Bài 5.Thực hành đọc hiểu. NƯỚC VIỆT NAM TA NHỎ HAY KHÔNG NHỎ?
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Thực hành đọc hiểu NƯỚC VIỆT NAM TA NHỎ HAY KHÔNG NHỎ?
I. TÌM HIỂU CHUNG
TÌM HIỂU CHUNG
Ảnh
Hình vẽ
Thảo luận nhóm
Ảnh
THẢO LUẬN NHÓM
Hình vẽ
Yêu cầu - Làm việc theo nhóm lớn - Các nhóm trình bày thành sơ đồ tư duy, cắt dán, kẻ bảng… - Nếu xong trước thời gian yêu cầu thì trưng bày lên nhóm nào xong trước lên trình bày.
0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
110
120
130
140
150
160
170
180
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
1. Tác giả
Ảnh
- Quê quán: Bến Tre - Là nhà nghiên cứu lịch sử và chính trị gia người Việt Nam. - Ông từng là đại biểu Quốc hội Việt Nam khóa XI, XII, XIII, XIV. - Ông nổi tiếng vì những phát biểu thẳng thắn của mình trong các kỳ họp quốc hội.
Ảnh
Ảnh
2. Tác phẩm
Ảnh
Ảnh
- Diễn đàn “Nước Việt Nam ta nhỏ hay không nhỏ?” được báo Thanh niên mở ra từ ngày 27/3 đến 30/6/2006. - Bắt đầu từ bài báo của nhà nghiên cứu lịch sử Dương Trung Quốc. - Thu hút đông đảo sự quan tâm, ý kiến, mong muốn đất nước sớm thoát khỏi cảnh tụt hậu để có thể phát triển mạnh mẽ.
Ảnh
Ảnh
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
TÌM HIỂU CHI TIẾT
Ảnh
Ảnh
Ảnh
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Nhan đề
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Ảnh
- Em hiểu nhan đề văn bản “Nước Việt Nam ta nhỏ hay không nhỏ?” như thế nào? - Hãy xác định luận đề và luận điểm bài viết.
Ảnh
Ảnh
Nhan đề
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Vấn đề đặt ra: - Là vị thế của nước ta trong thời kì hội nhập với thế giới. - Là cách nghĩ để thoát ra khỏi sự tự ti dân tộc, luôn lép vế trước càng cường quốc trên thế giới.
Ảnh
Luận đề
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
2. Điều tạo nên sức mạnh dân tộc
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Điều tạo nên sức mạnh dân tộc
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Lòng yêu nước, tự hào về lịch sử dựng nước, giữ nước của cha ông và nỗi nhục mất nước đã tạo nên sức mạnh dân tộc.
Ảnh
3. Nguyên nhân tụt hậu
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Nguyên nhân tụt hậu
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Các bằng chứng
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Những lí lẽ, bằng chứng:
Ảnh
Những lí lẽ, bằng chứng: - Có thể kiểm nghiệm trong thực tế. - Chứng minh cho sự đúng đắn của các lí lẽ, quan điểm mà tác giả bài viết nêu ra.
Ảnh
4. Ý nghĩa văn bản
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
- Vấn đề mà tác giả đặt ra trong bài viết có ý nghĩa như thế nào đối với thế hệ trẻ hiện nay? - Theo em, làm thế nào để có thể thoát khỏi tâm lí và cách hành xử tự ti của “một nước nhỏ”?
Ảnh
Ảnh
Các vấn đề được tác giả đặt ra
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Ý nghĩa văn bản
Để có thể thoát khỏi tâm lí và cách hành xử tự ti của “một nước nhỏ” chúng ta cần:
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
III: TỔNG KẾT
TỔNG KẾT
Ảnh
Ảnh
Ảnh
III: TỔNG KẾT
Tổng kết
Trình bày nhận xét của em về nội dung, nghệ thuật và đặc trưng thể loại trong “Nước Việt Nam ta nhỏ hay không nhỏ?”
Ảnh
TỔNG KẾT
Ảnh
1. Nội dung
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
2. Nghệ thuật
2. Nghệ thuật
Ảnh
Cách lập luận chặt chẽ, lí lẽ sắc sảo rõ ràng.
Dẫn chứng tiêu biểu giàu sức thuyết phục.
Có sự kết hợp hài hòa giữa tình và lí.
Ảnh
3. Đặc trưng thể loại
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
LUYỆN TẬP
Luyện tập
Ảnh
LUYỆN TẬP
Ảnh
Trò chơi
Bài kiểm tra tổng hợp
Câu 1: Nước Việt Nam ta nhỏ hay không nhỏ là văn bản gì? - A. Thông tin - false - B. Hài kịch  - false - C. Bi kịch - false - D. Nghị luận xã hội - true - false - false
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì?  - A. Nghị luận - true - B. Tự sự - false - C. Biểu cảm - false - D. Thuyết minh  - false - false - false
Câu 3: Tác giả của văn bản là ai?  - A. Nguyễn Tuân - false - B. Dương Trung Quốc - true - C. Nguyễn Bỉnh Khiêm  - false - D. Nguyễn Bỉnh Khiêm  - false - false - false
Câu 4: Quê quán của tác giả văn bản Nước Việt Nam ta nhỏ hay không nhỏ là ở đâu? - A. Nam Định - false - B. Nghệ An - false - C. Bến Tre    - true - D. Hà Nam  - false - false - false
VẬN DỤNG
Vận dụng
VẬN DỤNG
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
DẶN DÒ
Dặn dò
Ảnh
Kết thúc
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
CHÂN THÀNH CÁM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC CON!