CHỦ ĐỀ 7: BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Ảnh
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 10
CHỦ ĐỀ 7: BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
Mục tiêu bài học
Mục tiêu bài học (Mục tiêu bài học)
Mục tiêu bài học
Ảnh
Nhận xét, đánh giá được các hành vi, việc làm của tổ chức, cá nhân trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. Xây dựng và thực hiện được kế hoạch tuyên truyền, kêu gọi mọi người chung tay bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
Sinh hoạt dưới cờ
Các hoạt động cụ thể
Ảnh
Biểu diễn văn nghệ " Cảnh quan thiên nhiên bên tôi". Diễn đàn " Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương".
Các hoạt động cụ thể
Khám phá - kết nối
HĐ1: Tìm hiểu về hành vi, việc làm bảo tồn cảnh quan thiên nhiên của tổ chức, cá nhân
Ảnh
HĐ1: Tìm hiểu về hành vi, việc làm bảo tồn cảnh quan thiên nhiên của tổ chức, cá nhân
1. Chia sẻ với bạn những hành vi, việc làm của các cá nhân, tổ chức trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương mà em biết.
2. Thảo luận xác định danh sách những hành vi, việc làm mà các cá nhân, tổ chức cần thực hiện trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
Ảnh
2. Thảo luận xác định danh sách những hành vi, việc làm mà các cá nhân, tổ chức cần thực hiện trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
- Gợi ý:
Đặt các thùng rác ở các khu vực tham quan,... Giữ gìn, không làm thay đổi cảnh quan (không chặt cây,...) Bảo vệ các loài động vật quý hiếm,... Bảo vệ động vật trong mùa sinh sản,... Quản lí việc xây dựng trong khu cảnh quan thiên nhiên,...
3. Chia sẻ những việc em và các bạn có thể làm để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
Ảnh
3. Chia sẻ những việc em và các bạn có thể làm để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
HĐ2: Tìm hiểu về hoạt động tuyên truyền bảo vệ cảnh quan
Ảnh
HĐ2: Tìm hiểu về hoạt động tuyên truyền bảo vệ cảnh quan
1. Chia sẻ:
Em đã biết những hoạt động tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên nào? Em đã từng tham gia những hoạt động tuyên truyền bảo vệ thiên nhiên chưa? Nếu có, em tuyên truyền cho đối tượng nào? Em đã sử dụng hình thức tuyên truyền nào để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên?
2. Thảo luận để xác định đối tượng, nội dung, hình thức của hoạt động tuyên truyền nhằm bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Ảnh
2. Thảo luận để xác định đối tượng, nội dung, hình thức của hoạt động tuyên truyền nhằm bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Đối tượng: học sinh, khách du lịch,... Nội dung tuyên truyền: Giá trị cảnh quan thiên nhiên; những hành vi, việc làm phù hợp để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên,... Hình thức: Phát tờ rơi, biểu diễn văn nghệ, thuyết trình,...
- Gợi ý:
Rèn luyện
HĐ3: Nhận xét, đánh giá hành vi, việc làm của tổ chức, cá nhân trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
HĐ3: Nhận xét, đánh giá hành vi, việc làm của tổ chức, cá nhân trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Ảnh
Những hành vi, việc làm nào mà các tổ chức, cá nhân đã thực hiện là phù hợp để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em? Những hành vi, việc làm nào mà các tổ chức, cá nhân đã thực hiện để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên là chưa phù hợp? Vì sao? Những hành vi, việc làm nào cần thiết để bảo tồn cảnh quan mà chưa được thực hiện, ccaanff được bổ sung? Vì sao?
HĐ4: Xây dựng và thực hiện kế hoạch tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
HĐ4: Xây dựng và thực hiện kế hoạch tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Ảnh
1. Xây dựng kế hoạch tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên
2. Thực hiện kế hoạch tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
2. Thực hiện kế hoạch tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Ảnh
Tiến hành tuyên truyền theo kế hoạch đã xây dựng. thu thập thông tin phản hồi từ đối tượng được tuyên truyền (số lượng người tham gia, cảm nhận về tuyên truyền, sự hài lòng, nhận xét của những người tham gia). Rút kinh nghiệm về báo cáo kết quả thực hiện hoạt động tuyên truyền.
Vận dụng
HĐ5: Tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên
Ảnh
HĐ5: Tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên
Tuyên truyền vận động bạn bè và người thân trong gia đình bảo vệ cảnh quan thiên nhiên trong cuộc sống hằng ngày. Tham gia hoạt động tuyên truyền do các tổ chức xã hội, đoàn thanh niên thực hiện tại địa phương để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên. Chia sẻ hình ảnh, thông tin nhận xét về hành vi, việc làm bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
Sinh hoạt lớp
- Các hoạt động cụ thể
CÁC HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ
Ảnh
Chia sẻ về những nhận xét, đánh giá hành vi, việc làm của cá nhân, tổ chức trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương. Phản hồi về kết quả thực hiện kế hoạch tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương. Đánh giá chủ đề 7.
- Đánh giá chủ đề
Ảnh
Đánh giá chủ đề
Nêu được ít nhất 5 hành vi, việc làm của cá nhân, tổ chức nhằm bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. Đánh giá được ít nhất 5 hành vi, việc làm của cá nhân, tổ chức trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương. Xây dựng được 1 kế hoạch hoạt động tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương. Đã tham gia ít nhất 1 hoạt động tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên. Nêu được ít nhất 3 hành vi, việc làm của cá nhân để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
Mức độ em đạt được: Đạt/ Chưa đạt
Ảnh
Dặn dò
- Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
Ôn lại bài vừa học. Làm bài tập trong SBT. Chuẩn bị bài sau: " Chủ đề 8: Bảo vệ môi trường thiên nhiên".
- Cảm ơn
Ảnh