BÀI 81: PHÉP CỘNG KHÔNG NHỚ TRONG PHẠM VI 100
Trang bìa
Trang bìa
Toán 1
BÀI 81: PHÉP CỘNG KHÔNG NHỚ TRONG PHẠM VI 100
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hoạt động 1: Khởi động
- Trò chơi "Ai nhanh, ai đúng" (Khởi động )
Ảnh
Trò chơi "Ai nhanh, ai đúng"
Hoạt động: chia HS thành 2 đội, 5 bạn trong đội 1 lần lượt đọc mỗi người một số có hai chữ số, 5 bạn trong đội 2 lần lượt ghi lại các số đó lên bảng. Sau đó đổi lại: 5 bạn đội 2 đọc và 5 bạn đội 1 ghi.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới: Phép cộng không nhớ trong phạm vi 100
1. Quan sát và trả lời câu hỏi (Hình thành kiến thức mới: Phép cộng không nhớ trong phạm vi 100)
1. Quan sát và trả lời câu hỏi
- Tay trái cô cầm 3 thẻ chục, tay phải cô cầm 2 que tính.
Câu hỏi: - Tay trái cô có mấy que tính? - Tay phải cô có mấy que tính? - Cả hai tay cô có bao nhiêu que tính?
Ảnh
- Quan sát 2 (Hình thành kiến thức mới)
Quan sát và trả lời câu hỏi
- Tay trái cô cầm 2 thẻ chục, tay phải cô cầm 5 que tính.
Câu hỏi: - Tay trái cô có mấy que tính? - Tay phải cô có mấy que tính? - Cả hai tay cô có bao nhiêu que tính?
Ảnh
2. Phép tính 32 + 25 (Hình thành kiến thức mới)
2. Phép tính 32 + 25
Hình vẽ
32 + 25 _____ 57
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
- Nhận xét (Hình thành kiến thức mới)
Nhận xét
Hình vẽ
32 + 25 _____ 57
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
- 2 que tính với 5 que tính bằng 7 que tính. Vậy 2 cộng 5 bằng 7, viết 7. - 3 chục với 2 chục bằng 5 chục. Vậy 3 cộng 2 bằng 5, viết 5.
3. Phép tính 32 + 7 (Hình thành kiến thức mới)
3. Phép tính 32 + 7
Hình vẽ
32 + 7 _____ 39
- 2 cộng 7 bằng 9, viết 9. - Hạ 3, viết 3. => 32 + 7 = 39
Hoạt động 3: Thực hành - luyện tập
Bài 1 (Thực hành - luyện tập )
Bài 1. Tính:
Hình vẽ
46 + 23 _____
Hình vẽ
Hình vẽ
59 + 40 _____
72 + 6 _____
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Bài 2 (Thực hành - luyện tập )
Bài 2: Đặt tính rồi tính
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
- Tính (Thực hành - luyện tập)
Đặt tính rồi tính
Hình vẽ
12 + 47 _____
Hình vẽ
8 + 61 _____
Hình vẽ
74 + 20 _____
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Bài 3 (Thực hành - luyện tập)
Bài 3: Tính
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
- Thảo luận nhóm đôi về cách tính.
- Tính (Thực hành - luyện tập )
Tính
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hoạt động 4: Vận dụng
Bài 4 - Trả lời câu hỏi (Vận dụng)
Bài 4. Tìm phép tính, nêu câu trả lời:
Bài toán: Đàn gà nhà Mai có 35 con gà mái và 24 con gà trống. Hỏi đàn gà nhà Mai có tất cả bao nhiêu con?
- Trả lời câu hỏi: "Bài toán cho biết những gì?"
Ảnh
- Tính (Vận dụng)
Câu hỏi của bài toán: "Hỏi đàn gà nhà Mai có tất cả bao nhiêu con?"
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
(con)
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hoạt động 5: Củng cố
- Trò chơi "Rung chuông vàng" (Củng cố)
RUNG CHUÔNG VÀNG
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Cảm ơn
Cảm ơn
Ảnh