UNIT 6. WHERE'S GRANDMA. LESSON 6. STORY
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
UNIT 6. WHERE'S GRANDMA?
LESSON 6. STORY
Ảnh
Ảnh
Introduction
1. Objectives
Ảnh
- Recognize and identify places in a home. - Develop listening skills by listening to a short story - Review and consolidate language introduced in the unit - Do the task in the student book.
Hình vẽ
2. Warm-up: Let's sing
Ảnh
Where’s Grandma? Is she in the bedroom? No, she isn’t. She’s in the dining room. Where’s Grandpa? Is he in the bedroom? No, he isn’t. He’s in the living room.
Ảnh
Let's sing
3. Play game: What's missing?
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Game: What's missing?
- Picture 1
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
- Picture 2
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
- Picture 3
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
- Picture 4
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
Activity 1. Listen and read
1. Look and point at the pictures
1. Look and point at the pictures
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
2. Listen and read the story
2. Listen and read the story
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
- Picture 1
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
- Picture 2
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
- Picture 3
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
- Picture 4
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
3. Let's see video
3. Let's see video
Activity 2. Read and say
1. Read the story
1. Read the story
1. Rosy: Look! I have a certificate Mom: Very good, Rosy! Go and show your family. 2. Rosy: Where’s Grandma? Is she in the kitchen? Mom: No, she isn’t. 3. Rosy: Is Dad in the living room? Mom: No, he isn’t. 4. Everyone: Surprise! Grandma: Good job, Rosy! Rosy: Thank you!
2. Choose the suitable word to fill in the blank.
Bài tập kéo thả chữ
1. Rosy: Look! I have a ||certificate||. Mom: Very good, Rosy! Go and show your family. 2. Rosy: Where’s ||Grandma||? Is she ||in the kitchen||? Mom: No, she isn’t. 3. Rosy: Is Dad in the ||living room||? Mom: No, he isn’t. 4. Everyone: ||Surprise!|| Grandma: Good job, Rosy! Rosy: Thank you!
2. Choose the suitable word to fill in the blank.
Activity 3. Listen again and repeat. Act
1. Listen again and repeat
1. Listen again and repeat
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
2. Practice acting out the story
2. Practice acting out the story
Ảnh
Advice
1. Homework
Ảnh
Hình vẽ
- Read again the story. - Review the vocabulary and language in the unit. - Do exercises in the workbook. - Prepare: Fluency Time 2. Lesson 1. Everyday English
2. Goodbye
Ảnh
Ảnh