA TRÁI ĐẤT TUẦN 34: BÀI 6: CUỘC GIẢI CỨU BÊN BỜ BIỂN MÔN TIẾNG VIỆT, LỚP 2
Khởi động
Thảo luận
Hình vẽ
Chia sẻ với bạn về những điều em thấy trong bức tranh dưới đây:
Ảnh
Ảnh
Giới thiệu bài
Ảnh
Hình vẽ
Đọc
1.Đọc thành tiếng
Ảnh
Hình vẽ
1. Đọc
Kì nghỉ hè năm ngoái, Nam về thăm ông bà ở đảo Lý Sơn. Trời nóng nực, Nam mở chai nước uống. Rồi tiện tay, cậu ném luôn nắp chai xuống biển. Những ngày ở đảo, Nam thích cùng anh Linh đi dọc theo bờ biển. Ở đó có đàn hải âu chao liệng bên những vách đá. Một lần, trong khi đi dạo, Nam nghe thấy những tiếng kêu nháo nhác như cầu cứu của bầy chim. Thì ra một chú hải âu đang nằm thoi thóp bên bờ biển. Cái mỏ của chú bị kẹt trong một cái nắp chai. Hải âu không thể bắt được cá nên lả đi vì đói. Nam tìm cách cắt nắp chai. Sau đó, hai anh em quyết định mang chú chim về nhà để chăm sóc. Quay lại nhìn cái nắp chai, Nam bỗng giật mình. Sao trông nó giống cái nắp chai nước mà Nam đã từng uống trên tàu. Nam thấy hối hận quá. Biết đâu do mình mà chú chim hải âu này gặp nạn?
Ảnh
- Đọc từ khó
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
1. Đọc
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
- Đọc câu dài
Ảnh
Hình vẽ
1. Đọc
Ảnh
Một lần,/ trong khi đi dạo,/ Nam nghe thấy/ những tiếng kêu nháo nhác/ như cầu cứu của bầy chim.//
2. Đọc hiểu
Hình vẽ
Nam đã làm gì với nắp chai nước sau khi uống xong?
Hình vẽ
Nêu những việc Nam và Linh đã làm khi tìm thấy chú chim hải âu?
Hình vẽ
Vì sao khi quay lại nhìn cái nắp chai, Nam lại cảm thấy hối hận?
Hình vẽ
Em rút ra bài học gì sau khi đọc xong câu chuyện?
Ảnh
- Giải nghĩa từ khó
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
thở rất yếu và không đều một cách mệt nhọc, biểu hiện sắp chết
Hình vẽ
lấy làm tiếc và cảm thấy đau lòng, day dứt khi nhận ra điều lầm lỗi của mình
Hình vẽ
Ảnh
- Trả lời câu hỏi
Hình vẽ
Nam đã làm gì với nắp chai nước sau khi uống xong?
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Nêu những việc Nam và Linh đã làm khi tìm thấy chú chim hải âu?
Hình vẽ
Hình vẽ
Vì sao khi quay lại nhìn cái nắp chai, Nam lại cảm thấy hối hận?
Hình vẽ
Hình vẽ
Em rút ra bài học gì sau khi đọc xong câu chuyện?
Hình vẽ
- Nội dung bài
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Em tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ động vật, bảo vệ môi trường.
3. Đọc lại
Hình vẽ
Một lần, trong khi đi dạo, Nam nghe thấy những tiếng kêu nháo nhác như cầu cứu của bầy chim. Thì ra một chú hải âu đang nằm thoi thóp bên bờ biển. Cái mỏ của chú bị kẹt trong một cái nắp chai. Hải âu không thể bắt được cá nên lả đi vì đói. Nam tìm cách cắt nắp chai. Sau đó, hai anh em quyết định mang chú chim về nhà để chăm sóc.
Ảnh
Viết
Nghe - viết
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Rừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi tráng lệ của nó. Những thân cây tràm vỏ trắng vươn lên trời, chẳng khác gì những cây nến khổng lồ, đàu lá rủ phất phơ. Tiếng chim không ngớt vang ra, vọng mãi lên trời cao xanh thẳm không cùng. Theo Đoàn Giỏi
Ảnh
Bài tập 2b
b.Tìm từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng chữ d hoặc chữ gi phù hợp với từng bức tranh dưới đây:
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Bài tập 2c
c. Chọn tiếng trong ngoặc đơn phù hợp với mỗi "......":
Hình vẽ
Dòng sông quê (chong, trong) ..... vắt Bóng tre mát (chưa, trưa) .... hè Võng ầu ơ kẽo kẹt Ngân điệu nhạc (chiều, triều) .... quê.
Theo Phạm Hải Lê
Dòng sông quê trong vắt Bóng tre mát trưa hè Võng ầu ơ kẽo kẹt Ngân điệu nhạc chiều quê.
Hình vẽ
Xây nhà trong (kẻ, kẽ) .... lá Kiếm mồi trên cỏ khô Ngay từ sáng tinh mơ Chim (đá, đã) .... lùng sâu bọ
Có ích dù việc nhỏ Chim (vẩn, vẫn) .... say sưa làm Tối về xếp mào (ngủ, ngũ) .... Nghe cây rừng râm ran.
Theo Phạm Hải Lê
Xây nhà trong kẽ lá Kiếm mồi trên cỏ khô Ngay từ sáng tinh mơ Chim đã lùng sâu bọ
Có ích dù việc nhỏ Chim vẫn say sưa làm Tối về xếp mào ngũ Nghe cây rừng râm ran.
Luyện từ
Bài tập 3
3. Giải ô chữ sau:
1. Hiện tượng nước rơi từ các đám mây xuống mặt đất.
Ảnh
Ảnh
2. Mọc đằng đông, lặn đằng tây.
Ảnh
3. Chiếu sáng vào ban đêm, có hình dạng thay đổi từ khuyết đến tròn và ngược lại.
4. Vùng đất rộng có nước bao quanh, thường là ở biển.
Ảnh
5. Tiếng nổ rền vang khi trời có dông.
Ảnh
6. Hiện tượng nước dâng cao do mưa lũ gây ra, làm ngập cả một vùng rộng lớn.
Luyện câu
Bài tập 4
4. Chọn 2 - 3 sự vật tìm được ở bài tập 3 và đặt câu (theo mẫu).
Ví dụ: - Buổi sáng, mặt trời tỏa những tia nắng tinh nghịch xuống mặt đất. - Mọi người đều mong đợi một cơn mưa giải nhiệt.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Kể chuyện
Xem tranh
a. Xem tranh, nói 2 - 3 câu về nội dung từng bức tranh.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Tranh 1
Hình vẽ
Trời hửng nắng sau nhiều ngày mưa dầm. Châu chấu nhanh nhẹn nhảy lên gò đất. Nó chìa cái lưng màu xanh ra phơi nắng. Nó búng chân tanh tách, cọ giữa đôi càng: - Một ngày tuyệt đẹp! - Thật khó chịu! - Giun đất thốt lên, cố rúc đầu sâu thêm vào lớp đất khô.
b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý dưới tranh.
Sau nhiều ngày mưa dầm,...
Ngày như thế nào là đẹp?
Theo Ô-xê-ê-va (Valentina Oseeva), Thúy Toàn dịch
Ảnh
Tranh 2
Hình vẽ
b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý dưới tranh.
Giun đất...
- Thế là thế nào? - Châu chấu nhảy lên. - Trời không một gợn mây, mặt trời tỏa nắng rực rỡ khắp nơi nơi. - Không đúng! Ngày có mưa bụi và những vũng nước đục. Đó mới là một ngày tuyệt đẹp! - Giun đất cãi lại. Châu chấu không đồng ý với giun đất. Chúng quyết định đi tìm một con vật mà chúng gặp đầu tiên để hỏi. Đúng lúc đó, kiến tha nhành lá thông đi qua, nó dừng lại nghỉ.
Ngày như thế nào là đẹp?
Theo Ô-xê-ê-va (Valentina Oseeva), Thúy Toàn dịch
Ảnh
Tranh 3
Hình vẽ
Châu chấu hỏi kiến: - Bác kiến ơi, hôm nay là một ngày tuyệt đẹp hay đáng ghét? Kiến lau mồ hôi, ngẫm nghĩ một lát rồi nói: - Tôi sẽ trả lời câu hỏi của các bạn sau khi mặt trời lặn nhé!
b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý dưới tranh.
Châu chấu và giun đất...
Ngày như thế nào là đẹp?
Theo Ô-xê-ê-va (Valentina Oseeva), Thúy Toàn dịch
Ảnh
Tranh 4
Hình vẽ
Mặt trời lặn, chúng đi đến tổ kiến. - Hôm nay là ngày thế nào hả bác kiến đáng kính? - Hôm nay là một ngày tuyệt đẹp! Vì tôi đã làm việc rất tốt. Bây giờ tôi có thể nghỉ ngơi thoải mái.
b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý dưới tranh.
Khi mặt trời lặn,...
Ngày như thế nào là đẹp?
Theo Ô-xê-ê-va (Valentina Oseeva), Thúy Toàn dịch
Ảnh
Kể lại câu chuyện
c. Kể lại toàn bộ câu chuyện.
Theo Ô-xê-ê-va (Valentina Oseeva), Thúy Toàn dịch
Ngày như thế nào là đẹp?
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Luyện tập nói, viết
Bài tập 6
a. Nói về tình cảm của em khi được đi tham quan, du lịch dựa vào gợi ý:
6. Luyện tập nói, viết về tình cảm với một sự việc (tiếp theo)
Ảnh
Ảnh
- Em được đi tham quan, du lịch nhân dịp gì? Với ai? - Em biết thêm điều gì trong chuyến đi?
Ảnh
- Em cảm thấy thế nào khi được đi tham quan, du lịch?
b. Viết 4 - 5 câu về nội dung em vừa nói.
Vận dụng
1. Đọc mở rộng
Ảnh
a. Chia sẻ về bài văn đã đọc.
b. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
1. Đọc một bài văn về thiên nhiên:
Ảnh
2. Giới thiệu
2. Giới thiệu về một con vật sống ở biển hoặc đảo mà em biết.
Ảnh
Cảm ơn
Ảnh