Chủ đề: Nếp sống đẹp-Tuần 8
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
CHỦ ĐỀ: NẾP SỐNG ĐẸP TUẦN 8 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 3
Người tiêu dùng thông minh
1. Khởi động
Ảnh
? Theo các bạn, thỏ có thể đội mũ được không? Vì sao?
Thỏ không thể đội mũ, vì chúng là loài vật, mà thỏ lại có đôi tai dài.
? Các bạn khuyên và thuyết phục thỏ con không mua mũ như thế nào?
? Như vậy thỏ con MUỐN mua mũ điệu để đội cho đẹp, nhưng chiếc mũ ấy thỏ có thực sự CẦN không?
Như vậy thỏ con MUỐN mua mũ điệu để đội cho đẹp, nhưng chiếc mũ ấy thỏ không thực sự CẦN.
1. Kể chuyện tương tác “Tôi thực sự cần gì?”
-Kết luận
KẾT LUẬN:
Có những thứ mua về rất cần thiết và có những thứ không dùng đến. Vậy chúng ta đã bao giờ đề nghị nguồi thân mua những đồ nào chưa cần thiết và không dùng đến không? Khi muốn mua một món đồ, chúng ta cần nghĩ xem, món đồ ấy có thực sự cần thiết không?
Ảnh
2. Khám phá
Ảnh
2. Sắm vai xử lí các tình huống tiêu dùng
- Xử lí tình huống: + Bạn muốn mua thêm cặp tóc để thay đổi màu cặp tóc mỗi ngày. + Bạn muốn mua hộp bút mới để thay hộp bút cũ đã bị rách một góc
- Đặt câu hỏi để thuyết phục bạn nghĩ lại: + Bạn đã có món đồ đó chưa? + Nếu đồ cũ mà vẫn dùng được thì sao? + Nếu đồ vật đó hỏng, có cách nào để sửa không?
-Gợi ý
Gợi ý xử lý tình huống:
- Bạn muốn mua thêm cặp tóc để thay đổi màu cặp tóc mỗi ngày: Bạn hãy nghĩ lại về việc mua thêm cặp tóc vì nó thật sự không cần thiết và lãng phí khi thay đổi đổi màu cặp tóc mỗi ngày.
- Bạn muốn mua thêm hộp bút mới để thay hộp bút cũ đã bị rách một góc: Mình nghĩ bạn không nên mua thêm hộp bút mới. Bởi vì hộp bút cũ của bạn mới chỉ bị hỏng một chút, chúng ta có thể dùng keo để gắn lại và tiếp tục sử dụng.
-Kết luận
KẾT LUẬN:
Mỗi khi đi mua sắm, luôn nên “nghĩ lại” bằng cách đặt câu hỏi: Có thật cần thiết không?
Ảnh
3. Luyện tập
Nhóm 1: Tớ MUỐN mua Một món đồ!
Cùng đọc bí kíp “Muốn - Cần - Có thể”
Nhóm 2: Trước khi mua Hãy nghi lại! Món đó đó Có CẦN không?
Nhóm 3: Và nghĩ xem Tién có đù? Liệu CÓ THỂ Mua hay không?
Hình vẽ
Hình vẽ
-Kết luận
KẾT LUẬN:
Chúng ta cần phải luôn nhớ bí kíp NGHĨ LẠI về việc : MUỐN – CẦN – CÓ THỂ”.
Ảnh
4. Vận dụng
Ảnh
Trao đổi với người thân: - Về việc nên hay không nên mua những món đồ mới. - Cách sử dụng đồ dùng để tiết kiệm, tránh lãng phí.
5. Bài tập đánh giá
Bài tập kéo thả chữ
Chọn từ thích hợp: - Em muốn mua ||đồ chơi|| Bố muốn mua ||sách báo|| Mẹ em muốn mua ||bát, đĩa|| Anh muốn mua ||cặp sách||.
Cũ mà vẫn tốt
1. Khởi động
2. Chia sẻ
1. Chia sẻ kết quả kiểm tra đồ dùng cá nhân
- Liệt kê những món đồ cần mua mới. - Kể tên những đồ dùng có thể sử dụng lại.
Ảnh
-Gợi ý
- Những món đồ có thể sử dụng lại: Bút đã hết mực, thước kẻ bị gãy, vỏ chai nhựa, hộp sữa, vở đã viết,...
Ảnh
-Kết luận
KẾT LUẬN:
Những đồ dùng cá nhân mà chúng ta có thể sử dụng được thì chúng ta không nên mua cái mới. Ta cần tận dụng để dùng.
3. Thực hành
Ảnh
2. Thực hành sửa đồ dùng bị hỏng
- Dán lại trang sách. - Bọc lại sách, vở.
-Kết luận
KẾT LUẬN:
Với ý tưởng sáng tạo và bàn tay khéo léo của mình, chúng ta hoàn toàn có thể biến một món đồ đã cũ trở nên mới mẻ và tiếp tục sử dụng.
4. Vận dụng
Ảnh
Thực hành sửa chữa đồ dùng bị hỏng theo hướng dẫn của người thân.
Ảnh
5. Bài tập đánh giá
Bài tập trắc nghiệm
Ghép một số đồ dùng với cách sử dụng tránh lãng phí:
Vở đã viết
Hộp bút cũ
Bút máy cũ