Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
Trang bìa
Trang bìa:
TIẾT 16 BÀI TẬP LÀM VĂN LUYỆN ĐỌC
ẢNh minh họa:
Luyện đọc:
Luyện đọc Tìm hiểu bài Liu-xi-a, Cô- li-a, loay hoay, khăn mùi soa, giặt bít tất, ngắn ngủn, sơ-mi, tròn xoe. -“ Nhưng chẳng lẽ nộp một bài văn ngắn ngủn như thế này? Tôi nhìn xung quanh, mọi người vẫn viết. Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế? Từ ngữ - Khăn mùi soa - Viết lia lịa - Ngắn ngủn Ảnh minh họa:
TÌM HIỂU BÀI
Tìm hiểu bài:
Tìm hiểu bài: Cô giáo ra cho lớp bài văn thế nào? - Em đã làm gì để giúp mẹ? Vì sao Cô-li-a lại thấy khó viết bài văn? - Vì thỉnh thoảng Cô-li-a mới làm một vài việc lặt vặt. - vì ở nhà mẹ thường làm mọi công việc để dành thời gian cho bạn. Tìm hiểu bài:
TÌM HIỂU BÀI Thấy các bạn viết nhiều, Cô-li-a đã làm cách gì để viết bài văn dài ra? - Cô-li-a nhớ lại những việc thỉnh thoảng mới làm và kể ra những việc mình chưa bao giờ làm như giặt áo lót, áo sơ-mi và quần lót, Cô-li-a viết một điều có thể trước đây em chưa nghĩ đến: “Muốn giúp mẹ nhiều việc để mẹ đỡ vất vả hơn” Tìm hiểu bài:
TÌM HIỂU BÀI Vì sao khi mẹ bảo Cô-li-a đi giặt quần áo, lúc đầu bạn lại ngạc nhiên? - Vì chưa bao giờ Cô-li-a phải giặt quầnáo, đây là lần đầu, mẹ bảo làm việc này. Vì sao sau đó, Cô-li-a làm theo lời mẹ? - Vì bạn nhớ ra đó là những điều mình đã nói trong bài tập làm văn. Bài đọc giúp em hiểu ra điều gì? KỂ CHUYỆN
Kể chuyện:
KỂ CHUYỆN Sắp xếp lại các tranh sau theo đúng thứ tự trong câu chuyện Bài tập làm văn: Sắp xếp theo tranh:
Sắp xếp lại các tranh sau theo đúng thứ tự trong câu chuyện Bài tập làm văn: Sắp xếp theo tranh:
Sắp xếp lại các tranh sau theo đúng thứ tự trong câu chuyện Bài tập làm văn: Đoạn 1:
Đoạn 1 Đoạn 2:
Đoạn 3:
Đoạn 4:
Thi kể chuyện:
Kết thúc: