CHỦ ĐỀ: BẠN THÂN Ở TRƯỜNG: TUẦN 15: BÀI 4: BẠN MỚI
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
CHỦ ĐỀ: BẠN THÂN Ở TRƯỜNG TUẦN 15: BÀI 4 : BẠN MỚI MÔN TIẾNG VIỆT, LỚP 2
Khởi động
Thảo luận
Hình vẽ
Nói với bạn những điều em học được ở các bạn trong lớp.
Ảnh
Ảnh
Giới thiệu bài
Ảnh
Hình vẽ
Đọc
1.Đọc thành tiếng
Ảnh
Hình vẽ
An Hòa
Năm học mới, Kim có hai người bạn mới. Bạn thứ nhất là Sa Li, cô bé có da màu mật ong. Mắt Sa Li rất to, mi dày rợp. Bạn mặc chiếc áo dài màu hồng phấn, nhưng không xẻ tà như áo dài của cô giáo. Trên áo có đến hai dải lụa trang trí hoa văn thật nổi bật: một dải thắt ngang lưng, một dải chéo qua vai. Sa Li nói chiếc áo dài này là trang phục truyền thống của dân tộc Chăm. Bạn thứ hai là Vừ, người Tày, vừa theo gia đình chuyển vào từ một tỉnh miền núi phía Bắc. Vừ có vóc dáng khỏe mạnh, nước da đỏ hồng, mắt hơi xếch. Áo Vừ mặc không rực rỡ như Sa Li mà chỉ đậm một màu chàm. Trước ngực áo có điểm hàng khuy vải xinh xinh. Kim chỉ trò chuyện trò với hai ngời bạn mới, mỗi bạn giúp Kim biết thêm bao điều thú vị.
Ảnh
- Đọc từ khó
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
- Đọc câu dài
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Bạn mặc chiếc áo dài màu hồng phấn,/ nhưng không xẻ tà/ như áo dài của cô giáo.//
Sa Li nói/ chiếc áo dài này/ là trang phục truyền thống của dân tộc Chăm.//
2. Đọc hiểu
Hình vẽ
Theo em, đâu là hai người bạn mới của lớp Kim?
Hình vẽ
Bạn Sa Li mặc trang phục như thế nào?
Hình vẽ
Tìm từ ngữ tả hình dáng của bạn Vừ.
Hình vẽ
Vì sao Kim thích trò chuyện với hai người bạn mới?
Ảnh
- Giải nghĩa từ khó
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
tên hai dân tộc thiểu số của Việt Nam
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
thói quen hình thành đã lâu đời trong lối sống và nếp nghĩ, được truyền lại từ thế hệ này sang thế hệ khác
Hình vẽ
nhiều đến mức phủ xuống
- Trả lời câu hỏi
Hình vẽ
Theo em, đâu là hai người bạn mới của lớp Kim?
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Bạn Sa Li mặc trang phục như thế nào?
Bạn mặc chiếc áo dài màu hồng phấn, nhưng không xẻ tà như áo dài của cô giáo. Trên áo có đến hai dải lụa trang trí hoa văn thật nổi bật: một dải thắt ngang lưng, một dải vắt qua vai.
Hình vẽ
Tìm từ ngữ tả hình dáng của bạn Vừ.
Hình vẽ
Hình vẽ
Vì sao Kim thích trò chuyện với hai người bạn mới?
Hình vẽ
- Nội dung bài
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Em luôn quý mến và tôn trọng bạn bè.
3. Đọc lại
Hình vẽ
Bạn thứ hai là Vừ, người Tày, vừa theo gia đình chuyển vào từ một tỉnh miền núi phía Bắc. Vừ có vóc dáng khỏe mạnh, nước da đỏ hồng, mắt hơi xếch. Áo Vừ mặc không rực rỡ như Sa Li mà chỉ đậm một màu chàm. Trước ngực áo có điểm hàng khuy vải xinh xinh.
Ảnh
Viết
Nghe - viết
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
Có bạn răng khểnh Mơ lúm đồng tiền Tươi hồng đôi má Ngỡ là nàng tiên.
Ơi bạn dịu hiền Mơ đâu xa vậy? Mọi người đều thấy Bạn nào cũng xinh.
Cười nhé, rạng rỡ Tựa ánh bình minh Mỗi người một vẻ Lung la lung linh!
Lê Hòa Long
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Giải đố
b. Giải các câu đố sau, biết rằng lời giải đố chứa tiếng bắt đầu bằng chữ g hoặc chữ gh:
Bốn chân mà chỉ ở nhà Khi nào khách đến kéo ra mời ngồi. (Là cái gì?)
Ảnh
Hình vẽ
Lấp la lấp lánh Treo ở trên tường Trước khi đến trường Bé soi chải tóc. (Là cái gì?)
Ảnh
Hình vẽ
Bài tập
c. Chọn vần thích hợp với mỗi "...." và thêm dấu thanh (nếu cần):
Hình vẽ
- Vần ay hoặc vần ây.
Diều no gió b... Chim hót xanh c... Mùa thu quả chín Trời trong nắng đ....
Theo Đặng Vương Hưng
Diều no gió bay Chim hót xanh cây Mùa thu quả chín Trời trong nắng đầy.
Hình vẽ
- Vần an hoặc vần ang.
Chuồn chuồn đi đón cơn mưa Bỗng dưng gặp sợi nắng trưa dịu d... Bỗng dưng gặp gió l... thang Gom hương lúa chín rải tr... đồng xa.
Theo Thảo Nguyên
Chuồn chuồn đi đón cơn mưa Bỗng dưng gặp sợi nắng trưa dịu dàng Bỗng dưng gặp gió lang thang Gom hương lúa chín rải tràn đồng xa.
Luyện từ
Bài tập 3
3. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động có tiếng:
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
Luyện câu
Bài tập 4a
a. Đặt 1 - 2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3.
4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
Ví dụ: - Em tập viết nắn nót từng chữ trên trang giấy trắng. - Các bạn lớp em chăm chú đọc sách ở phòng thư viện.
Ảnh
Bài tập 4b
b. Tìm từ ngữ trả lời câu hỏi làm gì? trong từng câu dưới đây:
- Kim trò chuyện với hai người bạn mới.
- Thước kẻ xin lỗi bút chì và bút mực.
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Kể chuyện
Đọc
a. Đọc lại truyện Chuyện của thước kẻ.
Ảnh
Sắp xếp tranh
b. Sắp xếp các tranh theo đúng trình tự sự việc trong truyện.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Đoạn 1
Hình vẽ
Trong cặp sách, thước kẻ làm bạn với bút mực và bút chì. Chúng sống cùng nhau rất vui vẻ. Mỗi hình vẽ đẹp, mỗi đường kẻ thẳng tắp là niềm vui chung của cả ba.
b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và câu gợi ý dưới tranh.
Chuyện của thước kẻ
Theo Nguyễn Kiên
Ảnh
Đoạn 2
Hình vẽ
Nhưng ít lâu sau, thước kẻ nghĩ bút mực và bút chì phải nhờ đến mình mới làm được việc. Nó thấy mình giỏi quá, ngực cứ ưỡn mãi lên. Thấy đường kẻ bị cong, bút mực nói với bút chì: - Hình như thước kẻ hơi cong thì phải? Nghe vậy, thước kẻ thản nhiên đáp: - Tôi vẫn thẳng mà. Lỗi tại hai bạn đấy!
Theo Nguyễn Kiên
Chuyện của thước kẻ
b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và câu gợi ý dưới tranh.
Ảnh
Đoạn 3
Hình vẽ
Bút mực bèn cầm một cái gương đến bên thước kẻ và nói: - Bạn soi thử xem nhé! Thước kẻ cao giọng: - Đó không phải là tôi!
Theo Nguyễn Kiên
Chuyện của thước kẻ
b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và câu gợi ý dưới tranh.
Ảnh
Đoạn 4
Hình vẽ
Nói xong, nó bỏ đi và lạc vào bãi cỏ ven đường. Một bác thợ mộc trông thấy thước kẻ liền nhặt lên, đem về uốn lại cho thẳng. Thước kẻ cảm ơn bác thợ mộc rồi quay về xin lỗi bút mực, bút chì. Từ đó, chúng lại hòa thuận, chăm chỉ như xưa.
Theo Nguyễn Kiên
Chuyện của thước kẻ
b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và câu gợi ý dưới tranh.
Ảnh
Kể toàn bộ câu chuyện
c. Kể lại toàn bộ câu chuyện.
Chuyện của thước kẻ
Theo Nguyễn Kiên
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Đặt tên
e. Đặt tên khác cho câu chuyện.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Tả đồ vật
Bài tập 6
a. Nói 3 - 4 câu tả một đồ dùng học tập của em theo gợi ý:
• Nêu tên đồ dùng học tập. • Nói về một vài đặc điểm nổi bật của đồ dùng học tập: - Hình dáng - Kích thước - Màu sắc - Chất liệu • Tình cảm của em với đồ dùng học tập đó.
b. Viết vào vở nội dung em vừa nói.
6. Luyện tập tả đồ vật quen thuộc
Ảnh
Vận dụng
1. Đọc mở rộng
Ảnh
a. Chia sẻ về bài đã đọc.
b. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
1. Đọc một bài đọc về bạn bè:
Ảnh
2. Giới thiệu
2. Giới thiệu với bạn về trang phục em thích:
Ảnh
Gợi ý: - Em thích trang phục nào? - Vì sao em thích trang phục đó? - Hình dáng, màu sắc của trang phục đó ra sao? .....
Cảm ơn
Ảnh