BÀI 30: ÁNH SÁNG MẶT TRỜI
Trang bìa
Trang bìa
BÀI 30: ÁNH SÁNG MẶT TRỜI
Tự nhiên và Xã hội 1
Chủ đề: TRÁI ĐẤT VÀ BẦU TRỜI
Ảnh
Tiết 1- Hoạt động khởi động và khám phá
1. Bài hát "Thỏ đi tắm nắng" (Hoạt động khởi động và khám phá)
1.Hát bài "Thỏ đi tắm nắng"
Ảnh
2. Giới thiệu bài
BÀI 30: ÁNH SÁNG MẶT TRỜI
Ảnh
Hoạt động 1: Lợi ích của ánh sáng mặt trời
1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi (Lợi ích của ánh sáng mặt trời )
1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- Nhờ có ánh sáng mặt trời, chúng ta có thể làm gì?
Ảnh
- Tranh 2 (Lợi ích của ánh sáng mặt trời )
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- Nhờ có ánh sáng mặt trời, chúng ta có thể làm gì?
Ảnh
- Tranh 3 (Lợi ích của ánh sáng mặt trời )
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- Nhờ có ánh sáng mặt trời, chúng ta có thể làm gì?
Ảnh
2. Kết luận (Lợi ích của ánh sáng mặt trời )
Kết luận: Mặt Trời chiếu sáng và sưởi ấm mọi nơi.
Ảnh
Hoạt động 2: Sử dụng ánh sáng mặt trời
1. Thảo luận nhóm (Sử dụng ánh sáng mặt trời)
1. Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi
- Gia đình em sử dụng ánh sáng mặt trời vào những việc gì?
Ảnh
2. Câu hỏi mở rộng (Sử dụng ánh sáng mặt trời)
2. Câu hỏi mở rộng
- Trong lớp mình, có gia đình bạn nào dùng pin năng lượng mặt trời không? Pin này dùng để làm gì?
Ảnh
3. Kết luận (Sử dụng ánh sáng mặt trời)
Kết luận: Ánh sáng mặt trời mang lại cho con người nhiều lợi ích: diệt khuẩn trên da, hong phơi quần áo, nông sản, tạo ra điện năng,...
Ảnh
Hoạt động nối tiếp sau bài học
- Dặn dò (Hoạt động nối tiếp sau bài học)
Ảnh
Dặn dò:
- Về nhà tìm hiểu xem ngoài lợi ích, ánh sáng mặt trời còn gây tác hại gì cho con người.
Tiết 2 - Hoạt động khởi động và khám phá
1. Thi đua (Hoạt động khởi động và khám phá )
1. Thi đua kể về lợi ích của mặt trời đã được học ở tiết trước
Ảnh
2. Giới thiệu bài
BÀI 30: ÁNH SÁNG MẶT TRỜI - TIẾT 2
Ảnh
Hoạt động 1: Bảo vệ cơ thể khỏi tác hại của ánh sáng mặt trời
1. Quan sát tranh và thảo luận trả lời câu hỏi (Bảo vệ cơ thể khỏi tác hại của ánh sáng mặt trời)
1. Quan sát tranh và thảo luận trả lời câu hỏi
Ảnh
Mọi người làm gì để bảo vệ cơ thể dưới trời nắng?
- Tranh 2 (Bảo vệ cơ thể khỏi tác hại của ánh sáng mặt trời)
1. Quan sát tranh và thảo luận trả lời câu hỏi
Mọi người làm gì để bảo vệ cơ thể dưới trời nắng?
Ảnh
2. Chia sẻ trước lớp (Bảo vệ cơ thể khỏi tác hại của ánh sáng mặt trời)
2. Chia sẻ trước lớp
- Tranh 1: Mọi người đang ở bãi biển. Trời rất nắng nên mọi người đều đội nón và ngồi trong bóng mát. Mẹ giúp bé thoa kem chống nắng để bảo vệ da. - Tranh 2: Các HS đang đi bộ đến trường. Trời nắng, các bạn đều đội nón. Bạn gái giơ tay che để không bị chói mắt (không nên nhìn thẳng vào Mặt Trời vì như thế rất có hại cho mắt).
Ảnh
Ảnh
3. Kết luận (Bảo vệ cơ thể khỏi tác hại của ánh sáng mặt trời)
Kết luận: Em cần bảo vệ cơ thể khi ra ngoài trời nắng.
Ảnh
Hoạt động 2: Trò chơi "Em làm tuyên truyền viên"
1. Chơi trò chơi (Trò chơi "Em làm tuyên truyền viên")
1. Chơi trò chơi "Em làm tuyên truyền viên"
Ảnh
- Luật chơi: Lần lượt từng HS sẽ đóng vai một tuyên truyền viên. HS chọn một vật dụng giúp bảo vệ cơ thể khi đi ngoài nắng và tuyên truyền với các bạn về lợi ích, cách sử dụng, cũng như khuyến khích các bạn sử dụng khi ra ngoài trời nắng. Các bạn còn lại sẽ cùng lắng nghe và bình ch xem bạn nào tuyên truyền giỏi nhất
2. Kết luận (Trò chơi " Em làm tuyên truyền viên")
Kết luận: Luôn mang theo vật dụng giúp bảo vệ cơ thể khi đi ngoài trời nắng. Chia sẻ với mọi người xung quanh cùng thực hiện để bảo vệ sức khỏe bản thân.
Ảnh
Dặn dò
- Hoạt động tiếp nối sau bài học (Hoạt động tiếp nối sau bài học)
Ảnh
- Về nhà trao đổi và chia sẻ với người thân về những vật dụng cần thiết khi đi ra ngoài trời nắng. - Quan sát và tìm hiểu về các hiện tượng thời tiết để chuẩn bị cho bài sau.
Dặn dò:
- Cảm ơn
Ảnh