Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
Trang bìa
Trang bìa:
Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài
Yêu cầu:
1. Yêu cầu Kể một câu chuyện em đã nghe, đã đọc ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh. Nội dung: - Những câu chuyện về cuộc đấu tranh chống chiến tranh xâm lược (như truyện Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ - tuần 4) - Những câu chuyện về ước vọng hoà bình( như truyện Những con sếu bằng giấy - tuần 4) - Những câu chuyện về cuộc sống yên vui, hạnh phúc trong hoà bình. - Những câu chuyện về ý thức cảnh giác, các hoạt động đấu tranh bảo vệ cuộc sống hoà bình. - Những câu chuyện về truyền thống yêu chuộng hoà bình, giữ quan hệ tốt với các nước láng giềng của dân tộc ta. Cách kể chuyện:
1. Yêu cầu Cách kể chuyện: - Giới thiệu câu chuyện (đọc ở đâu hoặc nghe ai kể, tên câu chuyện là gì, câu chuyện nói về ai, về việc gì?... - Kể diễn biến câu chuyện, tập trung vào những tình tiết thể hiện ước vọng hòa bình, tinh thần chống chiến tranh. - Nêu cảm nghĩ của bản thân về câu chuyện đó. Tiêu chí đánh giá:
1. Yêu cầu Tiêu chí đánh giá: - Đúng chủ điểm. - Cách diễn đạt: lời kể, cử chỉ, điệu bộ. - Chuyện ngoài SGK - Nêu đúng ý nghĩa câu chuyện. Học sinh kể chuyện
Kể về tinh thần chống chiến tranh:
2. Kể chuyện Kể chuyện về tinh thần chống chiến tranh Sức công phá bom nguyên tử Tội ác chiến tranh Ngô Quyền đại phá quân Nam Hán Khởi nghĩa Hai Bà Trưng Kể về Yên vui, hạnh phúc trong hoà bình:
2. Kể chuyện Kể chuyện về Yên vui, hạnh phúc trong hoà bình Chúng tôi muốn thế giới này mãi hoà bình Làng quê yên bình Gia đình hạnh phúc Vui xuân mới Nghe kể mẫu:
2. Kể chuyện Khởi nghĩa Hai Bà Trưng Củng cố và dặn dò
Câu hỏi củng cố:
CỦNG CỐ Câu chuyện muốn nói lên điều gì? Dặn dò:
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị bài sau. Kết thúc: