BÀI 24B: NHỮNG CHUYẾN ĐI THÚ VỊ
Ảnh
Ảnh
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
CHỦ ĐIỂM : EM LÀ BÚP MĂNG NON
Bài 24B: Những chuyến đi thú vị
Ảnh
HĐ 1: Nghe – Nói
Nêu lợi ích của hoạt động em yêu thích.
Nêu lợi ích của hoạt động em yêu thích.
Ảnh
- Hoạt động 1
Ảnh
Em thích bơi lội vì nó giúp em khỏe khoắn hơn, không sợ bị đuối nước.
- Hoạt động 2
Ảnh
Em thích đạp xe đạp, chơi bóng đá vì giúp em thấy khỏe hơn, năng động hơn.
Ảnh
- Hoạt động 3
Ảnh
Em thích chơi thả diều, vì diều có nhiều màu sắc và chạy giúp cơ thể khỏe mạnh.
- Hoạt động 4
Em thích đi du lịch cùng gia đình, em sẽ được biết nhiều nơi, ngắm nhiều cảnh đẹp và trải nghiệm nhiều điều mới lạ.
Ảnh
HĐ 2. Đọc
1. Nghe đọc mẫu
Ảnh
1. Nghe đọc mẫu
Lợi ích của việc đi bộ
Có rất nhiều người thường đi bộ vào cuối tuần hoặc những ngày nghỉ lễ. Họ đi bộ ở vùng đồi núi, bãi biển hay trong rừng. Trẻ em cũng thấy thú vị khi đi bộ cùng cha mẹ. Vậy đi bộ có những ích lợi gì đối với trẻ em?
Rèn luyện sức khỏe, tinh thần thoái mái.
Làm cho mọi người trong gia đình gần gũi nhau hơn.
Gần gũi với thiên nhiên, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường.
An toàn, ít gây ra các rủi ro.
- Một số từ khó đọc
- Một số từ khó đọc
đồi núi bãi biển lợi ích
rèn luyện gần gũi thoải mái
- Một số câu dài
Một số câu dài
Hình vẽ
Có rất nhiều người / thường đi bộ vào cuối tuần / hoặc những ngày nghỉ lễ.
Hình vẽ
Trẻ em cũng thấy thú vị / khi đi bộ cùng cha mẹ.
2. Mỗi em nói về một lợi ích của việc đi bộ.
2. Mỗi em nói về một lợi ích của việc đi bộ.
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
3. Hãy kể về lần đi bộ dài nhất của em.
3. Hãy kể về lần đi bộ dài nhất của em.
Ảnh
Hình vẽ
HĐ 3. Viết
1. Nghe - viết
Ảnh
1. Nghe - viết
Ảnh
Khi đi bộ phải mặc quần áo phù hợp với thời tiết. Mùa đông, cần mặc ấm. Trước khi đi bộ, nên tập những động tác khởi động.
Ảnh
2. Nhìn tranh thi chọn vẫn cho ô trống trong câu.
2. Nhìn tranh thi chọn vẫn cho ô trống trong câu.
Ảnh
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
Buổi ch||iều||, h||ươu|| ra bờ suối uống nước. .
Hình vẽ
- ao / au
2. Nhìn tranh thi chọn vẫn cho ô trống trong câu.
Ảnh
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
Trên cây c||ao||, bầy chim gọi nh||au|| về tổ. .
Hình vẽ
3. Viết câu đã hoàn thành vào vở.
3. Viết câu đã hoàn thành vào vở.
Buổi chiều, hươu ra bờ suối uống nước.
Ảnh
Ảnh
Trên cây cao, bầy chim gọi nhau về tổ.
HĐ 4. Nghe-nói
1. Quan sát tranh và nghe kể chuyện
1. Quan sát tranh và nghe kể chuyện
Câu chuyện của măng non
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
2. Kể chuyện theo tranh
2. Kể chuyện theo tranh
Câu chuyện của măng non
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
- Tranh 1
Ảnh
1. Tre mẹ sinh rất nhiều tre con. Khi tre con còn ngủ dưới đất, chúng được gọi là măng. Một ngày, nghe thấy tiếng sấm ùng oàng, đám măng tỉnh giấc. Trời đổ mưa. Giọt mưa thấm xuống đất, đám măng non uống nước mưa thật no. Chúng cựa quậy rồi nhô lên mặt đất.
- Tranh 2
2. Một chú măng non đang vươn lên mặt đất thì có cái gì đó đè nặng. Giun đất trườn qua, nói: - Măng non ơi! Có một hòn đá to ở phía trên đầu bạn đấy! - Thế à? Tớ biết làm sao bây giờ? - Măng non lo lắng hỏi. - Bạn hãy tìm một lối khác để vươn lên. - Giun đất đáp.
Ảnh
- Tranh 3
3. Măng non lấy hết sức mình nhích lên phía trước, song càng nhích nó càng mệt...Măng non bắt đầu thấy nản. Tre mẹ thấy vậy liền động viên: - Con của mẹ! Hãy cố lên! Gặp khó khăn thì phải tìm cách vượt qua con ạ! Măng non suy nghĩ và tìm ra được một cách. Nó mem theo mạch nước mưa thấm xuống ra đến chỗ đất mềm. Măng non cố sức nhích lên: " A! Xuyên qua mặt đất rồi!"
Ảnh
- Tranh 4
Ảnh
4. Lên mặt đất, măng non hít không khí trong lành. Chim sẻ thấy vậy, reo lên:" Măng non ơi! Bạn giỏi quá!". Măng non rất vui và tự hào. Gặp ánh sáng mặt trời, anh chị em của măng non lớn lên rất nhanh. Chẳng bao lâu, măng non đã trở thành cây tre non đứng bên mẹ. Những cây tre nhỏ sẽ hợp thành một rừng tre mới.
3. Tìm hiểu nội dung câu chuyện
Bài tập kéo thả chữ
+ Điều gì xảy ra khi trời đổ mưa? => ||Khi trời đổ mưa, đám măng uống nước thật no và cựa quậy || ||rồi nhô lên mặt đất.|| + Măng non gặp khó khăn gì? => ||Măng non bị một hàn đá to đè tren đầu, không nhổ lên khỏi|| ||mặt đất được.|| + Măng non làm gì để vượt qua khó khăn? => ||Măng non mem theo mạch nước mưa thấm xuống ra đến || ||chỗ đất mềm và cố sức nhích lên.|| + Cuộc sống của măng non như thế nào từ khi vươn lên mặt đất? => ||Măng non lớn rất nhanh và trở thành cây tre non đứng bên mẹ.||
3. Tìm hiểu nội dung câu chuyện
4. Kể một đoạn câu chuyện
4. Kể một đoạn câu chuyện
Tre mẹ sinh rất nhiều tre con. Khi tre con còn ngủ dưới đất, chúng được gọi là măng. Một ngày, nghe thấy tiếng sấm ùng oàng, đám măng tỉnh giấc. Trời đổ mưa. Giọt mưa thấm xuống đất, đám măng non uống nước mưa thật no. Chúng cựa quậy rồi nhô lên mặt đất.
Củng cố, dặn dò
1. Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
- Nêu lên những lợi ích của việc đi bộ. - Về nhà kể lại câu chuyện: Câu chuyện của măng non - Chuẩn bị - BÀI 24C: NIỀM VUI TUỔI THƠ
2. Chào tạm biệt
Ảnh
Ảnh