CHỦ ĐỀ 1: CHÀO NĂM HỌC MỚI
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
ÂM NHẠC 7
CHỦ ĐỀ 1: CHÀO NĂM HỌC MỚI
Ảnh
Khởi động
Hoạt động (Khởi động)
Ảnh
Hãy kể tên các bài hát nói về ngày khai trường mà em biết.
Hát
Nghe bài hát (Nghe bài hát)
Ảnh
1. Học bài hát Ước mơ mùa khai trường
Ảnh
1. Học bài hát Ước mơ mùa khai trường
a. Hát mẫu, cảm thụ nhạc
Lắng nghe, vỗ tay theo phách để cảm nhận nhịp điệu.
b. Tìm hiểu tác giả
Ảnh
b. Tìm hiểu tác giả
Em hãy cho biết: Bài hát Ước mơ mùa khai trường do ai sáng tác? Em hãy chia sẻ những điều em biết về nhạc sĩ đó.
c. Tìm hiểu bài hát
c. Tìm hiểu bài hát
Ảnh
Hình vẽ
Mùa thu về cũng là lúc năm học mới lại bắt đầu. Bài hát Ước mơ mùa khai trường thể hiện niềm hân hoan của tuổi thơ được đến trường trong khung cảnh mùa thu tươi đẹp. Bài hát gồm 2 đoạn:
Đoạn 1: 17 nhịp (từ đầu đến lá bàng). Đoạn 2: 25 nhịp (từ Ơi mùa thu -> hết)
d. Câu hỏi
Ảnh
d. Câu hỏi
Em hãy trả lời các câu hỏi sau:
Đoạn nhạc nào của bài hát cần được hát với nhịp điệu rộn ràng, đoạn nhạc nào cần phải hát với tình cảm tha thiết?
e. Khởi động giọng
Ảnh
d. Khởi động giọng
Ảnh
g. Tập hát kết hợp vỗ tay theo phách
g. Tập hát kết hợp vỗ tay theo phách
Ảnh
2. Biểu diễn bài hát
2. Biểu diễn bài hát
Ảnh
Trình diễn theo nhóm, cặp, cá nhân (có thể vừa hát vừa gõ đệm hoặc một nhóm hát, một nhóm gõ đêm,...)
3. Vận dụng
Hình vẽ
3. Vận dụng
Em có cảm nhận gì về nội dung của bài hát ước mơ ngày khai trường. Mục tiêu của em trong năm học mới là gì? hãy chia sẻ cho các bạn và thầy cô cùng nghe?
Ảnh
Đọc nhạc
1. Luyện đọc gam Đô trưởng
1. Luyện đọc gam Đô trưởng
2. Bài đọc nhạc số 1
2. Bài đọc nhạc số 1
- Câu hỏi
Ảnh
Hình vẽ
- Câu hỏi
Bài đọc nhạc viết ở nhịp gì? Có những cao độ và trường độ nào? Có mấy nét nhạc? Nốt nhạc kết thúc cần ngân dài mấy phách.
a. Luyện tập theo tiết tấu
a. Luyện tập theo tiết tấu
Hình vẽ
Ảnh
- Tiết tấu 1:
- Tiết tấu 2:
Ảnh
Ảnh
b. Luyện đọc nhạc kết hợp đánh nhạc
b. Luyện tập đọc nhạc kết hợp đánh nhạc
Ảnh
c. Trình bày bài đọc nhạc theo tổ, nhóm, cặp, cá nhân
c. Trình bày bài đọc nhạc theo tổ, nhóm, cặp, cá nhân
Ảnh
Nhạc cụ
1. Thể hiện tiết tấu bằng nhạc cũ gọ và động tác cơ thể
1. Thể hiện tiết tấu
a. Thể hiện tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể
Ảnh
- Mẫu tiết tấu 1:
- Mẫu tiết tấu 2
- Mẫu tiết tấu 2:
b. Ứng dụng đệm cho bài hát Ước mơ mùa khai trường
Ảnh
b. Ứng dụng đệm cho bài hát Ước mơ mùa khai trường
2. Hòa tấu
2. Hòa tấu
Ảnh
Lí thuyết âm nhạc
1. Tìm hiểu nhịp lấy đà
Hình vẽ
1. Tìm hiểu nhịp lấy đà
Nhịp lấy đà là một ô nhịp ở đầu bản nhạc không đủ số phách theo quy định của số chỉ nhịp. Những tác phẩm được mở đầu bằng nhịp lấy đà thường kết thúc bằng một ô nhịp không đầy đủ, bổ sung cho lấy nhịp. Ô nhịp kế tiếp nhịp lấy đà được gọi là ô nhịp thứ nhất của bản nhạc.
Ảnh
2. Trả lời câu hỏi
Ảnh
2. Trả lời câu hỏi
Hãy kể tên những bài hát có nhịp lấy đà trong sách giáo khoa Âm nhạc 7
Thưởng thức âm nhạc
1. Một số thể loại ca khúc
1. Một số thể loại ca khúc
Ảnh
a. Ca khúc hành khúc
Hình vẽ
Ca khúc hành khúc được định nghĩa như thế nào? Nêu ví dụ.
Ảnh
b. Ca khúc nghi lễ, nghi thức
b. Ca khúc nghi lễ, nghi thức
Hình vẽ
Ca khúc nghi lễ, nghi thức được định nghĩa như thế nào? Nêu ví dụ.
Ảnh
Ảnh
c. Ca khúc hát ru
c. Ca khúc trữ tình
Ảnh
Hình vẽ
Ca khúc trữ tình được định nghĩa như thế nào? Nêu ví dụ.
Ảnh
d. Ca khúc hát ru
d. Ca khúc hát ru
Hình vẽ
Ca khúc hát ru được định nghĩa như thế nào? Nêu ví dụ.
Ảnh
Ảnh
2. Câu hỏi
2. Câu hỏi
Hình vẽ
Ảnh
Hãy kể tên một vài bài hát ở thể loại hành khúc mà em biết. Vì sao các ca khúc Tiến quân ca, Thanh niên làm theo lời Bác, Cùng nhau ta đi lên được xếp vào thể loại nghi lễ, nghi thức?
Trải nghiệm và khám phá
1. Hoạt động 1
1. Hoạt động 1
Ảnh
Với các cao độ dưới đây, hãy tạo ra 3 nét nhạc có nhịp lấy đà nhưng khác nhau về tiết tấu rồi thể hiện các nét nhạc đó.
2. Hoạt động 2
2. Hoạt động 2
Ảnh
Hãy tìm ra những câu có chủ đề về năm học, sau đó hát lên với giai điệu tùy ý.
Dặn dò
1. Dặn dò
Hình vẽ
Học hiểu trọng tâm bài học. Làm bài tập trong SBT. Chuẩn bị bài sau: Chủ đề 2: Em yêu làn điệu dân ca.
Ảnh
Dặn dò
2. Cảm ơn
Ảnh