CHỦ ĐỀ 2. BÀI 2: KHÔNG GIAN TRONG THƯ VIỆN
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Mĩ Thuật 4 CHỦ ĐỀ: NGÔI TRƯỜNG HẠNH PHÚC BÀI 2: KHÔNG GIAN TRONG THƯ VIỆN
Ảnh
Yêu cầu cần đạt
Yêu cầu cần đạt
Yêu cầu cần đạt
Ảnh
Hình vẽ
Nêu được cách kết hợp hài hòa của mật độ chấm, nét để tạo sản phẩm. Tạo được sản phẩm 2D về đề tài nhà trường. Chỉ ra được màu nóng, màu lạnh của tác phẩm. Biết trân trọng cá nhân, bạn bè của thành viên trong gia đình.
HĐ1: Khám phá
1. Quan sát hình ảnh
1. Khám phá không gian thư viện trường học
Quan sát hình ảnh:
Ảnh
Nguồn: Thanh Giang
2. Trả lời câu hỏi
Ảnh
undefined
Hình vẽ
2. Trả lời câu hỏi
Em hãy quan sát về hình ảnh và chia sẻ về:
Những đồ dùng, thiết bị trường có trong thư viện. Cách sắp xếp đồ dùng, thiết bị trong thư viện. không gian trong thư viện trường em như thế nào?
HĐ2: Luyện tập - sáng tạo
1. Thực hành
1. Các bước vẽ tranh một thư viện
Bước 1:
Ảnh
Vẽ hình thể hiện hoạt động nhân vật
Ảnh
Bước 2:
Vẽ thêm đồ vật và khung cảnh
Bước 3 (1. Thực hành)
Bước 3:
Ảnh
Hoàn thiện sản phẩm
Bạn nhớ nhé (Bạn nhớ nhé)
Ảnh
Kết hợp hòa hòa mật độ chấm, nét và màu nóng, màu lạnh để tạo bức tranh sinh động trong không gian thư viện.
HĐ3: Phân tích - đánh giá
1. Trưng bày sản phẩm và chia sẻ
1. Vẽ tranh về thư viện thân thiện
Sản phẩm mĩ thuật của học sinh
Ảnh
Ảnh
Lan Anh, Đọc sách
Phương Trâm, Tìm sách
2. Trả lời câu hỏi
Ảnh
2. Trưng bày sản phẩm và chia sẻ
undefined
Hình vẽ
Chia sẻ cảm nhận của em về:
Bài vẽ yêu thích. Mức độ các hình nét thể hiện trong bài. Hình, màu thể hiện trong bài. Em có ý tưởng hoặc bổ sung gì để bài vẽ sinh động?
HĐ4: Luyện tập
1. Quan sát bức tranh
1. Tìm hiểu một số hình thức thư viện thân thiện
Quan sát chia sẻ về một số hình thức thư viện thân thiện.
Ảnh
Nguồn: Thanh Tâm
Ảnh
2. Bạn thấy đấy (Bạn thấy đấy)
Ảnh
Ứng dụng các hình thức mĩ thuật vào trang trí, sắp đặt có thể làm không gian thư viện thêm thân thiện, gần gũi, hấp dẫn.
HĐ5: Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
Ôn lại bài vừa học. Làm bài tập trong SBT. Chuẩn bị bài mới:" Chủ đề 2. Bài 3: Tranh chân dung nhân vật".
Kết bài
Ảnh
Ảnh
Ảnh