Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Chủ đề 6 : Mái trường yêu dấu
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Bạch Kim
Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:41' 07-06-2024
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 0
Nguồn: Bạch Kim
Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:41' 07-06-2024
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
CHỦ ĐỀ 6 : MÁI TRƯỜNG YÊU DẤU
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Mĩ Thuật 4 CHỦ ĐỀ 6 : MÁI TRƯỜNG YÊU DẤU
Ảnh
Yêu cầu cần đạt
Yêu cầu cần đạt
Ảnh
Yêu cầu cần đạt
Hình vẽ
Biết sử dụng, sắp xếp các yếu tố tạo hình (hình, màu, khối) tạo được sản phẩm mĩ thuật thể hiện tình cảm với máu trường nơi em học. Biết cách thể hiện biến thể của khối cơ bản trong sản phẩm. Biết sử dụng vật liệu có sẵn tạo đồ dùng học tập.
Ảnh
HĐ1: Khám phá
1. Quan sát hình ảnh
1. Tìm hiểu về cảnh quan và các hoạt động ở trường học qua bức ảnh sau
Hình 1:
Ảnh
Mùa thu sân trường
Hình 2:
Ảnh
Sinh hoạt dưới cờ
Hình 3 và hình 4 (1. Quan sát hình ảnh)
undefined
Hình 3:
Hình 4:
Ảnh
Ảnh
Văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
Luyện tập bóng rổ
undefined
2. Trả lời câu hỏi
Ảnh
undefined
Hình vẽ
2. Trả lời câu hỏi
Quang cảnh trường học thể hiện ở chi tiết nào? Có những hoạt động gì diễn ra ở trường học? Hoạt động nào ở trường em thích nhất? Hoạt động đó diễn ra như thế nào? Quang cảnh trường em có gì đặc biệt?
Ảnh
HĐ2: Kiến tạo tri thức - kĩ năng
1. Quan sát bức tranh
1. Tìm hiểu sản phẩm mĩ thuật thể hiện cảnh đẹp và các hoạt động ở trường học
Quan sát hình ảnh:
Ảnh
1. Bảo Châu, Vui chơi ở sân trường Sản phẩm mĩ thuật từ màu sáp
Ảnh
2. Anh Thơ, Thi đấu gay cấn Sản phẩm mĩ thuật từ màu sáp
2. Trả lời câu hỏi
undefined
undefined
Ảnh
Ảnh
undefined
undefined
undefined
undefined
Ảnh
2. Trả lời câu hỏi
Các sản phẩm trên thể hiện hoạt động nào ở trường học? Hãy miêu tả quang cảnh diễn ra hoạt động đó? Hình ảnh chính, phụ trong từng sản phẩm được sắp xếp như thế nào? Em sẽ chọn nội dung và hình thức nào để thể hiện sản phẩm?
Hình 3 và hình 4
Quan sát hình ảnh:
Ảnh
Ảnh
3. Khánh Vy, Phương Uyên, Quang Vinh, Thanh Xuân, Tuấn Minh, Vui tới trường
4. Vũ Nhật Quân, Thư viện trường em
Em có biết (Em có biết)
Ảnh
undefined
Có nhiều đồ vật trong cuộc sống có hình khối cơ bản: khối hình hộp chữ nhật, khối lập phương, khối trụ, khối cầu được thay đổi phù hợp với hình dạng cho phù hợp với tính năng sử dụng và thẩm mĩ.
Ảnh
Có thể vận dụng sự biến thể của hình khối để tạo ra sản phẩm mĩ thuật phục vụ đời sống.
HĐ3: Luyện tập - sáng tạo
1. Thực hành
1. Thực hiện sản phẩm mĩ thuật về chủ đề Mái trường yêu dấu
Bước 1:
Ảnh
Ảnh
Hộp bìa các tông
Bọc giấy bìa màu
Bước 2:
Bước 3 và bước 4 (1. Thực hành)
Bước 3:
Ảnh
Ảnh
Tạo hình mái của ngôi trường
Trang trí ngôi trường bằng giấy màu
Bước 4:
Bước 5 và bước 6 (1. Thực hành)
Bước 5:
Bước 6:
Lõi giấy đa năng và giấy
Tạo hình thân cây và tán lá
Ảnh
Ảnh
Bước 7 và bước 8 (1. Thực hành)
Bước 7:
Bước 8:
Tạo hình cái cây
Tạo hình cây bằng cốc giấy, giấy bìa và màu vẽ
Ảnh
Ảnh
Bước 9 (1.Thực hành)
Bước 9:
Ảnh
Hoàn thiện sản phẩm
2. Trả lời câu hỏi
Ảnh
2. Trả lời câu hỏi
Sản phẩm mĩ thuật được tạo ra từ vật liệu gì? Sản phẩm mĩ thuật được thực hiện các bước như thế nào? Vẻ đẹp trong sản phẩm được thể hiện qua hình vẽ, màu sắc nào?
HĐ4: Phân tích - đánh giá
1. Trưng bày sản phẩm và chia sẻ
1. Sáng tạo sản phẩm mĩ thuật
Sản phẩm mĩ thuật của học sinh
Ảnh
Ảnh
1. Vũ Ngọc Bảo Khánh, Thư viện trường em
2.Dương Hà An, Giải bóng đá nữ của trường
Hình 3 và hình 4 (1. Trưng bày sản phẩm và chia sẻ)
Sản phẩm mĩ thuật của học sinh
Ảnh
Ảnh
3. Tú Anh, Anh Tường, Minh Trí, Nguyễn Thảo Nhi, Trường của chúng em
4. Tuệ Nhi, Tiết mục hát múa ngày khai trường
2. Trả lời câu hỏi
Ảnh
2. Trả lời câu hỏi
undefined
Hình vẽ
Trưng bày sản phẩm và thực hiện các nội dung theo gợi ý sau:
Sản phẩm của bạn thực hiện hoạt động nào diễn ra ở trường học? Yếu tố nào thể hiện nội dung sản phẩm? Nhận xét gì về cách sắp xếp trong sản phẩm của bạn ? Em có cảm nhận thế nào về sản phẩm của bạn? Hãy kể sự kiện ở trường cho em nhiều ấn tượng?
HĐ5: Vận dụng
1. Vận dụng
1. Vận dụng
undefined
Hình vẽ
undefined
Ảnh
Thiết kế một đồ dùng học tập sử dụng vật liệu sẵn có
2. Phần tham khảo
2. Phần tham khảo
undefined
Hình vẽ
Tạo hộp đồ dùng học tập từ vật liệu sẵn có
Ảnh
undefined
Ảnh
undefined
undefined
Ảnh
Chuẩn bị:
undefined
undefined
Hình vẽ
Lõi giấy đa năng
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Băng dính
Hộp bìa
Giấy bìa
Bút màu dạ
Bút chì
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Giấy màu
Giấy trắng
Keo dán
Hình vẽ
Bút lông
3. Thực hành
3. Thực hành
Bước 1:
undefined
Ảnh
Ảnh
Tạo hộp đựng đồ dùng học tập từ vỏ hộp bìa cũ
undefined
Hình vẽ
undefined
Bước 2:
Ảnh
Tạo ống đựng bút từ lõi giấy đa năng và trang trí
Bước 3 và bước 4 (3. Thực hành)
Bước 3:
undefined
Ảnh
Ảnh
Tạo hình trang trí cho cái hộp
undefined
Bước 4:
Ảnh
Hoàn thiện sản phẩm
HĐ6: Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
Ôn lại bài vừa học. Làm bài tập trong SBT. Chuẩn bị bài mới: "Chủ đề 7 : Môi trường xanh - sạch - đẹp''.
Kết bài
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Mĩ Thuật 4 CHỦ ĐỀ 6 : MÁI TRƯỜNG YÊU DẤU
Ảnh
Yêu cầu cần đạt
Yêu cầu cần đạt
Ảnh
Yêu cầu cần đạt
Hình vẽ
Biết sử dụng, sắp xếp các yếu tố tạo hình (hình, màu, khối) tạo được sản phẩm mĩ thuật thể hiện tình cảm với máu trường nơi em học. Biết cách thể hiện biến thể của khối cơ bản trong sản phẩm. Biết sử dụng vật liệu có sẵn tạo đồ dùng học tập.
Ảnh
HĐ1: Khám phá
1. Quan sát hình ảnh
1. Tìm hiểu về cảnh quan và các hoạt động ở trường học qua bức ảnh sau
Hình 1:
Ảnh
Mùa thu sân trường
Hình 2:
Ảnh
Sinh hoạt dưới cờ
Hình 3 và hình 4 (1. Quan sát hình ảnh)
undefined
Hình 3:
Hình 4:
Ảnh
Ảnh
Văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
Luyện tập bóng rổ
undefined
2. Trả lời câu hỏi
Ảnh
undefined
Hình vẽ
2. Trả lời câu hỏi
Quang cảnh trường học thể hiện ở chi tiết nào? Có những hoạt động gì diễn ra ở trường học? Hoạt động nào ở trường em thích nhất? Hoạt động đó diễn ra như thế nào? Quang cảnh trường em có gì đặc biệt?
Ảnh
HĐ2: Kiến tạo tri thức - kĩ năng
1. Quan sát bức tranh
1. Tìm hiểu sản phẩm mĩ thuật thể hiện cảnh đẹp và các hoạt động ở trường học
Quan sát hình ảnh:
Ảnh
1. Bảo Châu, Vui chơi ở sân trường Sản phẩm mĩ thuật từ màu sáp
Ảnh
2. Anh Thơ, Thi đấu gay cấn Sản phẩm mĩ thuật từ màu sáp
2. Trả lời câu hỏi
undefined
undefined
Ảnh
Ảnh
undefined
undefined
undefined
undefined
Ảnh
2. Trả lời câu hỏi
Các sản phẩm trên thể hiện hoạt động nào ở trường học? Hãy miêu tả quang cảnh diễn ra hoạt động đó? Hình ảnh chính, phụ trong từng sản phẩm được sắp xếp như thế nào? Em sẽ chọn nội dung và hình thức nào để thể hiện sản phẩm?
Hình 3 và hình 4
Quan sát hình ảnh:
Ảnh
Ảnh
3. Khánh Vy, Phương Uyên, Quang Vinh, Thanh Xuân, Tuấn Minh, Vui tới trường
4. Vũ Nhật Quân, Thư viện trường em
Em có biết (Em có biết)
Ảnh
undefined
Có nhiều đồ vật trong cuộc sống có hình khối cơ bản: khối hình hộp chữ nhật, khối lập phương, khối trụ, khối cầu được thay đổi phù hợp với hình dạng cho phù hợp với tính năng sử dụng và thẩm mĩ.
Ảnh
Có thể vận dụng sự biến thể của hình khối để tạo ra sản phẩm mĩ thuật phục vụ đời sống.
HĐ3: Luyện tập - sáng tạo
1. Thực hành
1. Thực hiện sản phẩm mĩ thuật về chủ đề Mái trường yêu dấu
Bước 1:
Ảnh
Ảnh
Hộp bìa các tông
Bọc giấy bìa màu
Bước 2:
Bước 3 và bước 4 (1. Thực hành)
Bước 3:
Ảnh
Ảnh
Tạo hình mái của ngôi trường
Trang trí ngôi trường bằng giấy màu
Bước 4:
Bước 5 và bước 6 (1. Thực hành)
Bước 5:
Bước 6:
Lõi giấy đa năng và giấy
Tạo hình thân cây và tán lá
Ảnh
Ảnh
Bước 7 và bước 8 (1. Thực hành)
Bước 7:
Bước 8:
Tạo hình cái cây
Tạo hình cây bằng cốc giấy, giấy bìa và màu vẽ
Ảnh
Ảnh
Bước 9 (1.Thực hành)
Bước 9:
Ảnh
Hoàn thiện sản phẩm
2. Trả lời câu hỏi
Ảnh
2. Trả lời câu hỏi
Sản phẩm mĩ thuật được tạo ra từ vật liệu gì? Sản phẩm mĩ thuật được thực hiện các bước như thế nào? Vẻ đẹp trong sản phẩm được thể hiện qua hình vẽ, màu sắc nào?
HĐ4: Phân tích - đánh giá
1. Trưng bày sản phẩm và chia sẻ
1. Sáng tạo sản phẩm mĩ thuật
Sản phẩm mĩ thuật của học sinh
Ảnh
Ảnh
1. Vũ Ngọc Bảo Khánh, Thư viện trường em
2.Dương Hà An, Giải bóng đá nữ của trường
Hình 3 và hình 4 (1. Trưng bày sản phẩm và chia sẻ)
Sản phẩm mĩ thuật của học sinh
Ảnh
Ảnh
3. Tú Anh, Anh Tường, Minh Trí, Nguyễn Thảo Nhi, Trường của chúng em
4. Tuệ Nhi, Tiết mục hát múa ngày khai trường
2. Trả lời câu hỏi
Ảnh
2. Trả lời câu hỏi
undefined
Hình vẽ
Trưng bày sản phẩm và thực hiện các nội dung theo gợi ý sau:
Sản phẩm của bạn thực hiện hoạt động nào diễn ra ở trường học? Yếu tố nào thể hiện nội dung sản phẩm? Nhận xét gì về cách sắp xếp trong sản phẩm của bạn ? Em có cảm nhận thế nào về sản phẩm của bạn? Hãy kể sự kiện ở trường cho em nhiều ấn tượng?
HĐ5: Vận dụng
1. Vận dụng
1. Vận dụng
undefined
Hình vẽ
undefined
Ảnh
Thiết kế một đồ dùng học tập sử dụng vật liệu sẵn có
2. Phần tham khảo
2. Phần tham khảo
undefined
Hình vẽ
Tạo hộp đồ dùng học tập từ vật liệu sẵn có
Ảnh
undefined
Ảnh
undefined
undefined
Ảnh
Chuẩn bị:
undefined
undefined
Hình vẽ
Lõi giấy đa năng
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Băng dính
Hộp bìa
Giấy bìa
Bút màu dạ
Bút chì
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Giấy màu
Giấy trắng
Keo dán
Hình vẽ
Bút lông
3. Thực hành
3. Thực hành
Bước 1:
undefined
Ảnh
Ảnh
Tạo hộp đựng đồ dùng học tập từ vỏ hộp bìa cũ
undefined
Hình vẽ
undefined
Bước 2:
Ảnh
Tạo ống đựng bút từ lõi giấy đa năng và trang trí
Bước 3 và bước 4 (3. Thực hành)
Bước 3:
undefined
Ảnh
Ảnh
Tạo hình trang trí cho cái hộp
undefined
Bước 4:
Ảnh
Hoàn thiện sản phẩm
HĐ6: Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
Ôn lại bài vừa học. Làm bài tập trong SBT. Chuẩn bị bài mới: "Chủ đề 7 : Môi trường xanh - sạch - đẹp''.
Kết bài
Ảnh
Ảnh
Ảnh
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Các ý kiến mới nhất