Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Chủ đề 1: Chào bình minh
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Bạch Kim
Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:59' 06-07-2021
Dung lượng: 93.7 MB
Số lượt tải: 0
Nguồn: Bạch Kim
Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:59' 06-07-2021
Dung lượng: 93.7 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
CHỦ ĐỀ: CHÀO BÌNH MINH
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
CHỦ ĐỀ 1 - CHÀO BÌNH MINH
Âm nhạc 1
Ảnh
Giới thiệu bài
a. Quan sát và tưởng tượng
Ảnh
a. Quan sát và tưởng tượng
Ảnh
Em tưởng tượng được những âm thanh nào có trong bức tranh?
b. Nghe và cảm nhận các âm thanh
Ảnh
b. Nghe và cảm nhận các âm thanh
Nghe nhạc
a. Nghe đoạn trích Buổi sáng và vận động tự do
a. Nghe đoạn trích Buổi sáng và vận động tự do
Ảnh
b. Mô phỏng âm thanh bằng giọng hát
b. Mô phỏng âm thanh bằng giọng hát
Ảnh
Ảnh
- Tiếng chim hót
Ảnh
- Tiếng bò kêu
Ảnh
- Tiếng chuột kêu
Ảnh
- Tiếng gà gáy
Ảnh
- Tiếng đồng hồ
Ảnh
- Tiếng tàu hỏa
Ảnh
c. Cảm nhận và phân biệt âm thanh
c. Cảm nhận và phân biệt âm thanh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Bài tập 1 (VBT trang 5): Em hãy nghe những âm thanh sau và chọn hình phù hợp với âm thanh đó.
- Âm thanh 1
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
- Âm thanh 2
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
- Âm thanh 3
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
- Âm thanh 4
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
d. Vận động cơ thể theo âm thanh cao - thấp
d. Vận động cơ thể theo âm thanh cao - thấp
Ảnh
e. Cảm nhận tính cao - thấp
Ảnh
e. Cảm nhận tính cao - thấp
Bài tập 2 (VBT trang 6): Em hãy nghe âm thanh và nối đường đi theo hướng âm thanh cao - thấp.
- Mẫu 1, 2, 3
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Nghe âm thanh và nối đường đi theo hướng âm thanh cao - thấp.
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
- Mẫu 4, 5
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Nghe âm thanh và nối đường đi theo hướng âm thanh cao - thấp.
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
- Mẫu 6, 7
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Nghe âm thanh và nối đường đi theo hướng âm thanh cao - thấp.
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Học hát
a. Giới thiệu bài hát
a. Giới thiệu bài hát
Ảnh
Bài hát: “Thật là hay" được nhạc sĩ Hoàng Lân sáng tác năm 1982. Bài hát vui nhộn ca từ giản dị, nói về giọng hót rất hay của hoạ mi, chim oanh và chim khuyên. Qua bài hát tác giả muốn nhắn nhủ hãy bảo vệ các loài chim và muôn thú vì chúng làm cho cuộc sống của chúng ta thêm tươi đẹp hơn.
- Nhạc sĩ Hoàng Lân
Giới thiệu tác giả
Ảnh
Nhạc sĩ Hoàng Lân (sinh năm 1942), Sơn Tây, Hà Nội
Nhạc sĩ Hoàng Lân là anh em song sinh cùng nhạc sĩ Hoàng Long tạo thành một liên danh quen thuộc trong nền âm nhạc nước nhà. Ông đã được Chủ tịch nước trao tặng Giải thưởng Nhà nước về văn học - nghệ thuật năm 2012.
Ông tham gia giảng dạy tại Cao đẳng Nhạc Họa Trung ương, Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội, nơi ông trở thành Hiệu trưởng của trường.
Hoàng Lân viết nhiều ca khúc, chủ yếu cho thiếu nhi. Một số ca khúc tiêu biểu: - Em đi thăm Miền Nam (1959) - Cô giáo vùng cao (1960) - Nếu bạn muốn tìm tôi (1961) - Đi học về (1961) - Bác Hồ - Người cho em tất cả (1975) - Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác (1978) - Thật là hay (1982)
b. Nghe hát mẫu
b. Nghe hát mẫu
- Trả lời câu hỏi
Biểu cảm của các bạn sau khi nghe bài hát là gì? Các bạn dơ tay nhé!
Ảnh
1.
2.
3.
- Chim Họa Mi
Ảnh
Hình vẽ
- Chim Oanh
Ảnh
Hình vẽ
- Chim Khuyên
Ảnh
Hình vẽ
c. Tìm hiểu lời bài hát Thật là hay
Ảnh
c. Tìm hiểu lời bài hát: Thật là hay
- Đọc theo tiết tấu lời ca - Đọc và vận dụng theo lời ca
d. Nghe lại bài hát vận động tự do
d. Nghe lại bài hát vận động tự do
e. Học bài hát
Ảnh
e. Học bài hát
- Trò chơi Tiếng vọng - Hoạt động nhóm - Hát chia câu kết hợp vận động - Nhóm thực hiện - Nhận xét
f. Hát với nhạc đệm
f. Hát với nhạc đệm
Thường thức âm nhạc
a. Nghe câu chuyện
a. Nghe câu chuyện
- Trả lời câu hỏi
- Hai bạn nhỏ trong câu chuyện có tên là gì? - Chuyện gì xảy ra khi hai bạn đi vào rừng? - Hai bạn nghe thấy tiếng gì? - Hai bạn đã tìm đường ra khỏi rừng như thế nào? - Em thích nhân vật nào nhất?
Ảnh
Trả lời câu hỏi
b. Tìm hiểu câu chuyện
Bài tập trắc nghiệm
A.
B.
C.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Quan sát tranh và thực hiện bài tập 7 (VBT trang 8): Bức tranh này có thiếu mảnh ghép nào? Đánh dấu "V" vào ô trống ở hình đúng.
b. Tìm hiểu câu chuyện
- Bài tập 8 (VBT trang 9)
Quan sát tranh và thực hiện bài tập 8 (VBT trang 9). Đánh số vào ô trống để sắp xếp lại các bức tranh theo nội dung câu chuyện.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
c. Kể lại câu chuyện
c. Kể lại câu chuyện
Ảnh
Ảnh
Một buổi sáng, Đô và Son đi vào rừng chơi.
Mải chơi, các bạn bị lạc trong rừng sâu, không tìm được đường ra. Đô chợt nhớ, sáng nay lúc vào cửa rừng có nghe thấy tiếng họa mi cùng dàn hợp xướng chim ri.
- Tranh 3 và 4
c. Kể lại câu chuyện
Ảnh
Ảnh
Son nói: "Chúng mình hãy lắng nghe và đi theo tiếng chim họa mi chắc là sẽ tìm được đường ra đấy".
Chỉ một lúc sau, hai bạn đã tìm được cửa rừng. Họa mi cùng dàn hợp xướng vẫn đang say sưa luyện tập. Cảm ơn họa mi và dàn hợp xướng nhé!
Vận dụng - sáng tạo
a. Âm thanh cao - thấp phát ra từ đâu
a. Âm thanh cao - thấp phát ra từ đâu?
- Âm thanh cao có thể phát ra từ đâu? - Âm thanh thấp có thể phát ra từ đâu?
Ảnh
b. Đọc theo âm thanh cao - thấp
b. Đọc theo âm thanh cao - thấp
Ảnh
Ảnh
c. Thay âm thanh yêu thích vào lời bài hát Thật là hay
Ảnh
c. Thay âm thanh yêu thích vào lời bài hát Thật là hay
d. Vỗ tay hoặc dậm chân đệm cho bài hát Thật là hay
Ảnh
d. Vỗ tay hoặc dậm chân đệm cho bài hát Thật là hay
e. Kể lại câu chuyện Tiếng hót của họa mi theo cách của em.
e. Kể lại câu chuyện Tiếng hót của họa mi theo cách của em.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Củng cố - dặn dò
Tạm biệt
Ảnh
Ảnh
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
CHỦ ĐỀ 1 - CHÀO BÌNH MINH
Âm nhạc 1
Ảnh
Giới thiệu bài
a. Quan sát và tưởng tượng
Ảnh
a. Quan sát và tưởng tượng
Ảnh
Em tưởng tượng được những âm thanh nào có trong bức tranh?
b. Nghe và cảm nhận các âm thanh
Ảnh
b. Nghe và cảm nhận các âm thanh
Nghe nhạc
a. Nghe đoạn trích Buổi sáng và vận động tự do
a. Nghe đoạn trích Buổi sáng và vận động tự do
Ảnh
b. Mô phỏng âm thanh bằng giọng hát
b. Mô phỏng âm thanh bằng giọng hát
Ảnh
Ảnh
- Tiếng chim hót
Ảnh
- Tiếng bò kêu
Ảnh
- Tiếng chuột kêu
Ảnh
- Tiếng gà gáy
Ảnh
- Tiếng đồng hồ
Ảnh
- Tiếng tàu hỏa
Ảnh
c. Cảm nhận và phân biệt âm thanh
c. Cảm nhận và phân biệt âm thanh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Bài tập 1 (VBT trang 5): Em hãy nghe những âm thanh sau và chọn hình phù hợp với âm thanh đó.
- Âm thanh 1
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
- Âm thanh 2
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
- Âm thanh 3
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
- Âm thanh 4
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
d. Vận động cơ thể theo âm thanh cao - thấp
d. Vận động cơ thể theo âm thanh cao - thấp
Ảnh
e. Cảm nhận tính cao - thấp
Ảnh
e. Cảm nhận tính cao - thấp
Bài tập 2 (VBT trang 6): Em hãy nghe âm thanh và nối đường đi theo hướng âm thanh cao - thấp.
- Mẫu 1, 2, 3
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Nghe âm thanh và nối đường đi theo hướng âm thanh cao - thấp.
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
- Mẫu 4, 5
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Nghe âm thanh và nối đường đi theo hướng âm thanh cao - thấp.
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
- Mẫu 6, 7
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Nghe âm thanh và nối đường đi theo hướng âm thanh cao - thấp.
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Học hát
a. Giới thiệu bài hát
a. Giới thiệu bài hát
Ảnh
Bài hát: “Thật là hay" được nhạc sĩ Hoàng Lân sáng tác năm 1982. Bài hát vui nhộn ca từ giản dị, nói về giọng hót rất hay của hoạ mi, chim oanh và chim khuyên. Qua bài hát tác giả muốn nhắn nhủ hãy bảo vệ các loài chim và muôn thú vì chúng làm cho cuộc sống của chúng ta thêm tươi đẹp hơn.
- Nhạc sĩ Hoàng Lân
Giới thiệu tác giả
Ảnh
Nhạc sĩ Hoàng Lân (sinh năm 1942), Sơn Tây, Hà Nội
Nhạc sĩ Hoàng Lân là anh em song sinh cùng nhạc sĩ Hoàng Long tạo thành một liên danh quen thuộc trong nền âm nhạc nước nhà. Ông đã được Chủ tịch nước trao tặng Giải thưởng Nhà nước về văn học - nghệ thuật năm 2012.
Ông tham gia giảng dạy tại Cao đẳng Nhạc Họa Trung ương, Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội, nơi ông trở thành Hiệu trưởng của trường.
Hoàng Lân viết nhiều ca khúc, chủ yếu cho thiếu nhi. Một số ca khúc tiêu biểu: - Em đi thăm Miền Nam (1959) - Cô giáo vùng cao (1960) - Nếu bạn muốn tìm tôi (1961) - Đi học về (1961) - Bác Hồ - Người cho em tất cả (1975) - Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác (1978) - Thật là hay (1982)
b. Nghe hát mẫu
b. Nghe hát mẫu
- Trả lời câu hỏi
Biểu cảm của các bạn sau khi nghe bài hát là gì? Các bạn dơ tay nhé!
Ảnh
1.
2.
3.
- Chim Họa Mi
Ảnh
Hình vẽ
- Chim Oanh
Ảnh
Hình vẽ
- Chim Khuyên
Ảnh
Hình vẽ
c. Tìm hiểu lời bài hát Thật là hay
Ảnh
c. Tìm hiểu lời bài hát: Thật là hay
- Đọc theo tiết tấu lời ca - Đọc và vận dụng theo lời ca
d. Nghe lại bài hát vận động tự do
d. Nghe lại bài hát vận động tự do
e. Học bài hát
Ảnh
e. Học bài hát
- Trò chơi Tiếng vọng - Hoạt động nhóm - Hát chia câu kết hợp vận động - Nhóm thực hiện - Nhận xét
f. Hát với nhạc đệm
f. Hát với nhạc đệm
Thường thức âm nhạc
a. Nghe câu chuyện
a. Nghe câu chuyện
- Trả lời câu hỏi
- Hai bạn nhỏ trong câu chuyện có tên là gì? - Chuyện gì xảy ra khi hai bạn đi vào rừng? - Hai bạn nghe thấy tiếng gì? - Hai bạn đã tìm đường ra khỏi rừng như thế nào? - Em thích nhân vật nào nhất?
Ảnh
Trả lời câu hỏi
b. Tìm hiểu câu chuyện
Bài tập trắc nghiệm
A.
B.
C.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Quan sát tranh và thực hiện bài tập 7 (VBT trang 8): Bức tranh này có thiếu mảnh ghép nào? Đánh dấu "V" vào ô trống ở hình đúng.
b. Tìm hiểu câu chuyện
- Bài tập 8 (VBT trang 9)
Quan sát tranh và thực hiện bài tập 8 (VBT trang 9). Đánh số vào ô trống để sắp xếp lại các bức tranh theo nội dung câu chuyện.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
c. Kể lại câu chuyện
c. Kể lại câu chuyện
Ảnh
Ảnh
Một buổi sáng, Đô và Son đi vào rừng chơi.
Mải chơi, các bạn bị lạc trong rừng sâu, không tìm được đường ra. Đô chợt nhớ, sáng nay lúc vào cửa rừng có nghe thấy tiếng họa mi cùng dàn hợp xướng chim ri.
- Tranh 3 và 4
c. Kể lại câu chuyện
Ảnh
Ảnh
Son nói: "Chúng mình hãy lắng nghe và đi theo tiếng chim họa mi chắc là sẽ tìm được đường ra đấy".
Chỉ một lúc sau, hai bạn đã tìm được cửa rừng. Họa mi cùng dàn hợp xướng vẫn đang say sưa luyện tập. Cảm ơn họa mi và dàn hợp xướng nhé!
Vận dụng - sáng tạo
a. Âm thanh cao - thấp phát ra từ đâu
a. Âm thanh cao - thấp phát ra từ đâu?
- Âm thanh cao có thể phát ra từ đâu? - Âm thanh thấp có thể phát ra từ đâu?
Ảnh
b. Đọc theo âm thanh cao - thấp
b. Đọc theo âm thanh cao - thấp
Ảnh
Ảnh
c. Thay âm thanh yêu thích vào lời bài hát Thật là hay
Ảnh
c. Thay âm thanh yêu thích vào lời bài hát Thật là hay
d. Vỗ tay hoặc dậm chân đệm cho bài hát Thật là hay
Ảnh
d. Vỗ tay hoặc dậm chân đệm cho bài hát Thật là hay
e. Kể lại câu chuyện Tiếng hót của họa mi theo cách của em.
e. Kể lại câu chuyện Tiếng hót của họa mi theo cách của em.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Củng cố - dặn dò
Tạm biệt
Ảnh
Ảnh
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Các ý kiến mới nhất