CHỦ ĐỀ 2: BÀI 31: LÍT
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Toán 2
CHỦ ĐỀ 2: BÀI 31: LÍT
Ảnh
Bài học và thực hành
1. Giới thiệu đơn vị đo dung tích và dụng cụ đo dung tích
1. Giới thiệu đơn vị đo dung tích và dụng cụ đo dung tích
Ảnh
Ảnh
a. Quan sát
Xô 10 lít
Xô 12 lít
Quan sát hình ảnh bên dưới và cho biết: Xô nào đựng được nhiều nước hơn? Nhiều hơn bao nhiêu?
b. Kết luận
Ảnh
b. Kết luận
Lít là một đơn vị đo dung tích. Lít viết tắt là l .
2. Thực hành
Ảnh
2. Thực hành
Bài 1: Tập viết ra bảng con theo nội dung sau:
Ảnh
Bài 2
Ảnh
Bài 2:
Dùng các loại nước, hộp sữa để làm quen với:
1 lít Nhiều hơn 1 lít Ít hơn 1 lít
Ảnh
Bài 3
Ảnh
Bài 3:
1 lít nước rót ra được mấy bình nước của em?
Ảnh
Bài 4
Ảnh
Bài 4:
Can màu đỏ đựng được nhiều nước hơn can màu xanh bao nhiêu lít?
Ảnh
Hoạt động thực tế (Hoạt động thực tế)
Ảnh
Em tìm hiểu: Một ngày cần uống bao nhiêu lít nước?
Củng cố
Bài 1
Bài 1: Số?
Rót hết nước từ bình A và bình B được các cốc nước ( như hình vẽ)
Ảnh
a. Lượng nước ở bình A là cốc. Lượng nước ở bình B là cốc. b. Lượng nước ở bình B nhiều hơn lượng nước ở bình A là cốc.
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
4
6
2
Bài 2
Bài 2: Quan sát hình
Ảnh
Hãy cho biết số lít nước ở mỗi hình, biết mỗi đồ vật đựng số lít nước bằng tổng số lít nước ở các ca bên cạnh.
Bài 3
Bài 3:
Trong can có 15 lít nước . Mẹ đã rót 7 lít nước cho vào các chai. Hỏi trong can còn lại bao nhiêu lít nước?
Ảnh
Bài 4
Ảnh
Bài 4:
Dùng ca 1 lít múc nước ở trong thùng đổ 3 ca đầy xô màu vàng và 5 ca đầy vào xô màu đỏ. Hỏi cả hai xô có bao nhiêu lít nước?
Ảnh
Kết bài
1. Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
Ôn lại bài vừa học. Làm các bài tập trong SBT. Chuẩn bị bài mới:" Bài 32: Em làm được những gì?".
2. Lời cảm ơn
Ảnh