CHỦ ĐỀ 5: BÀI 1: KHUÔN MẶT NGỘ NGHĨNH
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Ảnh
CHỦ ĐỀ 5: BÀI 1: KHUÔN MẶT NGỘ NGHĨNH
Mĩ thuật 2
HĐ1: Khám phá
1. Dụng cụ cần chuẩn bị
1. Dụng cụ cần chuẩn bị
Ảnh
2. Khám phá hình các khuôn mặt
2. Khám phá hình các khuôn mặt
Quan sát và cho biết: - Các hình khuôn mặt dưới đây được tạo nên từ vật những liệu nào? - Nét biểu cảm của khuôn mặt.
Ảnh
- Chú ý (2. Khám phá các loại chấm, nét bằng cách xé giấy)
Ảnh
- Chú ý:
Việc kết hợp cac đồ vật tìm được để tạo hình khuôn mặt là một hình thức sáng tạo nghệ thuật, thường tạo ra những sản phẩm mĩ thuật rất ngộ nghĩnh và độc đáo.
HĐ2: Kiến tạo tri thức - kĩ năng
1. Cách tạo hình khuôn mặt từ các vật liệu khác nhau
1. Tạo hình khuôn mặt từ giấy bìa( hoặc vỏ hộp bánh, đĩa nhựa,...).
1. Cách tạo hình khuôn mặt từ các vật liệu khác nhau
a. Quan sát :
Ảnh
- Hình 2 (1. Cách tạo hình khuôn mặt từ các vật liệu khác nhau)
Ảnh
2. Tạo các bộ phận trên khuôn mặt bằng các vật liệu có hình khối phù hợp (cúc áo, nắp chai, lõi chỉ,...).
- Hình 3 (1. Cách tạo hình khuôn mặt từ các vật liệu khác nhau)
3. Tạo tóc bằng vật liệu dạng nét (các loại sợi, rơm,...).
Ảnh
b. Câu hỏi gợi mở
Ảnh
b. Câu hỏi gợi mở:
Hình khuôn mặt được tạo bằng những vật liệu gì? Có thể sử dụng đồ dùng, vật liệu gì để tạo các bộ phận trên khuôn mặt? Sắp xếp các chi tiết bộ phận như thế nào để khuôn mặt có vẻ ngộ nghĩnh? Khuôn mặt ngộ nghĩnh thể hiện ở đặc điểm nào?
2. Ghi nhớ
Ảnh
2. Ghi nhớ
Các đồ vật đã qua sử dụng có thể dùng để tạo được hình khuôn mặt ngộ nghĩnh đáng yêu.
HĐ3: Luyện tập - sáng tạo
1. Tạo hình khuôn mặt từ vật liệu tìm được
1. Tạo hình khuôn mặt từ vật liệu tìm được
- Tưởng tượng về khuôn mặt em sẽ tạo hình. - Lựa chọn vật liệu phù hợp với các bộ phận trên khuôn mặt. - Tạo hình khuôn mặt từ vật liệu tìm được theo ý thích. Lưu ý: Chọn hình dáng vật liệu phù hợp để tạo nên nét biểu cảm cho khuôn mặt.
Ảnh
2. Một số sản phẩm của các học sinh
2. Một số sản phẩm của các học sinh
1.Minh Quân 2. Anh Thư 3.Việt Bảo 4. Khánh Văn Chất liệu: giấy bìa, cúc áo, bánh xe đồ chơi, bút chì, sợi len,...
Ảnh
HĐ4: Phân tích - đánh giá
Hoạt động: Trưng bày sản phẩm và chia sẻ
Ảnh
Hoạt động: Trưng bày sản phẩm và chia sẻ
- Nêu cảm nhận của em về sản phẩm yêu thích:
Điểm độc đáo, ngộ nghĩnh của khuôn mặt. Nét biểu cảm của khuôn mặt. Màu sắc trên khuôn mặt.
- Kể tên các vật liệu và cách sử dụng vật liệu trong tạo hình khuôn mặt.
HĐ5: Vận dụng - phát triển
1. Biểu cảm theo sản phẩm khuôn mặt
1. Biểu cảm theo sản phẩm khuôn mặt
Hãy biểu cảm dựa trên khuôn mặ em đã tạo ra.
Ảnh
2. Ghi nhớ
2. Ghi nhớ
Ảnh
Cần tôn trọng và khuyến khích sự khác nhau trong cách sử dụng vật liệu để biểu cảm trên các sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật.
Kết bài
1. Em làm được những gì?
Ảnh
EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ?
Chỉ ra được cách kết hợp các vật liệu khác nhau để tạo hình khuôn mặt. Tạo được khuôn mặt bằng các vật liệu tìm được. Phân tích được sự hài hòa, tỉ lệ cân bằng của hình và màu trong sản phẩm mĩ thuật. Nêu được cảm nhận về trạng thái biểu cảm của khuôn mặt trtong sản phẩm. Xác định được giá trị của đồ vật đã qua sử dụng.
2. Dặn dò
Ảnh
Ôn lại bài vừa học. Chuẩn bị bài mới:" Chủ đề 5: Bài 2: Tạo hình rô-bốt".
Dặn dò
3. Lời cảm ơn
Ảnh