UNIT 04. CARING FOR THOSE IN NEED. LESSON 3. READING
Trang bìa
Trang bìa
Hình vẽ
UNIT 4: CARING FOR THOSE IN NEED
LESSON 3: READING
Ảnh
Ảnh
WRAM-UP
Objectives
Ảnh
Objectives
*By the end of the lesson, students will be able to: - Use words and phrases related to people with disabilities and how to support them - Reading for general ideas and specific information about people with disabilities - Learn the vocabulary
Let's see a video
Ảnh
The teacher helps disabled children
VOCABUALRY
New words
New words
energetic (adj):
mạnh mẽ, mãnh liệt
Example: We have asked three energetic class monitors about how they plan to make this Christmas unforgettable for their friends with disabilities…
Enthusiastically (adv) :
hăng hái, nồng nhiệt
Example: …“I hope they’ll enjoin listening to these talking books over the Christmas holidays!” said Lien enthusiastically.
Slogan (n):
khẩu hiệu
Example: ‘A gift for everyone!’ is a campaign slogan of class 11B, led by Tran Nam...
Involve (v):
bao gồm, cuốn vào
Example: ‘…‘We’ve agree to involve disabled students in our Santa Claus activities for children in the neighbourhood.’…
Support (n, v)
ủng hộ, giúp đỡ
Example: ‘… With the support of the students from the special school, we think we can create something amazing,’ Hoa added…
Checking the vocabulary
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
energetic (adj): ||mạnh mẽ, mãnh liệt|| enthusiastically (adv): ||hăng hái, nồng nhiệt|| slogan (n): ||khẩu hiệu|| involve (v): ||bao gồm, cuốn vào|| support (n, v): ||ủng hộ, giúp đỡ||
Hình vẽ
READING
1. Look at these symbols. They are used to indicate acccss for people with disabilities. Write who each symbol is for.
1. Look at these symbols. They are used to indicate access for people with disabilities. Write who each symbol is for.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
1. _____________
2. _____________
3. _____________
4. _____________
- Look at these symbols and write who each symbol is for.
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Bài tập kéo thả chữ
1. ||people with mobility impairments / disabilities|| 2. ||people with visual impairments / disabilities|| 3. ||people with hearing impairments / disabilities|| 4. ||people with speech impairments / disabilities||
2. Match each of the words with its meaning. Use a dictionary , if necessary.
2. Match each of the words with its meaning. Use a dictionary, if necessary.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
1. Energetic
2. Enthusiastically
3. Slogan
4. Involve
5. Support
To invite or to make someone participate in an activity
Having a lot of energy and enthusiasm
Encouragement or practical help
in a way showing a lot of excitement
a word or a group of words often used in campaigns to attract people’s attention
- Match each of the words with its meaning
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
1. Energetic
2. Enthusiastically
3. Slogan
4. Involve
5. Support
To invite or to make someone participate in an activity
Having a lot of energy and enthusiasm
Encouragement or practical help
in a way showing a lot of excitement
a word or a group of words often used in campaigns to attract people’s attention
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
3. Read a school magazine report in some interviews with class monitors. Choose the appropriate heading for each paragraph
3. Read a school magazine report in some interviews with class monitors. Choose the appropriate heading for each paragraph
HELP YOUR COMMUNITY
By Nguyen Mai
The students at Nguyen Van Troi School are now preparing Christmas gifts for students with disabilities in Ho Chi Minh City. We have asked three energetic class monitors about how they plan to make this Christmas unforgettable for their friends with disabilities. Here are their answers.
Paragraph 1. _____________________________________________________
'We believe that students with disabilities should be offered support to do the things they like,' said Huynh Mai Lien, the monitor of Class 11A. After their visit to a special school, Lien made friends with some students with reading disabilities. She realised that they enjoy reading as much as she does. So she has decided to record popular books for these students. 'I hope they'll enjoy listening to these talking books over the Christmas holidays!' said Lien enthusiastically.
- Read a school magazine report
Paragraph 2. _____________________________________________________
'A gift for everyone!' is the campaign slogan of Class 11B, led by Tran Nam. 'We've agreed to involve disabled students in our Santa Claus activities for children in the neighbourhood.' Even if some of them have mobility impairments, they can still dress up as Santa Claus and help to give gifts to the kids. 'Giving makes people happy and useful. People with a disability can still participate fully in our community's life!' said Nam.
Paragraph 3. __________________________________________________
'We want to make a special Yule Log cake. People have already started donating money so we can buy all the ingredients,' said Hoa, the monitor of class 11C. 'Everyone has a problem, no one is perfect. With the support of the students from the special school, we think we can create something amazing,' Hoa added. Her class wants to make a 'record - breaking' Yule Log cake: the longest ever and created by the most students. 'On Christmas Day, we will invite all the kids in the neighbourhood to join our Christmas party and make the longest Yule Log!'
3. Read a school magazine report in some interviews with class monitors. Choose the appropriate heading for each paragraph
- Choose the appropriate heading for each paragraph
Hình vẽ
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
Paragraph 1: ||b. Friends’ support bring joy|| Paragraph 2: ||c. Happiness comes from giving to others|| Paragraph 3: ||a. Set a record on Christmas Day||
*Translate
Translate
Hãy giúp đỡ cộng đồng của bạn
Các bạn học sinh trường Nguyễn Văn Trỗi đang chuẩn bị quà Giáng sinh cho học sinh khuyết tật ở thành phố Hồ Chí Minh. Chúng tôi đã hỏi ba lớp trưởng đầy nhiệt huyết và cách lên kế hoạch làm cho lễ Giáng sinh của các bạn khuyết tật không thể quên được. Dưới đây là câu trả lời của họ.
Theo Nguyễn Mai
1. Bạn Huỳnh Mai Liên, lớp trưởng lớp 11A đã nói:"Chúng tôi cho rằng học sinh khuyết tật cần nhận được sự ủng hộ làm những việc họ yêu thích." Sau khi đến thăm một trường đặc biệt, bạn ấy đã kết bạn với những học sinh khiếm thị. Bạn ấy đã nhận ra rằng họ rất thích đọc sách. Vì vậy bạn ấy đã quyết định thu âm những cuốn sách được yêu thích dành cho những bạn học sinh này. Liên nói một cách sôi nổi: "Tôi hy vọng các bạn ấy sẽ thích nghe những cuốn sách biết nói dành cho ngày lễ Giáng sinh".
Translate
2. "Món quà dành tặng tất cả mọi người" là câu khẩu hiệu của chiến dịch tặng quà của lỡp 11B đứng đầu là Trần Nam. "Chúng tôi đã đồng ý mời các bạn khuyết tật tham gia vào các hoạt động của ông già Noel dành cho trẻ em trong vùng." Thậm chí có vài bạn trong số đó gặp trở ngại trong việc đi lại, họ vẫn có thể ăn mặc giống Ổng Già Noel và giữa trao quà cho các em nhỏ. Nam nói: "Việc tặng quà giúp mọi người vui và bổ ích. Người khuyêt tật vẫn có thể tham gia đầy đủ vào đời sống cộng đồng."
3. "Chúng tôi muốn làm một cái bánh Khúc Cây Giáng Sinh thật đặc biệt. Mọi người đều đã bắt đầu đóng góp tiền vì thế chúng tôi có thể mua tất cả các nguyên liệu." Hoa, lớp trưởng lớp 11C đã nói vậy. Hoa còn nói thêm: "Mỗi người đều có trở ngại riêng, không ai hoàn hảo cả. Với sự giúp đỡ của các bạn ở trường đặc biệt, chúng tôi nghĩ mình có thể làm được điều gì đó tuyệt vời." Lớp bạn ấy muốn làm một cái bánh Khúc Cây Giáng Sinh phá kỷ lục: đó là cái bánh dài nhất từ trước đến nay mà do phần lớn các em học sinh làm. "Vào ngày lễ Giáng sinh, chúng tôi sẽ mời các em nhỏ trong vùng đến dự tiệc mừng Giáng sinh và làm bánh Khúc Cây Giáng sinh dài nhất."
4. Complete these sentences with no more than three words.
1. The students at Nguyen Van Troi School will give the gifts to _______ in Ho Chi Minh City. 2. One class monitor has decided to _______ for students with reading abilities. 3. Another class monitor believes that disabilities should not prevent people from _______ our community’s life 4. Another class monitor has thought of an interesting activity, where students will make a _______ Yule Log cake to celebrate Christmas. 5. The three class monitors will try to make _______ for their friend with disabilities
4. Complete these sentences with no more than three words.
- Complete these sentences with no more than three words.
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
1. The students at Nguyen Van Troi School will give the gifts to ||students with disabilities|| in Ho Chi Minh City. 2. One class monitor has decided to ||record popular books|| for students with reading abilities. 3. Another class monitor believes that disabilities should not prevent people from ||participating fully in|| our community’s life 4. Another class monitor has thought of an interesting activity, where students will make a ||‘record-breaking’|| Yule Log cake to celebrate Christmas. 5. The three class monitors will try to make ||this Christmas unforgettable|| for their friend with disabilities
Hình vẽ
5. Discuss with a partner how can help children with disabilities in your community.
5. Discuss with a partner how can help children with disabilities in your community.
Ảnh
THE END
Homework
Ảnh
- Learn new words by heart - Practice the conversation in “Listen and read” again. - Redo task 5 at home. - Prepare: Lesson 4 - SPEAKING
Goodbye
Ảnh
Goodbye. See you again
Thank for your attendance!