Chủ đề 4: Tuần 17: Bài 32: Chơi chong chóng
Trang bìa
Trang bìa
CHỦ ĐỀ 4: TUẦN 17: BÀI 32: CHƠI CHONG CHÓNG MÔN: TIẾNG VIỆT 2
Ảnh
Đọc
1. Khởi động
Ở nhà các em thường chơi những trò chơi gì?
Ảnh
2. Đọc văn bản
CHƠI CHONG CHÓNG.
An yêu thích những chiếc chong chóng giấy. Mỗi chiếc chong chóng chỉ có một cái cán nhỏ và dài, một đầu gắn bốn cánh giấy mỏng, xinh như một bông hoa. Nhưng mỗi lần quay, nó mang lại bao nhiêu là tiếng cười và sự háo hức. An thích chạy thật nhanh để những cánh giấy không ngừng quay trong gió. Gió lướt qua cánh chong chóng tạo ra tiếng ù ù rất lạ. An thường rủ bé Mai chơi chong chóng và thi xem ai thắng. Hai anh em chạy quanh sân cho chong chóng quay, rồi đột ngột dừng lại. Chong chóng của ai dừng quay trước thì người đó thua. An chạy nhanh hơn nên chong chóng quay lâu hơn. Thua mãi, Mai buồn thiu. An liền cho em giơ chong chóng ra trước quạt máy, còn mình thì phùng má thổi phù phù cho chong chóng quay. Mai cười toe vì thắng. Bây giờ cũng giống như anh, Mai cũng rất mê những chiếc chong chóng.
(TheoTuệ Nhi)
-Chia đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu đến rất lạ. + Đoạn 2: Tiếp cho đến hết bài.
Ảnh
-Đọc từ khó
TỪ KHÓ ĐỌC:
- chong chóng - cười toe.
-Giải nghĩa từ
TỪ NGỮ:
Hình vẽ
-Câu văn dài
Mỗi chiếc chong chóng / chỉ có một cái cán nhỏ và dài, / một đầu gắn bốn cánh giấy mỏng,/ xinh xinh như một bông hoa.//
-Luyện đọc đoạn
Ảnh
3. Trả lời câu hỏi
Chi tiết cho thấy An rất thích chơi chong chóng là: thích, mê.
Hình vẽ
1. Tìm chi tiết cho thấy An rốt thích chơi chong chóng.
2. Vì sao An luôn thắng khi thi chơi chong chóng cùng bé Mai?
Vì An chạy nhanh hơn nên chong chóng quay lâu hơn
3. An nghĩ ra cách gì để bé Mai vui?
An cho em giơ chong chóng đứng trước quạt máy còn mình thì phùng má thổi.
4. Qua câu chuyện, em thốy tình cảm của anh em An và Mai thế nào?
Anh em An và Mai rất đoàn kết, yêu thương và biết chia sẻ, nhường nhịn nhau
4. Luyện đọc lại
Ngắt giọng, nhấn giọng đúng chỗ. (VD: nhấn giọng ở những chỗ như xinh như một bông hoa; rồi đột ngột dừng lại,...).
Ảnh
5. Luyện tập theo bài đọc
1. Tìm từ ngữ trong bài đọc tở chiếc chong chóng.
(cán nhỏ và dài, một đầu gắn bốn cánh giấy mỏng, xinh như một bông hoa.)
2. Nếu em là Mai, em sẽ nói gì với anh An sau khi chơi?
Có thể nói: Em cảm ơn anh!/ Trò chơi này vui quá!/Lẩn sau mình lại chơi tiếp nhé,...)
Viết (Chính tả)
1. Nghe viết
Chính tả NGHE – VIẾT: CHƠI CHONG CHÓNG
An yêu thích những chiếc chong chóng giấy. Mỗi chiếc chong chóng chỉ có một cái cán nhỏ và dài, một đầu gắn bốn cánh giãy mỏng, xinh như một bông hoa. Nhung mỗi lồn quay, nó mang lại bao nhiêu là tiếng cười và sự háo hức.
+ Đoạn văn có những chữ nào viết hoa? Vì sao? + Đoạn văn có chữ nào dễ viết sai?
-Viết từ khó
VIẾT TỪ KHÓ:
- chong chóng - giấy mỏng
2. Bài tập
Bài tập kéo thả chữ
2a. Chọn iu hoặc ưu vào chỗ chấm: - s||ưu|| tầm, phụng ph||ịu||, d||ịu|| dàng, t||ựu|| trường.
-Bài 2b
2b.Tìm từ ngữ chỉ sự vật có tiếng chứa vấn ăt, ăc, ât hoặc âc.
Ảnh
lật đật
mắc áo
ruộng bậc thang
mặt nạ
Luyện tập (LTVC)
Bài 1
Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH. DẤU PHẨY
1 .Tìm từ ngữ về tình cảm gia đình.
Ảnh
Ảnh
M: che chở
tôn trọng, kính trọng, yêu thương, che chở, đùm bọc, gắn bó, thân thiết,...
Bài 2
Bài tập trắc nghiệm
2. Những câu nào dưới đây nói về tình cảm anh chị em?
Chị ngã em nâng.
Lá lành đùm lá rách.
Anh thuận em hoà là nhà có phúc.
Anh em như thể chân tayRách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.
Bài 3
3. Có thể đặt dấu phẩyvào chỗ nào trong các đoạn văn sau?
a. Sóc anh sóc em kiếm được rất nhiều hạt dẻ. Hai anh em để dành hạt lớn cho bố mẹ. Hạt vừa hạt nhỏ để hai anh em ăn. b.Chị tớ rất yêu thương chăm sóc tớ. Chị thường hướng dẫn tớ làm bài tập chơi với tớ cùng tớ làm việc nhà. Tớ yêu chị lắm!
,
,
,
,
Luyện viết đoạn (TLV)
Bài 1
Luyện viết đoạn VIẾT TIN NHẮN
1. Quan sát tranh, đọc tin nhắn của sóc con và trả lời câu hỏi.
Ảnh
Ảnh
a. Sóc con nhắn tin cho ai? b. Sóc nhắn mẹ chuyện gì? c. Vì sao sóc phải nhắn tin?
-Gợi ý
- Sóc con nhắn tin cho mẹ
a. Sóc con nhắn tin cho ai?
b. Sóc nhắn mẹ chuyện gì?
- Sóc nhắn bà sang đón Sóc sang nhà bà và ăn cơm tối nhà bà xong mới về
c. Vì sao sóc phải nhắn tin?
- Vì bố mẹ đi vắng Sóc không xin phép trược tiếp được.
Bài 2
2. Viết tin nhắn cho người thân.
Ông qua nhà đưa em đi mua sách. Lúc đó, bố mẹ đi vắng. Em hãy viết tin nhốn cho bố mẹ yên tâm.
VD: Mẹ ơi! Ông đưa con đi mua sách. Mua sách xong con sẽ vê' ạ. Mẹ yên tâm mẹ nhé. Con: (tên).)
Đọc mở rộng
Nhiệm vụ
ĐỌC MỞ RỘNG
1. Tìm đọc một bài thơ, câu chuyện kể về sinh hoạt chung của gia đình (nấu ăn, thăm họ hàng, đi du lịch,...). Khi đọc, chú ý những điều sau:
2.Kể lại câu chuyện hoặc đọc một đoạn thơ cho các bạn nghe. Chia sẻ điều em thấy thú vị nhất trong câu chuyện hoặc bài thơ đã đọc.
Ảnh
Củng cố
Bài tập
Bài kiểm tra tổng hợp
Đánh dấu vào ô trống trước dòng nêu những cách mà anh em An đã làm để chong chóng quay. - thổi phù phù, chạy thật nhanh, dùng tay xoay chong chóng - false - chạy thật nhanh, giơ chong chóng ra trước quạt máy, thổi phù phù - true - thổi phù phù, chạy thật nhanh, quạt chong chóng bằng quạt nan - false - false - false - false
Chọn từ ngữ trong ngoặc đơn điển vào chỗ trống. - a.Chị cho em đồ chơi của chị. ||chia sẻ|| b.Gà mẹ dang cánh ôm đàn gà con khi trời đổ mưa. ||che chở|| c.Bà đắp khăn lên trán em khi em bị sốt. ||chăm sóc|| d.Mẹ ôm em bé, vỗ lưng, an ủi khi em bé khóc. ||vỗ về||
Chọn trước câu nói về tình cảm anh chị em. - Chị ngã em nâng. - true - Lá lành đùm lá rách. - false - Anh thuận em hoà là nhà có phúc - true - Anh em như thể chân tayRách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần. - true - false - false
Lời chào
Ảnh