Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
Trang bìa
Trang bìa:
TIẾT 27. MỘT SỐ TÁC GIẢ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU CỦA MĨ THUẬT THỜI KỲ PHỤC HƯNG I. MỘT SỐ TÁC GIẢ
1. Lê-ô-na đờ Vanh-xi:
I. MỘT SỐ TÁC GIẢ 1. Lê-ô-na đờ Vanh-xi (1452 - 1519) Leonardo di ser Piero da Vinci (thường được phiên âm theo tiếng Pháp là "Lê-ô-na đơ Vanh-xi", hoặc phiên là "Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi) (sinh ngày 15 tháng 4 năm 1452 tại Anchiano, Ý mất ngày 2 tháng 5 năm 1519 tại Amboise, Pháp) Lê ô na đờ vanh xi:
- Ông sinh ngày 15/04/1452 tại Anchiano (Ý), ông mất ngày 02/05/1519 tại Ambois (Pháp) - Ông là một thiên tài về nhiều lĩnh vực: Kiến trúc sư, nhà điêu khắc, họa sĩ, nhà bác học, nhà lý luận tài năng. - Con người trong tranh của ông được diễn tả sống động, chân thực và rất gợi cảm. Mô hình máy bay Bữa ăn cuối cùng của chúa Giê - su Mô-na Li-da (Sơn dầu) Video các tác phẩm của Lê-ô-nâ đờ Vanh-xi:
Video các tác phẩm của Lê-ô-na đờ Vanh-xi. 2. Mi- ken-lăng-giơ:
2. MI-KEN-LĂNG-GIƠ (1475 - 1564) Tên đầy đủ Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni, sinh ngày 6 tháng 3 năm 1475 tại Caprese gần Arezzo, Tuscany, mất ngày 18/02/1564 tại Roma (Ý) Mi- ken-lăng-giơ:
- Ông sinh ngày 06/03/1475 trong một gia đình công chức ở Capresse (Ý), mất ngày 18/02/1564 tại Roma (Ý) - Là nhà thơ, kiến trúc sư, họa sĩ, nhà điêu khắc thiên tài. Nghệ thuật của ông có một ý nghĩa lịch sử, ảnh hưởng rất lớn tới người đương thời và các thế hệ sau này. - Ông đem hết trí tuệ ra nghiên cứu thân thể đàn ông khỏa thân và đã thể hiện thành công ở các bức tượng: Đa-vít, Môi-dơ, Nô lệ và cả bức tranh tường cỡ lớn Ngày phán xét cuối cùng… Ảnh minh họa:
Đa-vít (Tượng đá) Nô lệ (Tượng đá) Môi-dơ (Tượng đá) Video các tác phẩm của Mi-ken-lăng-giơ:
Video các tác phẩm của Mi-ken-lăng-giơ 3. Ra-pha-en:
3. Ra-pha-en (1843 - 1520) Raffaello Santi được phiên âm là Ra-pha-en-lô Xăng-ti Ông sinh năm 1483 tại Uốc-bi-nô (Ý), mất năm 1520 khi ông mới 37 tuổi. Ra-pha-en:
- Ông sinh năm 1483 tại Uốc-bi-nô (Ý), mất năm 1520 khi ông mới 37 tuổi. - Là một họa sĩ đầy tài năng, nổi tiếng rất sớm, mặc dù cuộc đời rất ngắn ngủi. - Sự nghiệp của ông vừa đồ sộ, vừa đa dạng. Tranh của ông tiêu biểu cho sự trong trẻo, nền nếp với các nhân vật phụ nữ dịu dàng, điềm đạm và đầy tính nhân văn. Đức mẹ ở nhà thờ Xich - xtin Đức mẹ của đại công tước Video các tác phẩm của Ra-pha-en.:
Video các tác phẩm của Ra-pha-en. Đặc điểm chung về các họa sĩ :
- Các họa sĩ thường là người uyên bác đa tài. Họ là những “Người khổng lồ” trong nhiều lĩnh vực nghệ thuật của thời kì Phục hưng. - Họ đã để lại nhiều dấu ấn trong các tác phẩm , họ đã tạo ra phong cách hiện thực mẫu mực, hoàn thiện, là tấm gương cho nhiều thế hệ họa sĩ học tập. Đặc điểm chung về các họa sĩ thời kỳ phục hưng Italia II. MỘT SỐ TÁC PHẨM
1. Mô-na Li-da:
II. MỘT SỐ TÁC PHẨM 1. Mô-na Li-da Tiếng Italia: La Gioconda, tiếng Pháp: La Joconde Mô-na Li-da:
Được sáng tác năm 1503 còn có tên gọi khác là La Giô-công-đơ. Bức tranh với vẻ đẹp đôn hậu của nàng Mô-na Li-da cùng với nụ cười bí ẩn. Mô-na Li-da được diễn tả rất sinh động, đầy sinh khí với một thế giới nội tâm phức tạp. - Con người trong tranh được đặt giữa thiên nhiên, là trung tâm của vũ trụ. 2. Đa-vít:
2. Đa-vít David, 1504, đá cẩm thạch, của Mi-ken-lăng-giơ đặt tại Galleria dell`Accademia, Florence Đa-vít:
- Tượng Đa-vít được Mi-ken-lăng-giơ sáng tác từ năm 1501-1504 khi họa sĩ mới 26 tuổi. - Tượng được tạc bằng một khối đá cẩm thạch. Đa-Vít là một thiếu niên anh hùng trong thần thoại Hi Lạp có sức mạnh phi thường đã đánh bại tên khổng lồ Gô-li-át. - Mọi tỉ lệ trong bức tượng đều đạt đến sự mẫu mực của tỉ lệ giải phẫu cơ thể người tạo nên một vẻ đẹp hoàn chỉnh trong một tác phẩm nghệ thuật. 3. Trường học A-ten:
3. Trường học A-ten Trường học A-ten (The School of Athènes, 1510 – 1511. Vatican, Roma). Tranh tường khổ lớn do Ra-pha-en vẽ tại phòng chữ ký (Stanza della Segnatura) của Giáo hoàng ở Vatican. Trường học A-ten:
- Trường A-ten là bức tranh tường khổ lớn. - Trong đó, họa sĩ đề cao triết học Hy Lạp cổ đại - Trên nền cao của ngôi đền nguy nga tráng lệ Raphael đã thể hiện 2 triết gia vĩ đại là: Platon và Aristotles vừa đi vừa tranh luận. - Xung quanh và dưới những bậc thang thấp là những học giả, những đại biểu của tư tưởng, khoa học, nghệ thuật của các thời kỳ sau đó. - Hơn 50 nhân vật được diễn tả trong 1 bố cục gắn bó, chặt chẽ với tương quan sáng tối lý tưởng làm nổi bật các nhân vật trên 1 nền kiến trúc tầng tầng lớp lớp trong sáng và sâu thẳm. Đặc điểm chung của cá tác phẩm mĩ thuật Ý thời kỳ phục hưng:
Đặc điểm chung của cá tác phẩm mĩ thuật Ý thời kỳ phục hưng 1- Đề tài: Khai thác đề tài tôn giáo, các nhân vật trong kinh thánh hoặc thần thoại … 2- Hình ảnh con người: có tỉ lệ cân đối, nội tâm sâu sắc, sống động và chân thực. 3- Diễn tả ánh sáng, chiều sâu theo luật xa gần của không gian trong tác phẩm. 4- Xu hướng hiện thực ra đời và ngày càng đạt đến đỉnh cao của sự mẫu mực. Bài tập củng cố:
? Hãy nối tên tác giả với tên tác phẩm của họ: TÁC GIẢ TÁC PHẨM Ra-pha-en Mi-ken-lăng-giơ Lê-ô-na đờ Vanh-xi Mô-na Li-da Trường học A-ten Tượng Đa-vít Câu hỏi:
Các họa sĩ thời kì Phục hưng thường lấy đề tài ở Kinh thánh và thần thoại để sáng tác?
Đúng

Câu hỏi:
Hình ảnh con người được diễn tả trong tranh của họ như thế nào?
Có tỉ lệ cân đối, mẫu mực
Biểu hiện nội tâm sâu sắc
Sống động, chân thực
Cả A,B,C đều đúng
Câu hỏi:
Bức tranh Mô-na Li-da còn có tên gọi khác là:
La Giô-công-đơ
Đức Mẹ ngồi trên ghế tựa
Ma-đôn-na
Câu hỏi:
Bức tranh "Trường học A-ten" được vẽ .............
Tại phòng chữ ký của giáo hoàng ở vatican
III. DẶN DÒ
Dặn dò:
III. DẶN DÒ Học bài theo câu hỏi ở sách giáo khoa Mĩ thuật lớp 7. Sưu tầm thêm nhiều tư liệu liên quan đến nội dung bài học để mở rộng thêm kiến thức.