BÀI ĐỌC 2:THƯ GỬI ĐẠI HỘI CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ MIỀN NAM
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Ảnh
KHỞI ĐỘNG
Khởi động
Ảnh
Video
Văn bản
Đọc văn bản.
Thư gửi Đại hội các dân tộc thiểu số miền Nam (Trích) Cùng các đồng bào dân tộc thiểu số, Hôm nay đồng bào khai hội, sum họp một nhà thật là vui về. Tiếc vì đường sá xa xôi, tôi không đến dự hội được. Tôi tuy xa, nhưng lòng tôi và Chính phủ vẫn gần gũi đồng bào. Đồng bào Kinh hay Thổ, Mường hay Mán, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Ba-na và các dân tộc thiểu số khác, đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em ruột thịt. Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cũng nhau, no đói giúp nhau.  Giang sơn và Chính phủ là giang sơn và Chính phủ chung của chúng ta. Vậy nên tất cả dân tộc chúng ta phải đoàn kết chặt chân để giữ gìn nước non ta, để ủng hộ Chính phủ ta. Chúng ta phải thương yêu nhau, phải kính trọng nhau, phải giúp đỡ nhau để mưu hạnh phúc chung của chúng ta và con cháu chúng ta. Sông có thể cạn, núi có thể mòn, nhưng lòng đoàn kết của chúng ta không bao giờ giảm bớt. Chúng ta quyết góp chung lực lượng lại để giữ vững quyền tự do, độc lập của chúng ta. Xin chúc Đại hội thành công. Lời chào thân ái Hà Nội, ngày 19 tháng 4 năm 1946  HỒ CHÍ MINH
Đọc văn bản.
Chia đoạn
Ảnh
Ảnh
Luyện đọc từ khó
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Một số câu nói
Một số câu thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật:
- Đồng bào Kinh hay Thổ, / Mường hay Mán, / Gia-rai hay Ê-đê, / Xơ-đăng hay Ba-na/ và các dân tộc thiểu số khác/, đều là con cháu Việt Nam, / đều là anh em ruột thịt. // Chúng ta sống chết có nhau,/ sướng khổ cùng nhau,/ no đói giúp nhau.// - Chúng ta phải thương yêu nhau, / phải kính trọng nhau, / phải giúp đỡ nhau/ để mưu hạnh phúc chung của chúng ta/ và con cháu chúng ta. //
GIẢI NGHĨA TỪ KHÓ
GIẢI NGHĨA TỪ KHÓ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Luyện đọc đoạn
ĐOẠN 1:
Luyện đọc đoạn
Ảnh
Luyện đọc đoạn
ĐOẠN 2:
Ảnh
Luyện đọc đoạn
ĐOẠN 3:
Ảnh
Luyện đọc đoạn
ĐOẠN 4:
Ảnh
LUYỆN ĐỌC
Luyện đọc theo nhóm
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Luyện đọc cả bài
Ảnh
Ảnh
Tiêu chí
Ảnh
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
Đọc hiểu
Đọc hiểu
Ảnh
Đọc hiểu
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Câu 1
Ảnh
Ảnh
Câu 2
Ảnh
(a) Các dân tộc trên đất nước ta là anh em một nhà, gắn bó với nhau. (b) Các dân tộc anh em cần đoàn kết để giữ gìn độc lập, để được sống hạnh phúc. (c) Tình đoàn kết của các dân tộc anh em không bao giờ thay đổi.
a. Đoạn từ: Đồng bào Kinh hay Thổ… đến… no đói giúp nhau b. Đoạn từ: Giang sơn và Chính phủ… đến… con cháu chúng ta. c. Đoạn từ: Sông có thể cạn… đến… độc lập của chúng ta.
Câu 3
Ảnh
Ảnh
Câu 4
Ảnh
Ảnh
Luyện đọc lại
Thư gửi Đại hội các dân tộc thiểu số miền Nam (Trích) Cùng các đồng bào dân tộc thiểu số, Hôm nay đồng bào khai hội, sum họp một nhà thật là vui về. Tiếc vì đường sá xa xôi, tôi không đến dự hội được. Tôi tuy xa, nhưng lòng tôi và Chính phủ vẫn gần gũi đồng bào. Đồng bào Kinh hay Thổ, Mường hay Mán, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Ba-na và các dân tộc thiểu số khác, đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em ruột thịt. Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cũng nhau, no đói giúp nhau.  Giang sơn và Chính phủ là giang sơn và Chính phủ chung của chúng ta. Vậy nên tất cả dân tộc chúng ta phải đoàn kết chặt chân để giữ gìn nước non ta, để ủng hộ Chính phủ ta. Chúng ta phải thương yêu nhau, phải kính trọng nhau, phải giúp đỡ nhau để mưu hạnh phúc chung của chúng ta và con cháu chúng ta. Sông có thể cạn, núi có thể mòn, nhưng lòng đoàn kết của chúng ta không bao giờ giảm bớt. Chúng ta quyết góp chung lực lượng lại để giữ vững quyền tự do, độc lập của chúng ta. Xin chúc Đại hội thành công. Lời chào thân ái Hà Nội, ngày 19 tháng 4 năm 1946  HỒ CHÍ MINH
Luyện đọc lại
Nội dung
Ảnh
LUYỆN TỪ VÀ CÂU ĐẠI TỪ
Luyện từ và câu
Ảnh
LUYỆN TỪ VÀ CÂU ĐẠI TỪ
Hoạt động 1
Ảnh
Ảnh
1. Xếp các từ in đậm ở bên A vào nhóm phù hợp ở bên B
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hoạt động 2
Đại từ là những từ dùng để xưng hô (đại từ xưng hô: tôi, ta, nó,…) hoặc để hỏi (đại từ nghi vấn: gì, đâu, nào, bao nhiêu,…), để thay thế các từ ngữ khác (đại từ thay thế: thế, vậy, đó, này).
Ảnh
Hoạt động 3
1. Các đại từ in đậm dưới đây được dùng làm gì?
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hoạt động 3
2. Đặt một câu có đại từ
Mẹ tôi rất khéo tay, và đảm đang - Đại từ tôi được dùng để xưng hô
BÀI VIẾT 2
Bài viết 2
Ảnh
Hoạt động 1
Tìm ý và sắp xếp ý cho đoạn văn viết theo 1 trong 2 đề sau:
Ảnh
Ảnh
Gợi ý
Ảnh
Đề 1
Đề 1 * Mở đoạn Đưa ra ý kiến không đồng ý với vấn đề đã nêu ở trên * Thân bài - Khi học sinh mang điện thoại đến trường sẽ có những vấn đề gây hại sau: + Một là việc kiểm soát học sinh sử dụng điện thoại ngoài mục đích phục vụ học tập rất khó + Khi mang điện thoại đến trường có rất nhiều trường hợp trong giờ học học sinh lén lút sử dụng điện thoại để làm các hoạt động khác + Mang điện thoại đến trường sẽ khiến các em ít giao tiếp qua lại với nhau hơn mà thay vào đó là cầm điện thoại mỗi giờ ra chơi * Kết đoạn Việc mang điện thoại đến trường là không cần thiết, trong một vài trường hợp khẩn cấp học sinh có thể thông qua giáo viên chủ nhiệm để liên lạc với phụ huynh
Đề 2
Đề 2 * Mở đoạn Em không đồng ý với ý kiến nêu ở trên * Thân đoạn Việc các em học sinh tiểu học rủ nhau bơi lội ở ao hồ sông suối có thể gây ra những hậu quả nguy hiểm như - Các em còn quá nhỏ để tự có cho mình các kiến thức về phòng tránh đuối nước - Không được trang bị các kỹ năng cần thiết về bơi lội - Đùa nghịch dưới nước gây mất an toàn * Kết đoạn Việc các bạn học sinh tiểu học tự ý rủ nhau tắm tại ao hồ, sông, suối là vô cùng nguy hiểm khi không có sự giám sát của người lớn.
DẶN DÒ
Dặn dò
Ảnh
Kết thúc
Kết thúc
Ảnh