Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
Trang bìa
Trang bìa:
TIẾT 47: CẢM XÚC MÙA THU I/. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả:
I/. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Là một nhà thơ hiện thực vĩ đại của Trung Quốc và là danh nhân văn hóa thế giới, có nhân cách cao thượng, tài năng nghệ thuật trác việt. - 20 năm phiêu bạt, cả đời gian nan, chết trong nghèo khổ, bệnh tật Hiểu sâu sắc nỗi khổ của người dân và sự sa đoạ của triều đình phong kiến - Để lại khoảng 1500 bài thơ; phong cách thơ ông trầm uất, nghẹn ngào nhưng trong sáng. Tác giả:
I/. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả Thơ Đỗ Phủ đậm hơi thở cuộc sống, chứa chan lòng yêu nước và tinh thần nhân đạo, được coi là “thi sử” và ông được nhân dân Trung Quốc suy tôn là “Thi thánh” 2. Hoàn cảnh sáng tác:
- “Cảm hứng mùa thu” là bài thơ thứ nhất trong chùm thơ Thu hứng (gồm 8 bài ). 2. Hoàn cảnh sáng tác I/. TÌM HIỂU CHUNG - Bài thơ được sáng tác trong thời gian Đỗ Phủ đang đi chạy nạn ở Qùy Châu. - “Cảm hứng mùa thu” là bài thơ có vị trí đặc biệt trong cả chùm thơ “ nó bao quát cả bảy bài sau mà “nỗi lòng quê cũ” là chỗ “ vẽ rồng chấm mắt” cả cả 8 bài thơ. Bản đồ Trung Hoa:
3. Bố cục:
I/. TÌM HIỂU CHUNG 3. Bố cục 2 phần ( tiền giải – hậu giải) - 4 câu đầu : cảnh thu. - 4 câu sau : nỗi lòng nhà thơ II/. ĐỌC VÀ HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc và giải thích từ khó:
II/. ĐỌC HIỂU - VĂN BẢN 1. Đọc, giải nghĩa từ khó - Đọc diễn cảm với giọng trầm buồn, u uất, da diết, thể hiện nỗi niềm thương nhớ quê hương của nhà thơ. - Giải nghĩa từ khó: Cây phong Vu Sơn, Vu Giáp Tiếng chày đập áo Đánh mất từ “lưỡng” (khai): nở 2 lần 2. Bốn câu thơ đầu:
II/. ĐỌC HIỂU - VĂN BẢN 2. Bốn câu thơ đầu: cảnh thu - Câu 1 – 2: So Sánh bản dịch với nguyên tác: chưa sát hai từ “điêu thương”: tiêu điều, xơ xác, bi thương a) Câu 1 2:
II/. ĐỌC HIỂU - VĂN BẢN 2. Bốn câu thơ đầu: cảnh thu a) Câu 1 2 - Đánh mất hai từ chỉ địa danh: “Vu Sơn, Vu Giáp”: 12 ngọn núi cao vút và ba cái kẽm là thắng cảnh nổi tiếng hùng vĩ, hoang sơ b) Câu 3 4:
II/. ĐỌC HIỂU - VĂN BẢN 2. Bốn câu thơ đầu: cảnh thu b) Câu 3 4 Mây Lưng trời Sóng Mặt đất Cảnh sắc thu mang dấu ấn của của địa phương Qùy Châu (vừa thâm u, vừa hùng vĩ); cảnh sắc ấy mang dấu ấn phong cách thơ Đỗ Phủ : TRẦM UẤT, BI TRÁNG 3. Bốn câu sau: Nỗi lòng của nhà thơ :
- Câu 5-6: bằng cách đồng nhất nhiều sự vật hiện tượng: Đồng nhất giữa tình và cảnh(nhìn hoa cúc nở trông như xòe ra những cánh hoa bằng nước mắt) Đồng nhất giữa hiện tại và quá khứ ( giọt lệ hiện tại cũng là giọt lệ của quá khứ gần – quá khứ xa. II/. ĐỌC HIỂU - VĂN BẢN 3. Bốn câu sau : Nỗi lòng của nhà thơ a) Câu 5 6:
II/. ĐỌC HIỂU - VĂN BẢN 3. Bốn câu sau : Nỗi lòng của nhà thơ a) Hai câu 5 6 Đồng nhất giữa sự vật và con người: con thuyền cô độc hay chính cuộc đời cô độc của nhà thơ ( dây buộc thuyền cũng là dây thắt chặt lòng người về chốn cũ vườn xưa) Hai câu thơ biểu hiện lòng nhớ quê một cách sinh động, tha thiết và sâu lắng của nhà thơ. Con thuyền:
b) Hai câu 7 8:
II/. ĐỌC HIỂU - VĂN BẢN 3. Bốn câu sau : Nỗi lòng của nhà thơ b) Hai câu 7 8 - Bằng cách lấy cảnh ngụ tình : Cảnh rộn ràng của mọi người may áo rét. Tiếng chày đập áo cũ để chuẩn bị cho mùa đông tới ở thành Bạch Đế. - Cảnh sinh hoạt của người dân nơi đất khách quê người làm nao lòng người khách tha hương, càng dấy lên nỗi nhớ quê hương đến quằn quại, tha thiết đến đớn đau. - Hai câu thơ biểu hiện lòng nhớ quê một cách sinh động và tha thiết, sâu lắng của nhà thơ. III/. TỔNG KẾT
Tổng kết:
III/. TỔNG KẾT Dấu Đường thi và dấu ấn phong cách thơ Đỗ Phủ? - Bài thơ đạt đến vẻ đẹp mẫu mực của Đường thi: hàm súc, chấm phá, gợi tả, u buồn, cảnh tình hoà quyện. Đồng thời mang đậm dấu ấn phong cách thơ Đỗ Phủ: hình ảnh vận động mạnh mẽ, không tĩnh lặng mà rộn rã âm thanh đời thường, sôi động, nóng hổi hơi thở cuộc sống - Bài thơ là bức tranh chứa hồn thu Quì Châu. Qua đó bộc lộ nỗi nhớ nhà, nhớ quê đến tái tê, lòng yêu nước, thương dân sâu nặng IV/. DẶN DÒ
1. Hướng dẫn học bài :
IV/. DẶN DÒ 1. Hướng dẫn học bài - Học bài - Trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị bài sau: " Tiết 57: Phú sông Bạch Đằng" 2. Kết bài:
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM ĐÃ THAM DỰ TIẾT HỌC CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM ĐÃ THAM DỰ TIẾT HỌC