BÀI 8: TỐC ĐỘ CHUYỂN ĐỘNG
Trang bìa
Trang bìa
KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7
BÀI 8: TỐC ĐỘ CHUYỂN ĐỘNG
Ảnh
Khởi động
Đặt vấn đề
Ảnh
Ở lớp 5, các em đã biết dùng công thức v = latex(s/t) để giải các bài tập về chuyển động đều trong môn Toán. Theo em, thương số latex(s/t) đặc trưng cho tính chất nào của chuyển động? Tại sao?
I. KHÁI NIỆM TỐC ĐỘ
- Khái niệm
I. KHÁI NIỆM TỐC ĐỘ
- Đọc SGK, em hãy tìm ví dụ minh họa cho hai cách xác định sự nhanh, chậm của chuyển động.
Ảnh
- Khái niệm: Đại lượng cho biết sự nhanh, chậm của chuyển động, được xác định bằng quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian, gọi là tốc độ chuyển động.
- Trả lời câu hỏi
Bài tập trắc nghiệm
Bạn A chạy hết 120m hết 35 s. Bạn B chạy 140m ết 40s. Ai chạy nhanh hơn?
Bạn A
Bạn B
Hai bạn chạy tốc độ ngang nhau.
II. ĐƠN VỊ ĐO TỐC ĐỘ
- Đơn vụ thường dùng
II. ĐƠN VỊ ĐO TỐC ĐỘ
- Các đơn vị đo tốc độ thường dùng là:
Ảnh
Ảnh
- Mối quan hệ
- Mối quan hệ giữa 3 đại lượng:
Ảnh
Từ hình này, dễ dàng thấy: => s = v.t; => v = latex(s/t); => t = latex(s/v).
III. BÀI TẬP VẬN DỤNG CÔNG THỨC TÍNH TỐC ĐỘ
- Câu 1
III. BÀI TẬP VẬN DỤNG CÔNG THỨC TÍNH TỐC ĐỘ
Bài tập trắc nghiệm
Biết nữ vận động viên VN - Lê Tú Chinh chạy 100m hết 11,54s. Tính tốc độ của vận động viên này?
v = 1.154 m/s
v = 8.7 m/s
v = 0.87 m/s
- Câu 2
Bài tập trắc nghiệm
Bạn A đi bộ từ nhà đến siêu thị cách nhà 2,4 km với tốc độ 4,8 km/h. Tính thời gian đi và thời điểm đến siêu thị của bạn đó. Biết bạn khởi hành lúc 8h30min.
t = 0,5 h. Thời điểm đến là 8h35 min.
t = 0,5 h. Thời điểm đến là 8h35min.
t = 30 min. Thời điểm đến là 9h.
- Câu 3
Bài tập trắc nghiệm
Bạn B đi xe đạp từ nhà đến trường với tốc độ 12 km/h hết 20 min. Tính s?
s = 240 km
s = 4 km
s = 24 km
- Hình ảnh (HÌNH. VÍ DỤ VỀ CHUYỂN ĐỘNG NHANH, CHẬM)
Ảnh
- Kết luận
Ảnh
Kết luận: - Công thức tính tốc độ: v = latex(s/t). - Đơn vị đo tốc độ mà m/s và km/h: 1 m/s = 3,6 km/h.
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
- Ôn lại bài cũ. - Làm bài tập trong SGK và SBT. - Chuẩn bị bài học sau: Bài 9. Đo tốc độ.
Cảm ơn
Ảnh
thank you!