Chủ đề 2: Tuần 6: Bài 12: Danh sách học sinh
Trang bìa
Trang bìa
CHỦ ĐỀ 2: TUẦN 6: BÀI 12: DANH SÁCH HỌC SINH MÔN: TIẾNG VIỆT 2
Ảnh
Đọc
1. Khởi động
- Em đã được đọc bản danh sách học sinh nào dưới đây? + Danh sách học sinh đi tham quan. + Danh sách học sinh dự thi vẽ tranh. + Danh sách Sao nhi đồng - Em biết được thông tin gì khi đọc bản sanh sách đó?
2. Đọc văn bản
DANH SÁCH HỌC SINH
Hôm nay, chúng tôi được đọc truyện tại lớp. Cô giáo cho chúng tôi đãng kí đọc truyện theo sở thích. Dưới đây là danh sách đăng kí của tổ tôi. Gấu vui vẻ gật đầu. Cậu nghĩ: “Hoá ra làm cầu thủ dự bị cũng hay nhỉ!”. Dựa vào danh sách đăng kí, cô chia lớp thành ba nhóm, mỗi nhóm đọc một truyện. Chúng tôi đọc cho nhau nghe, rồi cùng nhau trao đổi về các nhân vật trong truyện mà nhóm đã chọn.
Ảnh
Hình vẽ
Họ và tên
6
Truyện
Trần Trường An
1
Nguyễn Hà Anh
2
Nguyễn Ngọc Bảo
3
Đỗ Duy Bắc
4
Vũ Tiến Bình
5
Lê Thị Cúc
Số thứ tự
Lê Gia Hân
7
Phùng Minh Khánh
8
Ếch xanh đi học
Vì sao gà chẳng giỏi bơi?
Ngày khai trường
Vì sao gà chẳng giỏi bơi?
Ngày khai trường
Ếch xanh đi học
Ếch xanh đi học
Ngày khai trường
-Cách ngắt nghỉ
Một (1)/ Trần Trường An/ truyện Ngày khai trường.
-Luyện đọc đoạn
Ảnh
3. Trả lời câu hỏi
- Tổ 2C có 8 bạn
Hình vẽ
1. Trong bản danh sách, tổ 2 lớp 2C có bao nhiêu bạn?
2. Bạn đúng ở vị trí số 6 đãng kí đọc truyện gì?
- Bạn đứng ở vị trí số 6 – bạn Lê Thị Cúc, đăng kí đọc truyện Ngày khai trường.
3. Những bạn nào đăng kí đọc cùng truyện với bạn ở vị trí số 6?
- Các bạn cùng đọc truyện Ngày khai trường: Trần Trường An, Đỗ Duy Bắc.
4. Bàn danh sách có tác dụng gì?
- Nhìn vào danh sách biết được số lượng học sinh. - Biết được thông tin của từng người.
4. Luyện đọc lại
Hôm nay, chúng tôi được đọc truyện tại lớp. Cô giáo cho chúng tôi đãng kí đọc truyện theo sở thích. Dưới đây là danh sách đăng kí của tổ tôi. Gấu vui vẻ gật đầu. Cậu nghĩ: “Hoá ra làm cầu thủ dự bị cũng hay nhỉ!”. Dựa vào danh sách đăng kí, cô chia lớp thành ba nhóm, mỗi nhóm đọc một truyện. Chúng tôi đọc cho nhau nghe, rồi cùng nhau trao đổi về các nhân vật trong truyện mà nhóm đã chọn.
Giọng đọc: chậm rãi
DANH SÁCH HỌC SINH
Ảnh
Hình vẽ
Họ và tên
6
Truyện
Trần Trường An
1
Nguyễn Hà Anh
2
Nguyễn Ngọc Bảo
3
Đỗ Duy Bắc
4
Vũ Tiến Bình
5
Lê Thị Cúc
Số thứ tự
Lê Gia Hân
7
Phùng Minh Khánh
8
Ếch xanh đi học
Vì sao gà chẳng giỏi bơi?
Ngày khai trường
Vì sao gà chẳng giỏi bơi?
Ngày khai trường
Ếch xanh đi học
Ếch xanh đi học
Ngày khai trường
5. Luyện tập theo bài đọc
1. Tên học sinh trong bản danh sách được sắp xếp thế nào?
Tên HS trong bản danh sách được sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái tiếng Việt.)
2. Học thuộc bảng chữ cái tiếng Việt.
+ Từng em nhẩm đọc bảng chữ cái, sau đó thi đọc theo cặp: mỗi bạn đọc một lượt và góp ý cho nhau.
Viết (Chính tả)
1. Nghe viết
Buồn không hả trống Trong những ngày hè Bọn mình đi vắng Chỉ còn tiếng ve? Cái trống lặng im Nghiêng đầu trên giá Chắc thấy chúng em Nó mừng vui quá! Kìa trống đang gọi Tùng! Tùng! Tùng! Tùng...
Chính tả NGHE – VIẾT: CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM
-Trả lời câu hỏi
+ Đoạn thơ có những chữ nào viết hoa? + Đoạn thơ có chữ nào dễ viết sai?
-Viết từ khó
TỪ KHÓ:
- im lặng - trên giá, - trống đi vắng, - mừng vui,...
2. Bài tập
2. Dựa vào tranh, viết từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng g hoặc gh.
Ảnh
ghế/ bàn ghế; ghim/ cái ghim; gà/ gà mẹ, gà con/ đàn gà;...)
-Bài 3a
Bài kiểm tra tổng hợp
Bài 3a
3a. Chọn s hoặc x thay chỗ chấm rồi giải câu đố. - - Giữa đám lá mượt xanh Treo tùng chùm chuông nhỏ Trắng ||x||anh và hồng đỏ Bừng ||s||áng cả vườn quê. (Là quả gì?)
3a. Chọn s hoặc x thay chỗ chấm rồi giải câu đố. - - Cầu gì không bắc ngang ||s||ông Không trèo qua ||s||uối mà chồng lên mây? (Là gì?)
Luyện tập (LTVC)
Bài 1
Luyện từ và câu TỪ NGỮ CHỈ SỰ VẬT, ĐẶC ĐIỂM. CÂU NÊU ĐẶC ĐIỂM
1. Giải câu đố để tìm từ ngữ chỉ sự vật.
a. Cái gì tích tắc ngày đêm, Nhắc em đi ngủ, nhắc em học bài Một anh chậm bước khoan thai, Một anh chạy những bước dài thật nhanh? (Là cái gì?)
b. Ruột dài từ mũi đến chân Mũi mòn ruột cũng dân dân mòn theo. (Là cái gì?)
c. Nhỏ như cái kẹo Dẻo như bánh giây Học trò lâu nay vẫn dùng đến nó. (Là cái gì?)
Bài 2
2. Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm trong các câu đố trên.
M: chậm
Các từ ngữ chỉ đặc điểm tìm được: a. chậm, khoan thai, dài, nhanh b. dài c. nhỏ, dẻo.
Bài 3
Đặt một câu nêu đặc điểm của đồ vật ở trường, lớp
M: Thân trống nâu bóng.
Chiếc cặp mới tinh. Bút chì rất nhọn.
Ảnh
Luyện viết đoạn (TLV)
Bài 1
Luyện viết đoạn LẬP DANH SÁCH HỌC SINH (TỔ)
1. Đọc danh sách dưới đây và trả lời câu hỏi.
Ảnh
Hình vẽ
Họ và tên
6
Truyện
Nguyễn Hải Anh
1
Đỗ Thị Thanh Bình
2
Nguyễn Văn Cường
3
Trần Minh Đức
4
Lê Hương Giang
5
Nguyễn Thị Thanh Hương
Số thứ tự
Trịnh Cao Khải
7
Trần Hải Phong
8
Lăng Bác
Lăng Bác
Lăng Bác
Bảo tàng Dân tộc học
Bảo tàng Dân tộc học
Bảo tàng Dân tộc học
Lăng Bác
Bảo tàng Dân tộc học
Danh sách học sinh tổ 1 lớp 2A đăng kí đi tham quan
-Thảo luận
a. Tổ 1 lớp 2A có bao nhiêu học sinh? b. Có may bạn đăng kí đi tham quan Lăng Bác? c. Có may bạn đăng kí đi tham quan Bảo tàng Dân tộc học?
+ Tổ 1 lớp 2A có 8 HS. + Có 4 bạn đăng kí tham quan Lăng Bác. + Có 4 bạn đăng kí tham Bảo tàng Dân tộc học.
Bài 2
2. Lập danh sách tổ em đăng kí tham gia các câu lạc bộ của trường như câu lạc bộ cờ vua, võ thuật, bơi lội,...
Bước 1: Viết họ tên các bạn trong tổ. Bước 2: Sắp xếp tên các bạn theo thứ tự bảng chữ cái. Bước 3: Tìm hiểu nguyện vọng đăng kí tham gia câu lạc bộ của từng bạn.
Đọc mở rộng
Nhiệm vụ
ĐỌC MỞ RỘNG
1. Tìm đọc bài thơ, câu chuyện, bài báo viết về thầy cô.
2. Chép lại những câu thơ, câu văn em thích.
Ảnh
Ngày 20 tháng 10 năm 2021 Bàn tay cô giáo (Trích)
Bàn tay cô giáo Tết tóc cho em Về nhà mẹ khen Tay cô đến khéo. (Định Hải)
Củng cố
Bài tập
Bài kiểm tra tổng hợp
Bàn danh sách có tác dụng gì? - Nhìn vào danh sách, biểt được số lượng học sinh. - false - Theo bảng chữ cái, dễ tìm tên người trong danh sách. - true - Biết được thông tin của từng người (VD: tên truyện đăng kí đọc). - true - Giúp học thuộc bảng chữ cái nhanh nhất. - false - false - false
Tên học sinh trong bàn danh sách được sắp xếp thế nào? - Theo thứ tự trong bảng chữ cái - true - Theo tên truyện đăng kí đọc - false - true - false - true - true
Lời chào
Ảnh