Bài 13: Bàn tay cô giáo
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
CHỦ ĐỀ 2: TUẦN 7 BÀI 13: BÀN TAY CÔ GIÁO MÔN: TIẾNG VIỆT 3
Đọc
1. Khởi động
Ảnh
Nói với bạn những điều em nhớ nhất về thầy cô giáo cũ của mình.
2. Đọc văn bản
Ảnh
BÀN TAY CÔ GIÁO
Một tờ giấy trắng Cô gấp cong cong Thoắt cái đã xong Chiếc thuyền xinh quá!
Một tờ giấy đỏ Mềm mại tay cô Một trời đã phô Nhiều tia nắng toả.
Thêm tờ xanh nữa Cô cắt rất nhanh Mặt nước dập dềnh Quanh thuyền sóng lượn.
Như phép mầu nhiệm Hiện trước mắt em: Biển biếc bình minh Rì rào sóng vỗ...
Biết bao điều lạ Từ bàn tay cô. (Nguyễn Trọng Hoàn)
- Luyện đọc từ khó
TỪ KHÓ ĐỌC
- nắng toả
- sóng lượn
- sóng vỗ
- HD ngắt nghỉ
HƯỚNG DẪN NGẮT NGHỈ
+ Cách ngắt nhịp 2/2 Mặt nước/ dập dềnh, Quanh thuyền/ sóng lượn,...
+ hoặc nhịp 1/3 Một/ tờ giấy trắng, Một/ tờ giấy đỏ,...
- Luyện đọc đoạn
Ảnh
3. Trả lời câu hỏi
Ảnh
TÌM HIỂU BÀI
- Câu 1
Bài tập trắc nghiệm
Câu 1. Chọn lời giải thích phù hợp với mỗi từ.
phô
dập dềnh
rì rào
- Câu 2
Bài tập trắc nghiệm
2. Từ các tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì?
tờ giấy trắng
tờ giấy đỏ
tờ giấy xanh
- Câu 3
Bài tập trắc nghiệm
Câu 3. Theo em, 2 dòng thơ "Biết bao điểu lạ/ Từ bàn tay cô" muốn nói điều gì? Chọn câu trả lời hoặc nêu ý kiến khác của em.
a.Cô có phép màu.
b.Cô rất khéo tay.
c.Cô được học sinh rất yêu quý.
- Câu 4
Câu 4. Tìm những câu thơ nói về sự khéo léo của cô giáo khi hướng dẫn học sinh làm thủ công.
Cô gấp cong cong, Thoắt cái đã xong Mềm mại tay cô, Cô cắt rất nhanh, Biết bao điều lạ, Từ bàn tay cô
- Câu 5
Câu 5. Dựa vào bài thơ, em hãy giới thiệu bức tranh mà cô giáo đã tạo ra.
Bức tranh được tạo ra sau khi cô giáo cắt, gấp giấy là bức tranh về cảnh biển trong buổi bình minh, mặt trời đỏ toả nắng rực rỡ. Trên mặt biến xanh biếc, dập dềnh sóng vỗ, có một con thuyền trắng.
4. Luyện đọc lại
+ Đọc diễn cảm câu cảm “Chiếc thuyền xinh quá!".
+ Đọc cả bài với giọng ngạc nhiên, thích thú, khâm phục.
Nói và nghe
1. Kể
NÓI VÀ NGHE Một giờ học thú vị
1. Kể về một giờ học em thấy thú vị.
G: - Đó là giờ học môn nào? - Trong giờ học, em được tham gia vào những hoạt động nào?
2. Liên hệ
2. Em cảm nhận thế nào về giờ học đó?
Ảnh
Viết
1. Nghe viết
Ảnh
1. Nghe viết
Nghe thầy đọc thơ
Em nghe thầy đọc bao ngày Tiếng thơ đỏ nắng, xanh cây quanh nhà Mái chèo nghiêng mặt sông xa Bâng khuâng nghe vọng tiếng bà năm xưa Nghe trăng thở động tàu dừa Rào rào nghe chuyển con mưa giữa trời... Thêm yêu tiếng hát nụ cười Nghe thơ em thấy đất trời đẹp ra. (Trần Đăng Khoa)
-Tìm hiểu nội dung
Bài thơ nói về cảm xúc của bạn nhỏ khi nghe thầy đọc thơ. Qua lời đọc của thầy, bạn nhỏ thấy mọi thứ xung quanh đều như đẹp hơn, đáng yêu hơn. Bài thơ vừa ca ngợi thầy giáo đọc thơ hay, vừa thể hiện tình cảm tôn trọng, yêu thương mà bạn nhỏ dành cho thầy giáo của mình.
Ảnh
-HD trình bày
CÁCH TRÌNH BÀY:
+ Quan sát bài thơ trong SHS (hoặc nhìn trên màn hình), cách lùi đầu dòng ở câu 6 chữ và không lùi đầu dòng ở câu 8 chữ. + Viết hoa tên bài và các chữ đầu mỗi dòng thơ. + Chú ý dấu chấm cuối câu.
2. BT2a
Bài tập kéo thả chữ
2a. Điền / hoặc n: - Tớ là chiếc xe lu Người tớ to ||l||ù ||l||ù. Con đường ||n||ào mới đắp Tớ san bằng tăm tắp. Con đường ||n||ào rải nhựa Tớ là phẳng như lụa. Trời ||n||óng như ||l||ửa thiêu Tớ vẫn ||l||ăn đều đều. Trời ||l||ạnh như ướp đá Tớ càng ||l||ăn vội vã.
3. BT2b
Bài tập kéo thả chữ
2b. Điền tiếng chứa ăn hoặc ăng - Đêm đã về khuya, cảnh vật v||ắng|| vẻ, yên tĩnh. Mặt tr||ăng|| đã lên cao, tròn vành vạnh. Ánh tr||ăng|| sáng v||ằng|| vặc, chiếu xuống mặt hồ. Những gợn sóng lăn t||ăn|| phản chiếu ánh sáng lóng lánh như ánh bạc.
Vận dụng
Yêu cầu
Ảnh
Hình vẽ
Củng cố
Trò chơi
Bài kiểm tra tổng hợp
Chọn lời giải thích phù hợp với mỗi từ. - phô - để lộ ra, bày ra. - false - dập dềnh - mặt nước chuyên động lên xuống nhịp nhàng - false - rì rào - tiếng sóng vỗ nhỏ, êm nhẹ, phát ra đều đều liên tiếp - false - false - false - false
Từ các tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì? - chiếc thuyền - true - ngôi nhà - false - mặt trời toả nắng - true - mặt nước dập dềnh - true - false - false
Theo em, 2 dòng thơ "Biết bao điểu lạ/ Từ bàn tay cô" muốn nói điều gì? - Cô có phép màu. - false - Cô rất khéo tay. - true - Cô được học sinh rất yêu quý. - false - false - false - false
Điền / hoặc n: - Tớ là chiếc xe lu Người tớ to ||l||ù ||l||ù. Con đường ||n||ào mới đắp Tớ san bằng tăm tắp. Con đường ||n||ào rải nhựa Tớ là phẳng như lụa. Trời ||n||óng như ||l||ửa thiêu Tớ vẫn ||l||ăn đều đều. Trời ||l||ạnh như ướp đá Tớ càng ||l||ăn vội vã.
Lời chào
Ảnh