CHỦ ĐỀ 8: BÀI 21: THỰC HÀNH PHÂN CHIA CÁC NHÓM THỰC VẬT
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Khoa học tự nhiên 6
CHỦ ĐỀ 8: BÀI 21: THỰC HÀNH PHÂN CHIA CÁC NHÓM THỰC VẬT
Ảnh
Khởi động
Trò chơi (Trò chơi)
Ảnh
Chúng ta cùng chơi trò chơi" Ai gọi được nhiều tên cây?"
Luật chơi: Khi quản trò hô " Bắt đầu" thì người chơi sẽ bắt đầu gọi tên cây mà mình biết, ai gọi được nhiều tên cây hơn sẽ là người chiến thắng.
I. Phân chia thực vật thành từng nhóm phân loại
1. Chuẩn bị (I. Phân chia thực vật thành từng nhóm phân loại)
1. Chuẩn bị
Chọn mẫu cây (hoặc các thẻ in ảnh chụp hoặc hình vẽ của cây)
Ảnh
Hình 21.1. Một số loại cây
2. Tiến hành (I. Phân chia thực vật thành từng nhóm phân loại)
Ảnh
2. Tiến hành
Phân chia các mẫu cây (hoặc thẻ in ảnh, hình vẽ) ra thành từng nhóm theo gợi ý trong phiếu phân loại cây.
3. Báo cáo (I. Phân chia thực vật thành từng nhóm phân loại)
3. Báo cáo
Ghi, báo cáo kết quả phân loại cây theo mẫu phiếu phân loại sau:
Ảnh
II. Phân chia thực vật thành từng nhóm theo vai trò sử dụng
1. Chuẩn bị (II. Phân chia thực vật thành từng nhóm theo vai trò sử dụng)
Ảnh
1. Chuẩn bị
Các mảnh giấy trắng, bút viết nét to. Kẻ lên bảng (hoặc lên giấy khổ to) một bảng theo gợi ý sau:
Ảnh
2. Tiến hành (II. Phân chia thực vật thành từng nhóm theo vai trò sử dụng)
2. Tiến hành
Ghim các mảnh giấy ghi tên cây (trường hợp có mẫu cây thật) hoặc các thẻ ảnh cây vào đúng cột trong bảng theo vai trò sử dụng của cây như gợi ý sau:
Ảnh
3. Báo cáo (II. Phân chia thực vật thành từng nhóm theo vai trò sử dụng)
Ảnh
Trình bày kết quả phân chia của nhóm em trước lớp.
3. Báo cáo
Dặn dò
1. Em làm được những gì?
Em làm được những gì?
Ảnh
Phân chia được thực vật thành các tiêu chí phân loại đã học.
2 .Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
Ôn lại bài vừa học. Làm bài tập trong SBT. Đọc thêm phần "Em có biết" Chuẩn bị bài mới:" Bài 22: Đa dạng động vật không xương sống".
3. Kết bài
Ảnh
Ảnh
Ảnh