Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 4. Truyện ngắn. 1. Làng

    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Bạch Kim
    Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
    Ngày gửi: 12h:01' 06-02-2025
    Dung lượng: 4.6 MB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    BÀI 4. LÀNG
    Trang bìa
    Trang bìa
    Ảnh
    BÀI 4. LÀNG
    Khởi động
    Khởi động
    Ảnh
    Nêu suy nghĩ của em về truyền thống yêu nước, yêu cách mạng của nhân dân Việt Nam.
    Khởi động
    Ảnh
    Ảnh
    Hình vẽ
    Lời khẳng định đầy tự hào của chủ tịch Hồ Chí Minh.
    I. KIẾN THỨC NGỮ VĂN
    Kiến thức ngữ văn
    Ảnh
    I. KIẾN THỨC NGỮ VĂN
    1. Nội dung và hình thức của văn bản văn học
    Nội dung của văn bản văn học là gì? Vẽ sơ đồ tư duy những yếu tố thuộc về nội dung. Hình thức của văn bản văn học là gì? Điền những yếu tố hình thức của văn bản vào bảng. Để đọc hiểu văn bản văn học, người đọc cần làm gì? Người đọc có cách cảm nhận, lí giải tác phẩm như thế nào? Bối cảnh tiếp nhận có vai trò như thế nào trong quá trình khám phá tác phẩm?
    Ảnh
    1. Nội dung và hình thức của văn bản văn học
    Thảo luận
    Ảnh
    Ảnh
    a. Nội dung
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    b. Hình thức
    Hình vẽ
    Ảnh
    Ảnh
    Hình thức
    Ảnh
    2. Người đọc và bối cảnh tiếp nhận trong đọc hiểu văn bản văn học
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    2. Người đọc và bối cảnh tiếp nhận trong đọc hiểu văn bản văn học
    Người đọc
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Hình vẽ
    Lưu ý
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Ảnh
    b. Bối cảnh tiếp nhận
    Hình vẽ
    Ảnh
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    II. TÌM HIỂU CHUNG
    Tìm hiểu chung
    Ảnh
    II. TÌM HIỂU CHUNG
    Tìm hiểu chung
    - Phân vai: người dẫn chuyện, ông Hai, bà Hai, nhân vật phụ. - Hướng dẫn cách đọc. - Trả lời câu hỏi trong thẻ chỉ dẫn. - Trình bày những hiểu biết chung về tác giả Kim Lân và xuất xứ văn bản Làng.
    Ảnh
    Tìm hiểu chung
    Ảnh
    1. Đọc văn bản
    1. Đọc văn bản.
    Cách đọc
    Chú ý giọng điệu của nhân vật để thể hiện đúng cảm xúc, tình cảm trong từng diễn biến của câu chuyện.
    Ảnh
    Trả lời câu hỏi
    Ảnh
    Làng Chợ Dầu theo giặc.
    Lời độc thoại.
    Tâm trạng: đau đớn, tủi nhục, thương lũ con còn bé không biết gì, tức giận, nghi ngờ rồi lại đau khổ, chết lặng.
    Trả lời câu hỏi
    Ảnh
    Lời dẫn gián tiếp.
    Mụ chủ nhà: Ông Hai cho rằng mụ ta lấy điều làm cho vợ chồng ông khổ ngầm là mụ thích.
    Tâm trạng: bàng hoàng, đau đớn, nhục nhã, lo sợ tương lai không biết đi đâu, ở đâu, làm gì…
    Trả lời câu hỏi
    Ảnh
    Ngày trước: khao khát về làng. Bâu giờ: rợn người, dập tắt ý nghĩ đen tối đó. Làng theo Tây: “về làng tức là bỏ kháng chiến, bỏ Cụ Hồ”
    Khoe nhà mình bị đốt nhẵn. Khác thường: không ai khoe nhà mình bị đốt với giọng điệu vui mừng, đắc chí như vậy.
    Vì làng Chợ Dầu không phải làng Việt gian, vẫn là làng kháng chiến.
    2. Tác giả
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    2. Tác giả:
    3. Tác phẩm
    Ảnh
    3. Tác phẩm:
    - Hoàn cảnh sáng tác: Những năm đầu kháng chiến chống Pháp. - Xuất xứ: Lần đầu được ra mắt trên Tạp chí Văn nghệ năm 1948, tại chiến khu Việt Bắc.
    III. TÌM HIỂU CHI TIẾT
    Tìm hiểu chi tiết
    Ảnh
    III. TÌM HIỂU CHI TIẾT
    1. Cốt truyện, tình huống truyện, nhan đề trong văn bản
    Ảnh
    Ảnh
    Nêu cốt truyện của văn bản “Làng”. Truyện sử dụng ngôi kể nào? Hãy nêu tình huống truyện và chỉ ra tác dụng của tình huống trong việc khắc họa nhân vật và chủ đề tác phẩm. Theo em, tại sao tác giả đặt nhan đề cho tác phẩm là “Làng” mà không phải “Làng Chợ Dầu”?
    1. Cốt truyện, tình huống truyện, nhan đề trong văn bản
    a. Cốt truyện
    Hình vẽ
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Hình vẽ
    Cốt truyện
    Ảnh
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    b. Tình huống truyện
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ý nghĩa
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    c. Nhan đề
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Hình vẽ
    2. Nhân vật trong văn bản Làng
    Ảnh
    Ảnh
    Chia các nhóm: 5 – 6 HS. Mỗi HS viết ra 2 ý kiến trong 2 phút. Sau đó chuyển tiếp sang bạn bên cạnh. Sau khi thu thập hết ý kiến, nhóm trưởng tổ chức cho nhóm thảo luận về các ý kiến đó đúng hay sai. Chốt đáp án và trình bày kết quả.
    2. Nhân vật trong văn bản Làng
    Ảnh
    Nhân vật trong văn bản Làng
    Ảnh
    Hình vẽ
    Phiếu học tập
    Ảnh
    Ảnh
    a. Xuất thân
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    b. Diễn biến tâm trạng nhân vật ông Hai
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Khi nghe tin làng theo giặc.
    Khi trò chuyện với đứa con út.
    Khi nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc được cải chính.
    Khi mới nghe tin
    Vừa về đến nhà
    Suốt mấy ngày ở nhà
    Hình vẽ
    Khi mới nghe tin
    Hình vẽ
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Ảnh
    Vừa về đến nhà
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Ảnh
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Suốt mấy ngày ở nhà
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Khi trò chuyện với đứa con út
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Khi nghe tin cải chính
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Nhận xét nhân vật ông Hai
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    IV. TỔNG KẾT
    Tổng kết
    Ảnh
    IV. TỔNG KẾT
    Tổng kết
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Dặn dò
    Dặn dò
    Ảnh
    Kết thúc
    Kết thúc
    Ảnh
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓