Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
Trang bìa
Trang bìa:
TIẾT 19: QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi 1:
Câu hỏi 1 : Trong trường hợp nào mà một lực tác dụng vào vật có trục quay cố định mà vật sẽ đứng yên không chuyển động quay ?
A.Lực có giá đi qua trục quay .
B.Lực có giá không đi qua trục quay
C.Lực có giá đi qua trọng tâm của vật .
Câu hỏi 2:
Một người dung búa để nhổ một chiếc đinh. Khi người ấy tác dụng một lực 100N vào đầu búa thì đinh bắt đầu chuyển động . Hãy tìm lực cản của gỗ tác dụng lên đinh Tóm tắt latex(d_1)= 20(cm) latex(d_2 = 2(cm) latex(F_1 = 100(N) latex(F_2 = ? Giải Khi đinh bắt đầu chuyển động thì Momen của búa xem như bằng momen cản của đinh latex(M_(F_1/o)= M_(F_2/o) latex(F_1d_1= F_2d_2 rArrF2 =(d_1.F_1)/(d_2)=(100.20)/2=1000(N) Cân bằng của một vật song song
Thí nghiệm:
I.THÍ NGHIỆM Lực kế Các quả nặng giống nhau Thước dài, cứng và nhẹ - Dùng một cây thước dẹt, mỏng, nhẹ, cứng có trọng tâm tại O và dùng một lực kế móc vào một lỗ nhỏ tại O điều chỉnh cho thước nằm ngang nhờ một miếng chất dẻo gắn ở một điểm đầu thước Treo hai chùm quả nặng có trọng lượng P1 và P2 vào hai phía của thước rồi thay đổi khoảng cách d1, d2 Nếu tháo hai chùm quả cân đem treo chung vào trọng tâm O thì thước vẫn nằm ngang và lực kế vẫn chỉ giá trị F = P1 P2 Thí nghiệm_tiếp:
I.THÍ NGHIỆM Nhận xét: latex(vecP) cùng chiều với latex(vecP_1, vecP_2) là hai lực song song có độ lớn bằng tổng độ lớn của hai lực có điểm đặt nằm trong khoảng điểm đặt của hai lực và có giá song song với giá củahai lực cùng chiều Như vậy, trọng lực latex(vecP) là hợp lực của hai lực latex(vecP_1,vecP_2) và đặt tại hai điểm latex(O_1) và latex(O_2):latex(vecP=vecP_1 vecP_2 Quy tắc hợp lực
Quy tắc:
II. QUY TẮC TỔNG HỢP HAI LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU 1. Quy tắc a. Hợp lực của hai lực song song cùng chiều là một lực song song cùng chiều và có độ lớn bằng tổng các độ lớn của hai lực ấy: latex(vecP=vecP_1 vecP_2 b. Giá của hợp lực chia khoảng cách giữa hai giá của hai lực song song thành những đoạn tỉ lệ nghịch với độ lớn của hai lực ấy. latex((F_1)/(F_2)=(d_2)/(d_1) Đặc điểm hai lực song song:
II. QUY TẮC TỔNG HỢP HAI LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU 2. Đặc điểm của hệ ba lực song song cùng chiều cân bằng - Ba lực đó phải có giá đồng phẳng; - Lực ở trong phải ngược chiều với 2 lực ở ngoài; - Hợp lực của 2 lực ở ngòai phải cân bằng với lực ở trong Chú ý:
II. QUY TẮC TỔNG HỢP HAI LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU 3. Chú ý - Hợp lực của các trọng lực đó là trọng lực tác dụng lên vật . Điểm đặt của trọng lực lúc đó là trọng tâm của vật Đối với những vật đồng chất và có dạng hình học đối xứng thì trọng tâm nằm ở tâm đối xứng của vật Chú ý_tiếp:
II. QUY TẮC TỔNG HỢP HAI LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU 3. Chú ý - Phân tích một lực F thành hai lực thành phần F1 và F2 song song và cùng chiều với lực F vì đây là phép làm ngược lại với tổng hợp lực. latex(F=F_1 F_2) latex((F_1)/(F_2)=(d_2)/(d_1) Từ hệ phương trình trên, ta suy ra hai lực latex(F_1) và latex(F_2). Củng cố
Bài tập 1:
Bài tập 1: Hai người dùng một chiếc gậy để khiêng một vật nặng có trọng lượng 1000N. Điểm treo vật cách vai người đi trước 40cm và cách vai người đi sau là 60cm. Bỏ qua trọng lượng của gậy. Hỏi lực mà gậy tác dụng lên vai người đi trước bằng bao nhiêu?
A. 500N
B. 600N
C.400N
D. 700N
Bài tập 2:
Một người gánh một gạo nặng 300N và một thùng ngô nặng 200N. Đòn gánh dài 1m. Hỏi vai người đó phải đặt ở điểm nào, chịu một lực bằng bao nhiêu để đòn gánh nằm ngang? Bỏ qua trọng lượng của đòn gánh? Tóm tắt: latex(F_1=200(N) latex(F_2=300(N) d=1 (m). latex(d_1)=? latex(d_2)=? Giải: Áp dụng quy tắc hợp lực song song cùng chiều: latex(F=F_1 F_2=200 300=500(N) latex((F_1)/(F_2)=(d_2)/(d_1)) (1) Mặt khác latex(d=d_1 d_2rArrd_2=d-d_1=1-d_1) (2) Thay (2) vào (1) ta có: latex((300)/(200)=(1-d_1)/(d_1)iff300d_1=200-200d_1 latex(rArrd_1=(200)/(500)=0,4m=400cm) thay latex(d_1)=0,4m vào (2) latex(d_2=1-0,4=0,6m=60(cm) Dặn dò và củng cố
Dặn dò:
DẶN DÒ *) Làm bài tập: 2, 3, 4, 5( SGK/106) 19.1; 19.2; 19.3; 19.4(SBT/47) *) Đọc trước bài: “ Các dạng cân bằng. Cân bằng của một vật có mặt chân đế” Kết thúc:
BÀI HỌC KẾT THÚC TẠI ĐÂY!!!