Bài 6. Thực hành Tiếng việt
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
BÀI 6. THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
Thực hành
Mục tiêu bài học
MỤC TIÊU 1. Về kiến thức: - Nhận biết được nghĩa văn cảnh của một từ ngữ khi được đặt trong ngoặc kép. - Hiểu và chỉ ra những đặc điểm của đoạn văn, văn bản. 2. Về năng lực: - Biết sử dụng từ ngữ phù hợp với văn cảnh. - Viết được đoạn văn với chủ đề cho sẵn 3. Về phẩm chất: - Biết cách cảm nhận và diễn đạt suy nghĩ bản thân và người khác.
Thảo luận nhóm
undefined
Ảnh
THẢO LUẬN NHÓM
Thực hành
Ảnh
Chia sẻ
Ảnh
Cặp đôi chia sẻ
Hãy đặt một câu có sử dụng dấu ngoặc kép và giải thích công dụng của dấu ngoặc kép trong câu ấy ?
Câu hỏi
Ảnh
Giao tiếp là gì?
Đọc và trả lời câu hỏi
Đọc và trả lời câu hỏi: “Cầm tờ giấy trúng tuyển vào Trường Trung học phổ thông chuyên Lê Quý Đôn (thành phố Đà Nẵng), mẹ khóc. Tờ giấy ướt nhòe trên đầu gối. Con hỏi sao mẹ lại khóc, lúc đó mẹ chỉ bảo: “Ừ, thì do trời nắng, mẹ đi xe đường xa về nên nên mắt bị cát bay vào làm sung đấy thôi. Mẹ đâu có khóc. Hôm nay con mẹ lại làm mẹ khóc nhiều hơn nữa. Con đã đậu đại học với thành tích tuyển thẳng. Con ơi, vinh hoa phú quý nào bằng. Con gái bé bỏng của mẹ kiên cường và mạnh mẽ như một nhành xương rồng trồi lên mọi thiếu thốn, khô khát.” Em hãy cho biết có bao nhiêu đoạn văn ? Vì sao em biết?Đoạn văn là gì ?
Trả lời
Có 2 đoạn văn Vì: + Hai đoạn đều biểu thị một nội dung tương đối trọn vẹn. Có câu chủ đề Đ 1: tâm trạng mẹ Hà khi con đậu trường chuyên, Đ 2: tâm trạng mẹ Hà khi con đậu đại học. + Có hình thức viết hoa lùi vào đầu dòng và kết thúc bằng dấu câu để ngắt đoạn.
Thảo luận nhóm
Ảnh
Thảo luận nhóm
Viết đoạn văn khoảng một trang giấy kể về kỉ niệm với một người thân mà em xem là điểm tựa tinh thần. Trong đoạn văn có sử dụng dấu ngoặc kép.
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
DẶN DÒ Viết đoạn văn (khoảng 150 đến 200 chữ) kể về một người thân mà em xem là điểm tựa tinh thần của mình. Trong đoạn văn có sử dụng dấu ngoặc kép.
Kết thúc
Chào tạm biệt
Ảnh