Chủ đề 2: Tuần 5: Bài 10: Thời khóa biểu
Trang bìa
Trang bìa
CHỦ ĐỀ 2: TUẦN 5: BÀI 10: THỜI KHÓA BIỂU MÔN: TIẾNG VIỆT 2
Ảnh
Đọc
1. Khởi động
Em đã làm thế nào để biết được các môn học trong ngày, trong tuần?
Tập đọc BÀI 10: THỜI KHÓA BIỂU
2. Đọc văn bản
Tập đọc THỜI KHÓA BIỂU
Ảnh
Thời khoá biểu cho biết thời gian học các môn của từng ngày trong tuần. Thời khoá biểu gồm nhiều cột dọc và nhiều hàng ngang. Các bạn học sinh thường đọc thời khoá biểu theo trình tự thứ- buổi - tiết - môn.
-Chia đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu đến thứ - buổi - tiết - môn. + Đoạn 2: Toàn bộ nội dung buổi sáng trong thời khóa biểu. + Đoạn 3: Toàn bộ nội dung buổi chiều trong thời khóa biểu.
Tập đọc THỜI KHÓA BIỂU
-Đọc từ khó
Hình vẽ
TỪ KHÓ ĐỌC
-HD ngắt nghỉ
Thứ hai/ Buổi sáng/ tiết 1/ Tiếng Việt/ tiết 2/ Toán...
-Luyện đọc đoạn
Ảnh
3. Trả lời câu hỏi
TẬP ĐỌC
THỜI KHÓA BIỂU
Hình vẽ
1. Đọc thời khóa biểu của ngày thứ Hai.
Thứ hai, buổi sáng, tiết 1: Hoạt động trải nghiệm; tiết 2: Toán; tiết 3,4: Tiếng Việt; buổi chiều, tiết 1: Tiếng anh; tiết 2: Tự học có hướng dẫn.
2. Sáng thứ Hai có mây tiết?
Sáng thứ hai có 4 tiết
3. Thứ Năm có những môn học nào?
Thứ năm có môn Tiếng Việt, Giáo dục thể chất, Toán, Tự nhiên - xã hội, Tự học có hướng dẫn.
4. Nếu không có thời khoá biểu, em sẽ gặp khó khăn gì?
4. Luyện đọc lại
Đọc: chậm, rõ, ngắt, nghỉ, nhấn giọng đúng chỗ.
Ảnh
5. Luyện tập theo bài đọc
1. Dựa vào thời khoá biểu trẽn đây, hỏi - đáp theo mẫu:
Ảnh
Ảnh
LÀM VIỆC NHÓM 2
-Câu 2
2. Nói một câu giới thiệu môn học hoặc hoạt động ở trường mà em thích.
M: Tiếng Việt là môn học tôi yêu thích nhất.
Viết (Chính tả)
1. Nghe viết
Chính tả NGHE – VIẾT: THỜI KHÓA BIỂU
Thời khoá biểu cho biết thời gian học các môn của từng ngày trong tuần. Thời khoá biểu gồm nhiều cột dọc và nhiều hàng ngang. Các bạn học sinh thường đọc thời khoá biểu theo trình tự thứ- buổi - tiết - môn.
+ Đoạn văn có những chữ nào viết hoa? + Đoạn văn có những chữ nào dễ viết sai?
-Viết từ khó
VIẾT TỪ KHÓ:
- trình tự, - tiết,...
2. Bài tập
2. Dựa vào tranh, viết tên đồ vật có tiếng chứa c hoặc k.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
cái kéo
thước kẻ
cặp sách
-Bài 3
Bài kiểm tra tổng hợp
Bài 3
3a. Chọn ch hoặc tr thay cho chỗ trống. - Mặt ||tr||ời mọc rồi lặn ||Tr||ên đôi ||ch||ân lon ton Hai ||ch||ân ||tr||ời của con Là mẹ và cô giáo. (Theo Trần Quốc Toàn)
3b. Chọn v hoặc d thay cho chỗ trống. - Có con chim ||v||ành khuyên nhỏ ||D||áng trông thật ngoan ngoãn quá Gọi ||d||ạ, bảo ||v||âng lễ phép ngoan nhất nhà. (Theo Hoàng Vân) - false - false - false - false - false - false
Luyện tập (LTVC)
Bài 1
Ảnh
1. Dựa vào tranh, tìm từ ngữ: - Chỉ sự vật - Chỉ hoạt động
Ảnh
Luyện từ và câu TỪ NGỮ CHỈ SỰ VẬT, HOẠT ĐỘNG; CÂU NÊU HOẠT ĐỘNG
a) Từ ngữ chỉ sự vật: bàn, ghế, cây, sách,.. b) Từ ngữ chỉ hoạt động: tập thể dục, vẽ, trao đổi,...
Bài 2
2. Đặt một câu nêu hoạt động với từ ngữ vừa tìm được.
VD: Các bạn đọc sách./ Hai bạn đang đá cầu.
Ảnh
Luyện viết đoạn (TLV)
Bài 1
Luyện viết đoạn VIẾT THỜI GIAN BIỂU
Ảnh
Hình vẽ
M: 7 giờ 30 phút, bạn Nam đi học.
Bài 2
2. Viết thời gian biểu của em từ 5 giờ chiều (17:00) đến lúc đi ngủ.
M: Thời gian biểu
Hình vẽ
Thời gian
Hoạt động
Đi học về
17:00
Đọc mở rộng
Nhiệm vụ
1. Đọc bảng tin của nhà trường.
2. Chia sẻ với bạn những thông tin mà em quan tâm.
ĐỌC MỞ RỘNG
Ảnh
Củng cố
Bài tập
Bài kiểm tra tổng hợp
Nếu không có thời khoá biểu, em sẽ gặp khó khăn gì? - Phải mang tất cả sách vở đến lớp - true - Không chủ động được việc chuẩn bị sách vở - true - Học hành chăm chỉ - false - Không có sách để đi học - true - false - false
Ghép tên đồ vật có tiếng bắt đầu bằng c hoặc k dưới mỗi hình. - cái kéo - cặp sách - thước kẻ
Lời chào
Ảnh