CHỦ ĐỀ 2: CUỘC SỐNG TƯƠI ĐẸP
Trang bìa
Trang bìa
Âm nhạc 6 CHỦ ĐỀ 2: CUỘC SỐNG TƯƠI ĐẸP
Ảnh
Khởi động
Hoạt động
Bài hát: Tuổi Đời Mênh Mông Nhạc sĩ: Trịnh Công Sơn
Ảnh
Hát
Giới thiệu
Ảnh
1. Học hát
1. Học hát Đời sống không già vì có chúng em
Ảnh
a. Hát mẫu, cảm thụ âm nhạc.
b. Giới thiệu tác giả
Ảnh
- Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sinh năm 1939 tại Huế. Ông được coi là một trong những nhạc sĩ lớn của âm nhạc, tân nhạc Việt Nam với hơn 600 ca khúc, tiêu biểu như: Hạ trắng. Để gió cuốn đi, Em là bông hồng nhỏ, Tuổi đời mênh mông, Nối vòng tay lớn,…
- Âm nhạc của ông giàu tình cảm, ca từ mang tính triết lý sâu sắc. Để tôn vinh nhạc sĩ, tên của ông đã được đặt cho các đường phố ở Hà Nội, Huế, Thành Phố Hồ Chí Minh.
c. Tìm hiểu bài hát
Các em hãy tìm hiểu nội dung bài hát, chia câu cho bài hát
Ảnh
d. Khởi động giọng
Ảnh
e. Dạy hát
Ảnh
Hát
Hát kết hợp vỗ tay theo phách, theo nhịp.
Ảnh
2. Học hát theo các hình thức
Hát theo các hình thức: - Hát nối tiếp: + Nhóm 1: Vì có chúng em ... luôn nở hoa + Nhóm 2: Bàn chân em đến ... lo âu dài - Hát hòa giọng: Cả lớp thực hiện. Vì có chúng em ... hát mãi ngàn sau
3. Hát kết hợp vận động cơ thể theo nhịp điệu
Hát kết hợp vận động cơ thể theo nhịp điệu
Ảnh
Ảnh
Ảnh
4. Vận dụng
Chia sẻ cảm nhận sau khi học xong bài hát "Đời sống không già vì có chúng em".
Về giai điệu vui tươi, trong sáng, thể hiện sự tự tin, nhiệt huyết của tuổi trẻ để hướng tới một cuộc sống tươi đẹp và hạnh phúc hơn.
Nghe nhạc
1. Nghe tác phẩm
Nghe tác phẩm The Blue Damble
2. Trả lời câu hỏi
Chia sẻ cảm nhận của mình sau khi nghe, tìm hiểu vài nét về tác giả và tác phẩm và trả lời các câu hỏi : + Nhóm 1: Hãy nêu cảm nhận của em về giai điệu tác phẩm The Blue Damble - Johann Strauss II. + Nhóm 2: Nêu những hiểu biết về tác giả và tác phẩm (trình bày những thông tin mà nhóm đã khai thác và chuẩn bị từ tiết học trước).
- Giai điệu đẹp đẽ, uyển chuyển, nhịp nhàng của điệu valse, gợi lên bức tranh êm đềm, hiền hòa của dòng sông xanh Damble nhưng toát lên vẻ hiện đại, sống động của thành phố Viên, trung tâm của nước áo nơi có dòng sông Damble chảy qua.
(Tiếp)
- Nhạc sĩ người Áo Johann Strauss II (1825 – 1899) chủ yếu sáng tác nhạc nhẹ và được mệnh danh là “Vua nhạc Waltz”. Ông chịu trách nhiệm phổ biến điệu Waltz tại Viên (Áo) trong thế kỉ 19. - Tác phẩm The Blue Damble của ông viết năm 1866, biểu diễn lần đầu vào ngày 15/02/1867. Hơn 50 năm qua The Blue Damble luôn được biểu diễn trong buổi hòa nhạc giao hưởng của thành phố viên (Áo). Chương trình được phát đúng vào ngày 1 Tết Dương lịch để gửi đến hơn 1 tỉ khán giả tại 72 quốc gia những thông điệp về niềm hy vọng, về tình bạn và hòa bình.
3. Luyện tập
3. Cùng vận động theo nhịp ¾ của tác phẩm
Ảnh
4. Ôn tập bài hát
Ôn tập bài hát: Đời sống không gìa vì có chúng em
Ảnh
Ảnh
5. Vận dụng
Các em vận dụng các động tác của nhịp ¾ đã học lên bảng biểu diễn bài hát
Ảnh
Lí thuyết âm nhạc
1. Tìm hiểu kí hiệu nốt nhạc
1. Tìm hiểu các thuộc tính cơ bản của âm thanh có tính nhạc
Ảnh
* Có những tài liệu dịch từ nước ngoài kí hiệu nốt si là H
2. Ứng dụng đọc tên nốt nhạc
Ứng dụng đọc tên nốt nhạc bằng chữ cái Latin
Ảnh
Nhạc cụ
1. Recoder
a) Cấu tạo và cách chơi
Ảnh
b) Sơ đồ thế bấm các nốt
b) Sơ đồ thế bấm các nốt Si – La- Son
Ảnh
Ảnh
Ảnh
c) Thực hành mẫu âm
c) Thực hành mẫu âm
Ảnh
2. Kèn phím
a) Cấu tạo và cách chơi
Ảnh
Cấu tạo
(Tiếp)
Cách chơi kèn phím
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Bảo quản kèn phím, vệ sinh ống thổi trước và sau khi sử dụng
b) Sơ đồ bấm
Sơ đồ ngón bấm
Ảnh
- Nốt Đô: ngón 01. - Nốt Rê: Ngón 2. - Nốt Mí: Ngón 3. - Nốt Pha: Ngón 4. - Nốt Son: Ngón 5.
c) Thực hành mẫu âm
Thực hành mẫu âm
Ảnh
2. Luyện tập
Đọc tên bằng chữ cái Latin
Ảnh
3. Vận dụng
Viết các kí hiệu chữ cái Latin vào các bản nhạc đã học trong SGK ( bằng bút chì) để ghi nhớ
Ảnh
Vận dụng- sáng tạo
1. Hoạt động âm nhạc
Biểu diễn bài hát “Đời sống không già vì có chúng em”
Ảnh
2. Trò chơi âm nhạc
Trò chơi âm nhạc: Tìm các chữ cái trong tên của mình gắn với tên nốt nhạc theo chữ cái Latin.
Ví dụ :
GV: Tên cô là GIANG, tên cô có những chữ cái nào? - HS : Tên cô có những chữ cái G-I-A-N-G - GV: Trong tên của cô có kí hiệu tên của bao nhiêu nốt nhạc theo chữ cái Latin? - HS: Hai nốt Son (2 chữ G), 1 nốt La ( 1 chữ A)
3. Giới thiệu tranh
Hoạt động nhóm: Ứng tác âm
Ảnh
Đọc nhạc 2 ô nhịp đầu của Bài đọc nhạc số 1 và yêu cầu thành viên của các nhóm giơ tay đăng kí ứng tác tiếp nối theo giai điệu của 2 ô nhịp đầu. Nhóm nào ứng tác giai điệu nối tiếp nhanh nhất thì giành quyền chỉ định nhóm đối phương. Trò chơi được chơi nối tiếp nhau đến khi đội bạn 3 lần không ứng tác kịp sẽ thua cuộc. (VD minh họa 2 ô nhịp của Bài đọc nhạc số 1 trong SGK trang 20).
Kết thúc
Củng cố
Ảnh
Chủ đề 2 với nội dung: Âm nhạc làm cuộc sống xung quanh ta trở nên tuơi đẹp! Hãy luôn kạc quan, yêu đời và lan toả niềm vui, tình yêu thương đến với mọi người.
Dặn dò
Ảnh
DẶN DÒ
- Ôn lại bài học - Chuẩn bị bài mới: "Chủ đề 3: Nhớ ơn thầy cô" - Tìm hiểu ý nghĩa và nội dung lời ca của bài Thầy cô là tất cả (Nhạc: Bùi Anh Tú – Thơ: Nguyễn Trọng Sửu). - Chuẩn bị viết lời giới thiệu ngắn (khoảng 3,4 câu) về tiêu đề và nội dung của bài hát.
Lời cảm ơn
Ảnh