Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Chủ đề 9: Bảo vệ môi trường, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh và tài nguyên địa phương
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Bạch Kim
Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:37' 02-04-2024
Dung lượng: 765.7 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn: Bạch Kim
Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:37' 02-04-2024
Dung lượng: 765.7 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
CHỦ ĐỀ 9: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN, DANH LAM THẮNG CẢNH VÀ TÀI NGUYÊN ĐỊA PHƯƠNG
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Ảnh
CHỦ ĐỀ 9: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN, DANH LAM THẮNG CẢNH VÀ TÀI NGUYÊN ĐỊA PHƯƠNG
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 11
Nhiệm vụ 1
1.Thảo luận và xác định (Nhiệm vụ 1. Nhận diện ý nghĩa của môi trường và cảnh quan thiên nhiên đối với trạng thái cảm xúc của con người)
1. Thảo luận và xác định ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên đối với cảm xúc của con người.
Ảnh
Gợi ý:
2.Chia sẻ (Nhiệm vụ 1. Nhận diện ý nghĩa của môi trường và cảnh quan thiên nhiên đối với trạng thái cảm xúc của con người)
2. Chia sẻ cảm xúc của em trước cảnh quan thiên nhiên tại địa phương.
Ảnh
Nhiệm vụ 2
1.Tìm hiểu (Nhiệm vụ 2. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương)
Ảnh
Hình vẽ
1. Tìm hiểu thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương.
- Tên danh lam thắng cảnh - Xác định những việc làm, biện pháp của người dân góp phần bảo vệ danh lam thắng cảnh - Lựa chọn một số hình thức khảo sát đánh giá phù hợp - Xác định đối tượng cần khảo sát - Tiến hành khảo sát - ...
Gợi ý:
2.Viết báo cáo (Nhiệm vụ 2. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương)
Hình vẽ
2. Viết báo cáo đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương.
- Tên danh lam thắng cảnh - Phương pháp khảo sát - Thực trạng: + Ưu điểm + Tồn tại + Nguyên nhân - Kiến nghị
Gợi ý:
Ảnh
3. Trình bày và hoàn thiện báo cáo (Nhiệm vụ 2. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương)
3. Trình bày và hoàn thiện báo cáo.
Nhiệm vụ 3
1.Thảo luận và xác định (Nhiệm vụ 3. Thực hiện bảo tồn và quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên ở địa phương)
Ảnh
Hình vẽ
1. Thảo luận và xác định các biện pháp bảo tổn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương mà học sinh có thể chủ động và tích cực thực hiện.
-Tuyên truyền nâng cao ý thức của người dân và khách du lịch trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. - Vệ sinh cảnh quan và môi trường xung quanh cảnh quan thiên nhiên. - ...
Gợi ý:
2.Tổ chức
Ảnh
Hình vẽ
2. Tổ chức thực hiện biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
-Lựa chọn các biện pháp đã thảo luận ở hoạt động 1. -Lập kế hoạch thực hiện (thời gian, địa điểm, cách thực hiện,...). -Tổ chúc thực hiện theo kế hoạch. -Chia sẻ kết quả thực hiện. - ...
Gợi ý:
3.Tổ chức thực hiện (Nhiệm vụ 3. Thực hiện bảo tồn và quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên ở địa phương)
Ảnh
3.Tổ chức thực hiện quảng bá cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
Hình vẽ
- Lựa chọn cảnh quan. - Xây dựng kịch bản nội dung, hình thức, địa điểm và đối tượng quảng bá. - Tổ chức thực hiện quảng bá. - Chia sẻ kết quả thực hiện.
Gợi ý:
4.Thảo luận (Nhiệm vụ 3. Thực hiện bảo tồn và quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên ở địa phương)
4. Thảo luận và thực hiện biện pháp kêu gọi mọi người cùng bảo vệ và quảng bá cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
- Tổ chức các trò chơi, diễn tiểu phẩm về bảo vệ cảnh quan ở địa phương. - Tổ chức thiết kế các ấn phẩm, truyện,... về bảo vệ cảnh quan.
Gợi ý:
Ảnh
Nhiệm vụ 4
1. Lập kế hoạch khảo sát (Nhiệm vụ 4. Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên, tác động của hoạt động sản xuất kinh doanh đến môi trường tại địa phương)
Ảnh
1. Lập kế hoạch khảo sát.
Ảnh
2. Khảo sát thực trạng (Nhiệm vụ 4. Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên, tác động của hoạt động sản xuất kinh doanh đến môi trường tại địa phương)
2. Khảo sát thực trạng.
Ảnh
Ảnh
3. Báo cáo kết quả khảo sát (Nhiệm vụ 4. Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên, tác động của hoạt động sản xuất kinh doanh đến môi trường tại địa phương)
Ảnh
3. Báo cáo kết quả khảo sát.
Ảnh
4. Chia sẻ kết quả khảo sát (Nhiệm vụ 4. Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên, tác động của hoạt động sản xuất kinh doanh đến môi trường tại địa phương)
4. Chia sẻ kết quả khảo sát.
Ảnh
Nhiệm vụ 5
1.Kiến nghị (Nhiệm vụ 5. Kiến nghị bảo vệ môi trường ở địa phương)
Ảnh
1. Kiến nghị bảo vệ môi trường từ số liệu khảo sát.
Ảnh
2.Chia sẻ (Nhiệm vụ 5. Kiến nghị bảo vệ môi trường ở địa phương)
2. Chia sẻ các kiến nghị với các bạn trong lớp.
Ảnh
Nhiệm vụ 6
1.Thảo luận (Nhiệm vụ 6. Tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương)
1. Thảo luận và xác định các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương.
- Tiết kiệm nguồn nước sạch - Phân loại rác tại nguồn và bỏ rác đúng nơi quy định
Gợi ý:
Ảnh
2.Thực hiện (Nhiệm vụ 6. Tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương)
Ảnh
2. Thực hiện tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương.
Gợi ý:
- Xác định đối tượng, thời gian, địa điểm tuyên truyền - Lựa chọn phương thức tuyên truyền phù hợp: phát tờ rơi, pa nô, áp phích,...; phát thanh qua hệ thống loa của địa phương; diễu hành và tổ chức sự kiện;... - ...
3.Chia sẻ (Nhiệm vụ 6. Tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương)
Ảnh
Hình vẽ
3. Chia sẻ về kết quả tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương.
- Quy mô tuyên truyền - Mức độ hiệu quả của việc tuyên truyền - Cảm xúc sau buổi tuyên truyền - Bài học kinh nghiệm - ...
Gợi ý:
Nhiệm vụ 7
Tự đánh giá (Tự đánh giá)
Ảnh
1. Nhận ra được ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên với trạng thái cảm xúc của bản thân. 2. Đánh giá được thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương. 3. Chủ động, tích cực thực hiện việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên và kêu gọi mọi người cùng thực hiện. 4. Khảo sát, đánh giá được thực trạng môi trường tự nhiên, tác động của sự phát triển sản xuất kinh doanh đến mại trường. 5. Đề xuất được các kiến nghị về bảo vệ môi trường từ số liệu khảo sát. 6. Tuyên truyền được đến người dân địa phương các biện pháp bảo vệ tài nguyên.
Dặn dò
Dặn dò (Dặn dò)
Ảnh
Dặn dò
Ôn lại bài vừa học. Làm bài tập trong SBT.
Cảm ơn
Ảnh
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Ảnh
CHỦ ĐỀ 9: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN, DANH LAM THẮNG CẢNH VÀ TÀI NGUYÊN ĐỊA PHƯƠNG
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 11
Nhiệm vụ 1
1.Thảo luận và xác định (Nhiệm vụ 1. Nhận diện ý nghĩa của môi trường và cảnh quan thiên nhiên đối với trạng thái cảm xúc của con người)
1. Thảo luận và xác định ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên đối với cảm xúc của con người.
Ảnh
Gợi ý:
2.Chia sẻ (Nhiệm vụ 1. Nhận diện ý nghĩa của môi trường và cảnh quan thiên nhiên đối với trạng thái cảm xúc của con người)
2. Chia sẻ cảm xúc của em trước cảnh quan thiên nhiên tại địa phương.
Ảnh
Nhiệm vụ 2
1.Tìm hiểu (Nhiệm vụ 2. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương)
Ảnh
Hình vẽ
1. Tìm hiểu thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương.
- Tên danh lam thắng cảnh - Xác định những việc làm, biện pháp của người dân góp phần bảo vệ danh lam thắng cảnh - Lựa chọn một số hình thức khảo sát đánh giá phù hợp - Xác định đối tượng cần khảo sát - Tiến hành khảo sát - ...
Gợi ý:
2.Viết báo cáo (Nhiệm vụ 2. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương)
Hình vẽ
2. Viết báo cáo đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương.
- Tên danh lam thắng cảnh - Phương pháp khảo sát - Thực trạng: + Ưu điểm + Tồn tại + Nguyên nhân - Kiến nghị
Gợi ý:
Ảnh
3. Trình bày và hoàn thiện báo cáo (Nhiệm vụ 2. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương)
3. Trình bày và hoàn thiện báo cáo.
Nhiệm vụ 3
1.Thảo luận và xác định (Nhiệm vụ 3. Thực hiện bảo tồn và quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên ở địa phương)
Ảnh
Hình vẽ
1. Thảo luận và xác định các biện pháp bảo tổn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương mà học sinh có thể chủ động và tích cực thực hiện.
-Tuyên truyền nâng cao ý thức của người dân và khách du lịch trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. - Vệ sinh cảnh quan và môi trường xung quanh cảnh quan thiên nhiên. - ...
Gợi ý:
2.Tổ chức
Ảnh
Hình vẽ
2. Tổ chức thực hiện biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
-Lựa chọn các biện pháp đã thảo luận ở hoạt động 1. -Lập kế hoạch thực hiện (thời gian, địa điểm, cách thực hiện,...). -Tổ chúc thực hiện theo kế hoạch. -Chia sẻ kết quả thực hiện. - ...
Gợi ý:
3.Tổ chức thực hiện (Nhiệm vụ 3. Thực hiện bảo tồn và quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên ở địa phương)
Ảnh
3.Tổ chức thực hiện quảng bá cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
Hình vẽ
- Lựa chọn cảnh quan. - Xây dựng kịch bản nội dung, hình thức, địa điểm và đối tượng quảng bá. - Tổ chức thực hiện quảng bá. - Chia sẻ kết quả thực hiện.
Gợi ý:
4.Thảo luận (Nhiệm vụ 3. Thực hiện bảo tồn và quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên ở địa phương)
4. Thảo luận và thực hiện biện pháp kêu gọi mọi người cùng bảo vệ và quảng bá cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
- Tổ chức các trò chơi, diễn tiểu phẩm về bảo vệ cảnh quan ở địa phương. - Tổ chức thiết kế các ấn phẩm, truyện,... về bảo vệ cảnh quan.
Gợi ý:
Ảnh
Nhiệm vụ 4
1. Lập kế hoạch khảo sát (Nhiệm vụ 4. Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên, tác động của hoạt động sản xuất kinh doanh đến môi trường tại địa phương)
Ảnh
1. Lập kế hoạch khảo sát.
Ảnh
2. Khảo sát thực trạng (Nhiệm vụ 4. Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên, tác động của hoạt động sản xuất kinh doanh đến môi trường tại địa phương)
2. Khảo sát thực trạng.
Ảnh
Ảnh
3. Báo cáo kết quả khảo sát (Nhiệm vụ 4. Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên, tác động của hoạt động sản xuất kinh doanh đến môi trường tại địa phương)
Ảnh
3. Báo cáo kết quả khảo sát.
Ảnh
4. Chia sẻ kết quả khảo sát (Nhiệm vụ 4. Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên, tác động của hoạt động sản xuất kinh doanh đến môi trường tại địa phương)
4. Chia sẻ kết quả khảo sát.
Ảnh
Nhiệm vụ 5
1.Kiến nghị (Nhiệm vụ 5. Kiến nghị bảo vệ môi trường ở địa phương)
Ảnh
1. Kiến nghị bảo vệ môi trường từ số liệu khảo sát.
Ảnh
2.Chia sẻ (Nhiệm vụ 5. Kiến nghị bảo vệ môi trường ở địa phương)
2. Chia sẻ các kiến nghị với các bạn trong lớp.
Ảnh
Nhiệm vụ 6
1.Thảo luận (Nhiệm vụ 6. Tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương)
1. Thảo luận và xác định các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương.
- Tiết kiệm nguồn nước sạch - Phân loại rác tại nguồn và bỏ rác đúng nơi quy định
Gợi ý:
Ảnh
2.Thực hiện (Nhiệm vụ 6. Tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương)
Ảnh
2. Thực hiện tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương.
Gợi ý:
- Xác định đối tượng, thời gian, địa điểm tuyên truyền - Lựa chọn phương thức tuyên truyền phù hợp: phát tờ rơi, pa nô, áp phích,...; phát thanh qua hệ thống loa của địa phương; diễu hành và tổ chức sự kiện;... - ...
3.Chia sẻ (Nhiệm vụ 6. Tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương)
Ảnh
Hình vẽ
3. Chia sẻ về kết quả tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương.
- Quy mô tuyên truyền - Mức độ hiệu quả của việc tuyên truyền - Cảm xúc sau buổi tuyên truyền - Bài học kinh nghiệm - ...
Gợi ý:
Nhiệm vụ 7
Tự đánh giá (Tự đánh giá)
Ảnh
1. Nhận ra được ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên với trạng thái cảm xúc của bản thân. 2. Đánh giá được thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương. 3. Chủ động, tích cực thực hiện việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên và kêu gọi mọi người cùng thực hiện. 4. Khảo sát, đánh giá được thực trạng môi trường tự nhiên, tác động của sự phát triển sản xuất kinh doanh đến mại trường. 5. Đề xuất được các kiến nghị về bảo vệ môi trường từ số liệu khảo sát. 6. Tuyên truyền được đến người dân địa phương các biện pháp bảo vệ tài nguyên.
Dặn dò
Dặn dò (Dặn dò)
Ảnh
Dặn dò
Ôn lại bài vừa học. Làm bài tập trong SBT.
Cảm ơn
Ảnh
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Các ý kiến mới nhất