BÀI 1. BIẾT ƠN NHỮNG NGƯỜI CÓ CÔNG VỚI QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
BÀI 1. BIẾT ƠN NHỮNG NGƯỜI CÓ CÔNG VỚI QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC
Dẫn dắt
Mục tiêu bài học
Ảnh
• Kể được tên và đóng góp của những người có công với quê hương, đất nước. • Biết vì sao phải biết ơn những người có công với quê hương, đất nước. • Thể hiện được lòng biết ơn bằng lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi. • Nhắc nhở bạn bè có thái độ, hành vi biết ơn những người có công với quê hương, đất nước.
Mục tiêu bài học
Khởi động
Em hãy nghe/hát bài "Biết ơn chị Võ Thị Sáu" (sáng tác: Nguyễn Đức Toàn) và trả lời câu hỏi.
Câu hỏi khởi động
Ảnh
- Người anh hùng nào được nhắc tới trong bài hát? - Nội dung bài hát gợi lên cho em những suy nghĩ gì?
Hình vẽ
CÂU HỎI KHỞI ĐỘNG
Giải khởi động
- Trong bài hát, người nữ anh hùng Võ Thị Sáu được tôn vinh với sự hy sinh quả cảm, sự kiên cường đấu tranh cho cách mạng nước nhà. - Bài hát gợi lên trong em niềm tự hào dân tộc, sự kính trọng và biết ơn đối với những hy sinh to lớn mà người nữ anh hùng Võ Thị Sáu, chị thà hy sinh chứ không chịu khuất phục trước kẻ thù để bảo vệ đồng bào, đồng chí. Qua đó, em cũng trân trọng hơn cuộc sống hòa bình ngày hôm nay, ngày mà chúng em được cắp sách đến trường trong tình yêu thương của gia đình, thầy cô, bạn bè.
Giải khởi động
Khám phá
Hoạt động 1a
Hoạt động 1. Tìm hiểu đóng góp của những người có công với quê hương, đất nước.
a. Em hãy đọc thông tin trong SGK trang 5, 6 và trả lời câu hỏi:
Hình vẽ
- Chị Võ Thị Sáu đã có công gì đối với quê hương, đất nước? - Hãy chia sẻ suy nghĩ, cảm nhận của em về tấm gương đó.
Ảnh
Giải HĐ1a
Giải hoạt động 1a
- Chị Võ Thị Sáu đã tham gia cách mạng từ năm 14 tuổi; trở thành chiến sĩ trinh sát nổi tiếng gan dạ; chiến đấu tiêu diệt kẻ thù; bị tra tấn vẫn hiên ngang,... những việc làm anh dũng của chị góp phần bảo vệ quê hương, đất nước. - Chị Võ Thị Sáu là tấm gương sáng về lòng yêu nước và sự dũng cảm. Chị còn là một người con trung hiếu, người đồng chí sắt son được mọi người tin yêu, kính phục. Những đau khổ mà chị phải chịu khi bị quân giặc tra khảo khiến bao thế hệ người xót thương. Chị đã ra đi mãi mãi nhưng những gì chị cống hiến cho cách mạng, cho đất nước, cho cuộc đời vẫn sẽ còn lưu lại trong sử sách và trong trái tim hàng triệu con người Việt Nam. Tấm gương chị Võ Thị Sáu mãi là biểu tượng của thế hệ trẻ về một lòng nồng nàn yêu nước.
Hoạt động 1b
b. Em hãy quan sát, tìm hiểu về các nhân vật trong những bức ảnh dưới đây và nêu những đóng góp cho quê hương, đất nước của các nhân vật trong mỗi bức ảnh.
Ảnh
Giải HĐ1b
Ảnh
Giải hoạt động 1b
Hoạt động 1c
Ảnh
c. Hãy kể thêm tên và đóng góp của những người có công với quê hương, đất nước trong các lĩnh vực kinh tế, chính trị, văn hoá, khoa học, giáo dục,... mà em biết.
Giải: + Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân - Mẹ Việt Nam Anh hùng Nguyễn Thanh Tùng. + Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Thị Hiền - người xây dựng và đóng góp cho sự phát triển của trường Đoàn Thị Điểm, nơi sản sinh ra thế hệ học trò xuất sắc cho đất nước...
Hoạt động 2 - TH a
Hoạt động 2: Tìm hiểu vì sao phải biết ơn người có công với quê hương, đất nước.
Em hãy đọc các trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi: Vì sao chúng ta cần phải biết ơn những người có công với quê hương, đất nước?
Ảnh
Hoạt động 2 - TH b
Hoạt động 2: Tìm hiểu vì sao phải biết ơn người có công với quê hương, đất nước.
Ảnh
Em hãy đọc các trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi: Vì sao chúng ta cần phải biết ơn những người có công với quê hương, đất nước?
Ảnh
Giải HĐ2
Giải hoạt động 2
Ảnh
Người có công với quê hương đất nước đã góp phần tạo nên một cuộc sống tốt đẹp, tích cực hơn cho chúng ta ngày hôm nay. Vì vậy, chúng ta cần kính trọng, biết ơn người có công với quê hương, đất nước bằng thái độ, lời nói và việc làm phù hợp.
Hoạt động 3
Hoạt động 3: Tìm hiểu những việc cần làm để thể hiện lòng biết ơn người có công với quê hương, đất nước.
Quan sát và kể tên những việc thể hiện lòng biết ơn người có công với quê hương, đất nước trong các bức tranh sau:
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Giải HĐ3
Giải hoạt động 3
- Tranh 1: Giúp đỡ, quan tâm, chăm sóc thương binh. - Tranh 2: Tỏ lòng biết ơn với các liệt sĩ, những người hi sinh vì đất nước. - Tranh 3: Tham gia các phong trào văn nghệ nhằm ca ngợi, tôn vinh những người có công với Tổ quốc. - Tranh 4: Tham gia các phong trào thi đua, kể chuyện nhằm ca ngợi, tôn vinh những người có công với Tổ quốc. - Tranh 5: Thể hiện sự quan tâm đối với các chú bộ đội bằng những việc làm phù hợp. - Tranh 6: Mong muốn sẽ làm công việc như người có công với quê hương, đất nước mà em biết ơn, kính trọng.
Luyện tập - Vận dụng
Luyện tập - Câu 1
Hình vẽ
LUYỆN TẬP
Câu 1. Theo em, ai là người có công với quê hương đất nước? Vì sao?
Ảnh
Giải LT - Câu 1
Hình vẽ
GIẢI CÂU 1
Ảnh
- Người có công với quê hương, đất nước là: a. Người lính chiến đấu bảo vệ Tổ quốc. b. Mẹ Việt Nam Anh hùng. d. Người sáng lập nên một nghề. e. Tất cả những người lao động. h. Nhà khoa học có nhiều cống hiến.
Luyện tập - Câu 2
Hình vẽ
LUYỆN TẬP
Câu 2. Em đồng tình hoặc không đồng tình với ý kiến của bạn nào? Vì sao?
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Giải LT - Câu 2
Hình vẽ
GIẢI CÂU 2
a. Đồng tình với Đạt; không đồng tình với An vì người mang lại hoà bình cho chúng ta là người có công nhưng những người có công có thể không mang lại hòa bình nhưng mang lại sự giàu có, thịnh vượng cho quê hương, đất nước,... b. Đồng tình với Tình; không đồng tình với Thanh. Mọi công dân đều có trách nhiệm đền ơn đáp nghĩa vì đều chịu ơn của những người có công. c. Đông tỉnh với Nghĩa, không đồng tình với Thực có thể làm những công việc khác chứ không nhất thiết chỉ làm mỗi việc quan tâm, chăm sóc những gia đình thương binh, liệt sĩ mới là đền ơn đáp nghĩa. d. Đồng tình với Minh, không đồng tình với Bình những người có công hiển thẩm lặng vẫn là người có công với quê hương, đất nước.
Luyện tập - Câu 3
Hình vẽ
LUYỆN TẬP
Câu 3. Việc làm nào dưới đây thể hiện lòng biết ơn người có công với quê hương, đất nước? Vì sao?
Ảnh
Giải LT - Câu 3
Hình vẽ
GIẢI CÂU 3
- Việc làm thể hiện lòng biết ơn người có công với quê hương, đất nước: (a) Chăm sóc bà mẹ Việt Nam Anh hùng, (b) Cố gắng học giỏi để sau này góp phần xây dựng một quê hương giàu đẹp, (d) Tìm hiểu, tuyên truyền về lịch sử quê hương, (e) Viết về tấm gương người có công với quê hương, đất nước. - Hoạt động (c) Tham gia các hoạt động vui chơi, giải trí, (g) Tham quan danh lam, thắng cảnh của đất nước là những hoạt động thoả mãn nhu cầu của bản thân mỗi người, không phải là hoạt động thể hiện lòng biết ơn người có công với quê hương, đất nước.
Luyện tập - Câu 4
Hình vẽ
LUYỆN TẬP
Câu 4. Em có nhận xét gì về thái độ, hành vi của các bạn trong các trường hợp dưới đây? Em có lời khuyên gì dành cho các bạn có thái độ, hành vi chưa đúng trong những trường hợp dưới đây?
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Giải LT - Câu 4
Hình vẽ
GIẢI CÂU 4
a. Thắng làm thế là thiếu tôn trọng các danh nhân và công lao của những người làm SGK. Khuyên bạn không nên viết vẽ vào hình ảnh danh nhân trong SGK để tỏ lòng tôn kính danh nhân và để dành tặng SGK cho các em lớp sau. b. Việc làm của Vân thể hiện lòng biết ơn người có công. c. Hành động của Thảo và các bạn đúng, hành động của Phúc không đúng. Khuyên bạn dù không quen người lính ấy nhưng Phúc nên đi cùng các bạn để tỏ lòng biết ơn người đã góp phần bảo vệ người dân trong thời kì hòa bình. d. Kha suy nghĩ không đúng. Ngoài việc học, còn cần tham gia những hoạt động khác nữa. Khuyên bạn chúng ta được sống, được học tập như ngày hôm nay là nhờ cống hiến của các thế hệ cha ông. Kha nên tham gia để hiểu và biết ơn những đóng góp đó.
Luyện tập - Câu 5 - TH a, b
Hình vẽ
LUYỆN TẬP
Câu 5. Xử lí tình huống
Ảnh
Luyện tập - Câu 5 - TH c, d
Hình vẽ
LUYỆN TẬP
Câu 5. Xử lí tình huống
Ảnh
Giải LT - Câu 5
Hình vẽ
GIẢI CÂU 5
a. Khuyên Sơn nên tham gia cùng các bạn và rủ các bạn về nhà mình chơi, trò chuyện, thăm hỏi ông. b. Páo nên nói với bạn: Đất nước đã hoà bình rồi nhưng vẫn cần có những người lính bảo vệ đất nước, để phòng nguy cơ chiến tranh có thể xảy ra. Mỗi người có một ước mơ khác nhau nhưng đều góp phần bảo vệ và dựng xây đất nước, gìn giữ, phát huy truyền thống của các thế hệ đi trước. c. Sử nên nói với các bạn: Nguồn tài trợ là có giới hạn, nhiều nơi còn khó khăn cần sự giúp đỡ của các nhà tài trợ. Vì vậy, không nên ỷ lại, trông chờ mà phải biết bảo vệ, gìn giữ cây cầu để dùng được dài lâu. d. Thu nên nói với thầy, cô giáo và nhiều bạn hơn nữa để cùng chung tay giúp đỡ các em nhỏ. Thu có thể sắp xếp thời gian phù hợp để vừa học tốt vừa có thể chăm sóc, dạy dỗ các em nhỏ cùng với các bạn và gia đình bác Phú.
Vận dụng
Hình vẽ
VẬN DỤNG
Ảnh
1. Hãy chia sẻ những việc em đã và sẽ làm để tỏ lòng biết ơn người có công với quê hương, đất nước. 2. Hãy tạo ra một sản phẩm (viết đoạn văn, vẽ bức tranh, thiết kế poster,...) thể hiện lòng biết ơn những người có công với quê hương, đất nước.
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
- Ôn tập các kiến thức đã học. - Hoàn thành bài tập vận dụng. - Đọc và tìm hiểu trước Bài 2. Tôn trọng sự khác biệt của người khác.
Ảnh
DẶN DÒ
Cảm ơn
Ảnh
Cảm ơn các em đã chú ý lắng nghe!!!