Bài 8: Truyện lịch sử và tiểu thuyết[Viết] Nghị luận về một tư tưởng, đạo lý
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Khởi động
Khởi động
KHỞI ĐỘNG
Hãy liệt kê những bài thơ mà em biết hoặc đã được học. Bài thơ nào đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất? Vì sao?
Ảnh
Ảnh
Khởi động
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh hưởng của mạng xã hội đến học sinh
Bạo lực học đường
Thói vô cảm
Khởi động
Ảnh
Ảnh
Sự chậm trễ. Trễ hẹn
Lòng biết ơn/ ăn quả nhớ kẻ trồng cây
NỘI DUNG BÀI HỌC
NỘI DUNG BÀI HỌC
NỘI DUNG BÀI HỌC
Ảnh
Ảnh
I. ĐỊNH HƯỚNG
Ảnh
1. Tìm hiểu về kiểu bài và những lưu ý
1. Tìm hiểu về kiểu bài và những lưu ý
Ảnh
Dựa vào nội dung SHS cùng kiến thức đã chuẩn bị trước đó trả lời câu hỏi: - Thế nào là kiểu bài nghị luận về một vấn đề của đời sống? - Theo em, một bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống cần phải lưu ý những điều gì?
a) Khái niệm
a) Khái niệm
- Bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống là trình bày ý kiến của người viết về một vấn đề: + Một hiện tượng cụ thể có thật + Một tư tưởng, đạo lí. - Tập trung làm sáng tỏ nội dung và ý nghĩa của một nhận định, một ý kiến về tư tưởng, tình cảm hay quan niệm về lối sống, cách ứng xử, … - Đề văn về tư tưởng, đạo lí thường nhân một câu danh ngôn, tục ngữ, ca dao, … nào đó để nên lên yêu cầu
b) Lưu ý
b) Lưu ý
- Tìm hiểu kĩ nội dung, ý nghĩa của tư tưởng đạo lí được nêu trong đề. - Trình bày rõ ý kiến (đồng tình hay phản đối) của người viết về tư tưởng, đạo lí ấy và giải thích vì sao. - Tìm ý và lập dàn ý cho bài viết: Căn cứ vào đề để xác định cách tìm ý cho phù hợp (đặt câu hỏi, suy luận, so sánh). - Sử dụng lí lẽ và bằng chứng phù hợp để làm rõ ý kiến, tăng sức thuyết phục cho bài viết
II. THỰC HÀNH
Ảnh
Đề bài
Đề bài: Suy nghĩ về câu nói của danh tướng Trần Bình Trọng: “Ta thà làm ma nước Nam chứ không thèm làm vương đất Bắc”
Ảnh
a. Chuẩn bị
a. Chuẩn bị
Ảnh
- Đọc và tìm hiểu đề để biết các thông tin chính trước khi viết. - Xác định yêu cầu đề, xem lại định hướng viết bài văn nghị luận về một tư tưởng, đạo lí. - Tìm hiểu nội dung, ý nghĩa câu nói của danh tướng Trần Bình Trọng
b. Tìm ý và lập dàn ý
b. Tìm ý và lập dàn ý
Ảnh
Tìm ý cho bài viết bằng cách đặt và trả lời các câu hỏi: - Câu nói của Trần Bình Trọng có ý nghĩa gì? - Câu nói thể hiện tư tưởng, đạo lí sống nào? Tại sao có thể nói như vậy? - Tư tưởng, đạo lí đó đã được thể hiện như thế nào (trong cuộc sống, văn học, nghệ thuật, lịch sử, …) - Giá trị của tư tưởng, đạo lí sống vừa nêu là gì? Cần phê phán những biểu hiện ngược lại với giá trị tư tưởng, đạo lí sống trên như thế nào?
Lập dàn ý
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Lập dàn ý
16
Ảnh
Ảnh
Lập dàn ý
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
c. Viết bài
Ảnh
c. Viết bài
- Cách làm bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lí. - Quan hệ giữa ý kiến, lí lẽ và bằng chứng trong bài văn nghị luận. - Giữa các đoạn văn cần có câu chuyển đoạn
d. Xem lại và chỉnh sửa
d. Xem lại và chỉnh sửa
Ảnh
d. Xem lại và chỉnh sửa
Ảnh
d. Xem lại và chỉnh sửa
Ảnh
d. Xem lại và chỉnh sửa
Ảnh
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
Ảnh
Bài tập
Đọc phần a. Cách thức (SGK trang 29) và trả lời câu hỏi sau: Em hãy trình bày cách thức phân tích tác dụng của hình thức truyện.
Ảnh
Ảnh
Bài tập
- Trình bày vấn đề, nêu ý kiến, lí lẽ và bằng chứng phải gắn bó chặt chẽ với nhau. - Vấn đề và ý kiến thường được khái quát ở phần mở bài; nhiều văn bản thường nêu vấn đề ở nhan đề bài viết. - Vấn đề và ý kiến thường được làm sáng tỏ bằng các lí lẽ và bằng chứng theo cách: nêu các ý lớn, tập trung làm sáng tỏ cho vấn đề, ý kiến; mỗi ý lớn là một đoạn văn - Câu chuyển đoạn: Để bài văn liền mạch, gắn bó giữa các phần với nhau, khi viết, cần chú ý có câu chuyển đoạn
VẬN DỤNG
VẬN DỤNG
Ảnh
Bài tập
Dựa vào mục Tìm ý và Lập dàn ý cho đề bài Suy nghĩ về câu nói của danh tướng Trần Bình Trọng: “Ta thà làm ma nước Nam chứ không thèm làm vương đất Bắc”, hãy lập sơ đồ quan hệ giữa các đoạn văn trong phần thân bài
Ảnh
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ảnh
Ảnh
Ảnh