Chủ đề 14: Bài 4: ip up
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Bài 4: ip - up
Chủ đề 14: Lớp em
Ảnh
Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ
1. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống
Bài tập kéo thả chữ
op: ||hình chóp||, ||đóng góp||, ||con cọp|| ôp: ||tốp ca||, ||nộp bài||, ||trứng ốp la|| ơp: ||cửa chớp||,|| lớp học||, ||đớp mồi||
1. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống
2. Đọc bài ứng dụng
2. Đọc bài ứng dụng
Ảnh
Hát mừng thầy cô
Cả tháng nay, lớp em hăng say tập văn nghệ. Hội thi Hát mừng thầy cô nhân ngày 20 tháng 11 đã đến. Các lớp đều lên sân khấu , múa hát sôi nổi. Lớp em góp vui với tốp ca bài Cô giáo em. Hội thi thật vui.
Khởi động
1. Quan sát tranh và mô tả nội dung bức tranh
1. Quan sát tranh và thảo luận câu hỏi
Ảnh
- Bạn nhỏ đang làm gì? - Bạn nhỏ bắt nhịp để làm gì? - Trên tường có bức tranh vẽ cái gì?
2. Tìm một số tiếng, từ có vần up - ip trong hình
2. Tìm một số tiếng, từ có vần up - ip trong hình
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Nhận diện vần mới, tiếng có vần mới.
1. Nhận diện vần mới: ip
1. Nhận diện vần mới: ip
Cấu tạo: Vần ip gồm âm i đứng trước, âm p đứng sau
Cách đánh vần:
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
2. Nhận diện vần mới: up
2. Nhận diện vần mới: up
Cấu tạo: Vần up gồm âm u đứng trước, âm p đứng sau
Cách đánh vần:
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
3. Tìm điểm giống nhau giữa vần ip - up
Hình vẽ
Hình vẽ
3. Tìm điểm giống nhau giữa vần ip - up
- Giống nhau: có âm p đứng sau - Khác nhau: + vần ip có âm i đứng trước + vần up có âm u đứng trước
Nhận diện và đánh vần, đọc trơn từ khóa
1. Nhận diện, đánh vần: nhịp
1. Nhận diện, đánh vần: nhịp
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Cấu tạo tiếng nhịp: gồm âm nh, vần ip và thanh nặng Cách đánh vần: nhờ-ip-nhíp-nặng-nhịp
- Đọc trơn: bắt nhịp
bắt nhịp
Ảnh
bắt nhịp
2. Nhận diện, đánh vần: giúp
2. Nhận diện, đánh vần: giúp
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Cấu tạo tiếng giúp: gồm âm gi, vần up và thanh sắc Cách đánh vần: gi-up-giúp-sắc-giúp
- Đọc trơn: giúp bạn
giúp bạn
Ảnh
giúp bạn
Tập viết
1. Hướng dẫn viết bảng con
Ảnh
1. Hướng dẫn HS viết vào bảng con
a. Viết vần ip, bắt nhịp
a. Viết vần ip, bắt nhịp
Ảnh
b. Viết vần up, giúp bạn
b. Viết vần up, giúp bạn
Ảnh
2. Viết vào vở tập viết
Ảnh
2. Viết vào vở tập viết
Luyện tập đánh vần, đọc trơn
1. Nhận diện, đánh vần, đọc trơn và hiểu nghĩa các từ mở rộng.
1. Nhận diện, đánh vần, đọc trơn và hiểu nghĩa các từ mở rộng.
Ảnh
- Tranh 1
Ảnh
cúp vàng
cúp vàng
- Tranh 2
bìm bịp
Ảnh
bìm bịp
- Tranh 3
múp míp
Ảnh
múp míp
- Tranh 4
búp sen
búp sen
Ảnh
2. Đọc trơn và tìm hiểu nội dung bài đọc mở rộng.
Ảnh
2. Đọc trơn và tìm hiểu nội dung bài đọc mở rộng.
Chú heo đất của lớp
Lớp em có một chú heo đất béo múp míp. Mới về lớp ba tháng, chú đã nặng trịch. Cô giáo giúp lớp đập heo, góp cho phong trào Trao góc học tập, giúp bạn học tốt. Rồi cô bắt nhịp cho cả lớp hát bài Con heo đất vui nhộn.
- Tìm tiếng có vần up - ip trong bài
Ảnh
- Tìm tiếng có vần up - ip trong bài
Chú heo đất của lớp
Lớp em có một chú heo đất béo múp míp. Mới về lớp ba tháng, chú đã nặng trịch. Cô giáo giúp lớp đập heo, góp cho phong trào Trao góc học tập, giúp bạn học tốt. Rồi cô bắt nhịp cho cả lớp hát bài Con heo đất vui nhộn.
Lớp em có một chú heo đất béo múp míp. Mới về lớp ba tháng, chú đã nặng trịch. Cô giáo giúp lớp đập heo, góp cho phong trào Trao góc học tập, giúp bạn học tốt. Rồi cô bắt nhịp cho cả lớp hát bài Con heo đất vui nhộn.
- Tìm hiểu nội dung bài
Tìm hiểu nội dung bài
Bài tập kéo thả chữ
- Bài đọc gồm mấy câu? => ||Bài đọc gồm 4 câu.|| - Bài đọc hôm nay chúng ta học là bài gì? => ||Chú heo đất của lớp.|| - Các bạn nhỏ đập chú heo đất để làm gì? => ||Góp cho phong trào trao góc học tập, giúp bạn học tốt.|| - Lớp em có chú heo đất giống ở trong bài học không? => ||Có ạ!||
Hoạt động mở rộng
Quan sát tranh và đọc câu lệnh
Quan sát tranh và đọc câu lệnh
Ảnh
Củng cố, dặn dò
1. Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
- Tìm thêm tiếng, từ, câu có chứa âm mới học ip - up - Đọc lại bài ở nhà. - Chuẩn bị tiết sau: Bài 5: Ôn tập và kể chuyện: Bạn cùng lớp
2. Chào tạm biệt
Ảnh
Ảnh