Chủ đề 9: Bài 4: uc ưc
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
BÀI 4: uc ưc
Chủ đề 9: Vui học
Ảnh
Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ.
1. Nối từ với hình ảnh thích hợp
Bài kiểm tra tổng hợp
Nối từ với hình ảnh thích hợp
Nối từ với hình ảnh thích hợp - hộc tủ - ốc đá - học bài - gốc cây - cá lóc
2. Viết từ vào bảng con
2. Viết từ vào bảng con
Ảnh
Ảnh
Khởi động
1. Quan sát tranh và mô tả nội dung bức tranh
Ảnh
1. Quan sát tranh và mô tả nội dung bức tranh
Bức tranh vẽ các con vật tập thể dục.
2. Tìm một số tiếng, từ có vần uc, ưc trong hình.
Ảnh
2. Tìm một số tiếng, từ có vần uc, ưc trong hình.
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Nhận diện vần mới, tiếng có vần mới.
1. Nhận diện vần mới: uc
1. Nhận diện vần mới: uc
Cấu tạo: Vần uc gồm âm u đứng trước, âm c đứng sau
Cách đánh vần:
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
2. Nhận diện vần mới: ưc
2. Nhận diện vần mới: ưc
Cấu tạo: Vần ưc gồm âm ư đứng trước, âm c đứng sau
Cách đánh vần:
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
3. Điểm giống và khác nhau giữa các vần uc, ưc
3. Điểm giống và khác nhau giữa các vần ac, âc
uc
ưc
- Giống nhau: có âm c đứng sau - Khác nhau: vần ưc có âm ư đứng trước, vần uc có âm u đứng trước.
Nhận diện và đánh vần, đọc trơn từ khóa
1. Nhận diện, đánh vần: trúc
1. Nhận diện, đánh vần: trúc
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Cấu tạo tiếng trúc: gồm âm tr, vần uc và thanh sắc Cách đánh vần: trờ-uc-trúc-sắc-trúc
- Đọc trơn: bụi trúc
Ảnh
bụi trúc
bụi trúc
2. Nhận diện, đánh vần: mực
2. Nhận diện, đánh vần: mực
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Cấu tạo tiếng mực: gồm âm m, vần ưc và thanh nặng Cách đánh vần: mờ-ưc-mức-nặng-mực
- Đọc trơn: lọ mực
Ảnh
lọ mực
lọ mực
Tập viết
1. Hướng dẫn viết bảng con
Ảnh
1. Hướng dẫn HS viết vào bảng con
a. Viết vần uc, bụi trúc
Ảnh
a. Viết vần uc, bụi trúc
b. Viết vần ưc, lọ mực
Ảnh
b. Viết vần ưc, lọ mực
2. Hướng dẫn viết vở
Ảnh
2. Hướng dẫn viết vở
Luyện tập đánh vần, đọc trơn
1. Nhận diện, đánh vần, đọc trơn và hiểu nghĩa các từ mở rộng.
Ảnh
1. Nhận diện, đánh vần, đọc trơn và hiểu nghĩa các từ mở rộng.
- Tranh 1
Ảnh
thể dục
thể dục
- Tranh 2
Ảnh
lực sĩ
lực sĩ
- Tranh 3
Ảnh
mục lục
mục lục
Hình vẽ
- Tranh 4
Ảnh
bức vẽ
bức vẽ
2. Đọc trơn và tìm hiểu nội dung bài đọc mở rộng.
2. Đọc trơn và tìm hiểu nội dung bài đọc mở rộng.
Ảnh
Thầy giáo dạy thể dục tổ chức thi chạy. Thầy vừa hô chạy, Mai và Hảo đã lao như bay. Thấy vậy, Thư tức tốc chạy theo.
- Tìm tiếng có vần uc, ưc trong bài
- Tìm tiếng có vần uc, ưc trong bài
Ảnh
Thầy giáo dạy thể dục tổ chức thi chạy. Thầy vừa hô chạy, Mai và Hảo đã lao như bay. Thấy vậy, Thư tức tốc chạy theo.
Thầy giáo dạy thể dục tổ chức thi chạy. Thầy vừa hô chạy, Mai và Hảo đã lao như bay. Thấy vậy, Thư tức tốc chạy theo.
- Tìm hiểu nội dung bài
Bài tập kéo thả chữ
Bài đọc có mấy câu? => ||Bài đọc có 3 câu.|| Ai tổ chức thi chạy? => ||Thầy giáo tổ chức thi chạy.|| Mai và Hảo chạy như thế nào? => ||Mai và Hảo chạy như bay.|| Thư chạy như thế nào? => ||Thư tức tốc chạy theo Mai và Hảo.||
2. Tìm hiểu nội dung bài
Ảnh
Hoạt động mở rộng
1. Quan sát tranh và thảo luận
Ảnh
- Tranh vẽ những ai ? - Các bạn đang làm gì ? - Em có thích hoạt động đó hay không ? Vì sao ?
1. Quan sát tranh và thảo luận
2. Trả lời câu hỏi
Ảnh
Bài tập kéo thả chữ
- Tranh vẽ những ai ? => ||Tranh vẽ 3 bạn học sinh.|| - Các bạn đang làm gì ? => ||Các bạn đang trong cuộc thi vẽ.|| - Kể tên các bức tranh của các bạn. => ||Bạn nam vẽ bức tranh con ốc sên; Bạn nữ ở giữ vẽ con tắc kè.|| ||Bạn nữ ngoài cùng vẽ con lạc đà.||
2. Trả lời câu hỏi
Củng cố, dặn dò
1. Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
- Tìm thêm tiếng, từ, câu có chứa âm mới học uc, ưc - Đọc lại bài ở nhà. - Chuẩn bị tiết sau: Bài 5: Ôn tập và kể chuyện: Bọ rùa đi học
2. Chào tạm biệt
Ảnh
Ảnh