Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Chủ đề 7: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ ở địa phương
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Bạch Kim
Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:07' 04-04-2023
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 1
Nguồn: Bạch Kim
Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:07' 04-04-2023
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
CHỦ ĐỀ 6: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 10
CHỦ ĐỀ 7: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT, KINH DOANH, DỊCH VỤ Ở ĐỊA PHƯƠNG
Ảnh
Mục tiêu bài học
Mục tiêu bài học
Ảnh
Mục tiêu bài học
Xác định được những hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa phương và nêu được thông tin, yêu cầu cơ bản về các nhóm nghề này. Biết cách tìm hiểu các thông tin về nhóm nghề mình quan tâm, yêu cầu về năng lực, phẩm chất theo nhóm nghề. Tìm hiểu được những điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp trong từng lĩnh vực.
HĐ1: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương
1. Xác định những hoạt động sản xuât, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương (HĐ1: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương)
Ảnh
1. Xác định những hoạt động sản xuât, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương
- Ví dụ:
Trồng lúa, hoa màu; Sản xuất hàng tiêu dùng: mì gói, may mặc,... Sản xuất đồ thủ công mĩ nghệ:
Hoạt động sản xuất
2. Trao đổi một số thông tin, yêu cầu cơ bản về các nhóm nghề sản xuất, kinh doanh và dịch vụ tại địa phương em (HĐ1: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương)
2. Trao đổi một số thông tin, yêu cầu cơ bản về các nhóm nghề sản xuất, kinh doanh và dịch vụ tại địa phương em
- Gợi ý:
Ảnh
Hình vẽ
Thông tin về trình độ đào tạo; Điều kiện làm việc; Sự phát triển của nhóm nghề tại địa phương; ...
3. Chia sẻ kết quả tìm hiểu về hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương (HĐ1: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương)
Ảnh
3. Chia sẻ kết quả tìm hiểu về hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương
HĐ2: Tìm hiểu thông tin cơ bản và yêu cầu năng lực, phẩm chất của nhóm nghề em quan tâm
1. Thảo luận nội dung cần tìm hiểu về nhóm nghề em quan tâm (HĐ2: Tìm hiểu thông tin cơ bản và yêu cầu năng lực, phẩm chất của nhóm nghề em quan tâm)
1. Thảo luận nội dung cần tìm hiểu về nhóm nghề em quan tâm
Ảnh
- Gợi ý:
+ Có thể tìm hiểu thông tin về nhóm nghề em quan tâm ở đâu:
+ tiếp (1. Thảo luận nội dung cần tìm hiểu về nhóm nghề em quan tâm)
+ Nên tìm hiểu những gì về nhóm nghề em quan tâm
Ảnh
Hình vẽ
Nhóm nghề em quan tâm; Vai trò đối với xã hội của nghề mà em thích; Công việc, hoạt động đặc trưng của nghề; ...
2. Xác định các yêu cầu về năng lực, phẩm chất theo nhóm nghề mà em quan tâm (HĐ2: Tìm hiểu thông tin cơ bản và yêu cầu năng lực, phẩm chất của nhóm nghề em quan tâm)
2. Xác định các yêu cầu về năng lực, phẩm chất theo nhóm nghề mà em quan tâm
Ảnh
Vị trí việc làm: công nhân sửa chữa lắp ráp các chi tiết nhỏ, thợ thủ công sản xuất hàng mĩ nghệ bằng các vật liệu khác nhau,... Yêu cầu về năng lực, phẩm chất: khéo tay, nhẫn nại, làm chủ kĩ thuật, cẩn thận ,tỉ mỉ, ngăn nắp,...
- Gợi ý
Hình vẽ
Nhóm nghề kĩ thuật:
+ tiếp (2. Xác định các yêu cầu về năng lực, phẩm chất theo nhóm nghề mà em quan tâm)
Ảnh
+ Nhóm nghề dịch vụ:
Vị trí việc làm: nhân viên tiếp thị, nhân viên du lịch, nhân viên ngân hàng,... Yêu cầu về năng lực, phẩm chất: lịch sự, niểm nở, nhiệt tình, nhanh nhẹn, hiểu biết về lịch sử, khả năng diễn đạt và thể hiện ngôn từ tốt,...
3. Trao đổi với bố mẹ, người thân về công việc, nghề nghiệp của họ và những phẩm chất, năng lực cần có để làm những nghề đó (HĐ2: Tìm hiểu thông tin cơ bản và yêu cầu năng lực, phẩm chất của nhóm nghề em quan tâm)
3. Trao đổi với bố mẹ, người thân về công việc, nghề nghiệp của họ và những phẩm chất, năng lực cần có để làm những nghề đó
Ảnh
HĐ3: Tìm hiểu điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp
1. Thảo luận về điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp trong một số lĩnh vực nghề nghiệp (HĐ3: Tìm hiểu điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp)
1. Thảo luận về điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp trong một số lĩnh vực nghề nghiệp
Tích cực
- Gợi ý:
Ảnh
Hình vẽ
Khó khăn, nguy hiểm: môi trường làm việc khắc nghiệt, đòi hỏi sự tập trung, dễ bị tai nạn,... Điều kiện đảm bảo an toàn: Tuân thủ quy trình vận hành thiết bị sản xuất, sử dụng đầy đủ bảo hộ, có kế hoạch sinh hoạt, nghỉ ngơi hợp lí,...
2. Chia sẻ ý nghĩa của việc đảm bảo an toàn sức khỏe nghề nghiệp đối với người lao động (HĐ3: Tìm hiểu điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp)
Ảnh
2. Chia sẻ ý nghĩa của việc đảm bảo an toàn sức khỏe nghề nghiệp đối với người lao động
HĐ4: Đánh giá kết quả trải nghiệm
Lựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh giá (Lựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh giá)
Ảnh
Tốt
Đạt
Chưa đạt
Xác định được những hoạt động sản xuất, kinh doanh dịch vụ ở địa phương. Nêu được các thông tin cơ bản về nhóm nghề sản xuất, kinh doanh, dịch vụ ở địa phương. Tìm hiểu được các thông tin về nhóm nghề mình quan tâm. Mô tả được các yêu cầu về năng lực, phẩm chất theo nhóm nghề. Tìm hiểu được những điều kiện an toàn và sức khỏe nghề nghiệp cho người lao động.
Dặn dò
- Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
Ôn lại bài vừa học. Làm bài tập trong SBT. Chuẩn bị bài sau: "Chủ đề 8: Rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp".
- Cảm ơn
Ảnh
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 10
CHỦ ĐỀ 7: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT, KINH DOANH, DỊCH VỤ Ở ĐỊA PHƯƠNG
Ảnh
Mục tiêu bài học
Mục tiêu bài học
Ảnh
Mục tiêu bài học
Xác định được những hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa phương và nêu được thông tin, yêu cầu cơ bản về các nhóm nghề này. Biết cách tìm hiểu các thông tin về nhóm nghề mình quan tâm, yêu cầu về năng lực, phẩm chất theo nhóm nghề. Tìm hiểu được những điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp trong từng lĩnh vực.
HĐ1: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương
1. Xác định những hoạt động sản xuât, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương (HĐ1: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương)
Ảnh
1. Xác định những hoạt động sản xuât, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương
- Ví dụ:
Trồng lúa, hoa màu; Sản xuất hàng tiêu dùng: mì gói, may mặc,... Sản xuất đồ thủ công mĩ nghệ:
Hoạt động sản xuất
2. Trao đổi một số thông tin, yêu cầu cơ bản về các nhóm nghề sản xuất, kinh doanh và dịch vụ tại địa phương em (HĐ1: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương)
2. Trao đổi một số thông tin, yêu cầu cơ bản về các nhóm nghề sản xuất, kinh doanh và dịch vụ tại địa phương em
- Gợi ý:
Ảnh
Hình vẽ
Thông tin về trình độ đào tạo; Điều kiện làm việc; Sự phát triển của nhóm nghề tại địa phương; ...
3. Chia sẻ kết quả tìm hiểu về hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương (HĐ1: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương)
Ảnh
3. Chia sẻ kết quả tìm hiểu về hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương
HĐ2: Tìm hiểu thông tin cơ bản và yêu cầu năng lực, phẩm chất của nhóm nghề em quan tâm
1. Thảo luận nội dung cần tìm hiểu về nhóm nghề em quan tâm (HĐ2: Tìm hiểu thông tin cơ bản và yêu cầu năng lực, phẩm chất của nhóm nghề em quan tâm)
1. Thảo luận nội dung cần tìm hiểu về nhóm nghề em quan tâm
Ảnh
- Gợi ý:
+ Có thể tìm hiểu thông tin về nhóm nghề em quan tâm ở đâu:
+ tiếp (1. Thảo luận nội dung cần tìm hiểu về nhóm nghề em quan tâm)
+ Nên tìm hiểu những gì về nhóm nghề em quan tâm
Ảnh
Hình vẽ
Nhóm nghề em quan tâm; Vai trò đối với xã hội của nghề mà em thích; Công việc, hoạt động đặc trưng của nghề; ...
2. Xác định các yêu cầu về năng lực, phẩm chất theo nhóm nghề mà em quan tâm (HĐ2: Tìm hiểu thông tin cơ bản và yêu cầu năng lực, phẩm chất của nhóm nghề em quan tâm)
2. Xác định các yêu cầu về năng lực, phẩm chất theo nhóm nghề mà em quan tâm
Ảnh
Vị trí việc làm: công nhân sửa chữa lắp ráp các chi tiết nhỏ, thợ thủ công sản xuất hàng mĩ nghệ bằng các vật liệu khác nhau,... Yêu cầu về năng lực, phẩm chất: khéo tay, nhẫn nại, làm chủ kĩ thuật, cẩn thận ,tỉ mỉ, ngăn nắp,...
- Gợi ý
Hình vẽ
Nhóm nghề kĩ thuật:
+ tiếp (2. Xác định các yêu cầu về năng lực, phẩm chất theo nhóm nghề mà em quan tâm)
Ảnh
+ Nhóm nghề dịch vụ:
Vị trí việc làm: nhân viên tiếp thị, nhân viên du lịch, nhân viên ngân hàng,... Yêu cầu về năng lực, phẩm chất: lịch sự, niểm nở, nhiệt tình, nhanh nhẹn, hiểu biết về lịch sử, khả năng diễn đạt và thể hiện ngôn từ tốt,...
3. Trao đổi với bố mẹ, người thân về công việc, nghề nghiệp của họ và những phẩm chất, năng lực cần có để làm những nghề đó (HĐ2: Tìm hiểu thông tin cơ bản và yêu cầu năng lực, phẩm chất của nhóm nghề em quan tâm)
3. Trao đổi với bố mẹ, người thân về công việc, nghề nghiệp của họ và những phẩm chất, năng lực cần có để làm những nghề đó
Ảnh
HĐ3: Tìm hiểu điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp
1. Thảo luận về điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp trong một số lĩnh vực nghề nghiệp (HĐ3: Tìm hiểu điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp)
1. Thảo luận về điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp trong một số lĩnh vực nghề nghiệp
Tích cực
- Gợi ý:
Ảnh
Hình vẽ
Khó khăn, nguy hiểm: môi trường làm việc khắc nghiệt, đòi hỏi sự tập trung, dễ bị tai nạn,... Điều kiện đảm bảo an toàn: Tuân thủ quy trình vận hành thiết bị sản xuất, sử dụng đầy đủ bảo hộ, có kế hoạch sinh hoạt, nghỉ ngơi hợp lí,...
2. Chia sẻ ý nghĩa của việc đảm bảo an toàn sức khỏe nghề nghiệp đối với người lao động (HĐ3: Tìm hiểu điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp)
Ảnh
2. Chia sẻ ý nghĩa của việc đảm bảo an toàn sức khỏe nghề nghiệp đối với người lao động
HĐ4: Đánh giá kết quả trải nghiệm
Lựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh giá (Lựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh giá)
Ảnh
Tốt
Đạt
Chưa đạt
Xác định được những hoạt động sản xuất, kinh doanh dịch vụ ở địa phương. Nêu được các thông tin cơ bản về nhóm nghề sản xuất, kinh doanh, dịch vụ ở địa phương. Tìm hiểu được các thông tin về nhóm nghề mình quan tâm. Mô tả được các yêu cầu về năng lực, phẩm chất theo nhóm nghề. Tìm hiểu được những điều kiện an toàn và sức khỏe nghề nghiệp cho người lao động.
Dặn dò
- Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
Ôn lại bài vừa học. Làm bài tập trong SBT. Chuẩn bị bài sau: "Chủ đề 8: Rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp".
- Cảm ơn
Ảnh
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Các ý kiến mới nhất