CHỦ ĐỀ 7. BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ QUẢNG BÁ CACNHS QUAN ĐẤT NƯỚC
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
CHỦ ĐỀ 7. BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ QUẢNG BÁ CẢNH QUAN ĐẤT NƯỚC
1.Nhiệm vụ 1
1.1.Câu hỏi 1
Chia sẻ thực trạng ô nhiễm môi trường tại địa phương em
Ảnh
1.2.Câu hỏi 2
Thảo luận cách thực hiện đề tài khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường
1.Xác định mục đích và nội dung khảo sát: Khảo sát nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tại địa phương như: – Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường đất. - Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường nước. – Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường không khí. 2. Xác định đối tượng và địa điểm khảo sát. 3. Lựa chọn phương pháp và hình thức khảo sát. 4. Xây dựng công cụ khảo sát: - Băng hôi. - Câu hỏi phỏng vấn. - Phiếu ghi kết quả khảo sát.
1.3.Kết luận
Giao thông vận tải: Xe cộ, máy bay, tàu biển và các phương tiện khác thải ra khí thải chứa CO2, NOx, HC, và các hạt bụi, góp phần gây ô nhiễm không khí. Nông nghiệp: Sử dụng phân bón và thuốc trừ sâu có thể gây ô nhiễm nước và đất. Thực hành chăn nuôi cũng có thể thải ra khí methane và amoniac, góp phần vào ô nhiễm không khí. Chất thải rắn và chất thải nguy hại: Rác thải sinh hoạt, rác thải công nghiệp và chất thải nguy hại không được xử lý đúng cách có thể gây ô nhiễm đất và nước. Tài nguyên và khai thác khoáng sản: Khai thác khoáng sản và các hoạt động liên quan có thể gây ra sự ô nhiễm đất và nước thông qua việc thải ra chất thải và hóa chất.
2.Nhiệm vụ 2
2.1.Câu hỏi 1
Lập và thực hiện khảo sát nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường
Ảnh
Ảnh
Ảnh
2.2.Câu hỏi 2
Báo cáo kết quả nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường
Ảnh
2.3.Kết luận
Kết luận của một đề tài khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường nên tổng hợp và đánh giá các phát hiện chính từ nghiên cứu, cung cấp cái nhìn rõ ràng về nguồn gốc, tác động, và các yếu tố chính góp phần vào tình trạng ô nhiễm.
3.Nhiệm vụ 3
3.1.Câu hỏi 1
Chia sẻ về nguyên nhân, biện pháp chống ô nhiễm môi trường ở địa phương em
Ảnh
3.2.Câu hỏi 2
Tuyên truyền biện pháp bảo vệ môi trường
Ảnh
3.3.Câu hỏi 3
Chia sẻ kết quả tuyên truyền biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường đến người dân ở địa phương
Ảnh
4.Nhiệm vụ 4
4.1.Câu hỏi 1
Lựa chọn hình thức sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước
Ảnh
4.2.Câu hỏi 2
Thiết kế và chia sẻ vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước
Ảnh
4.3.Kết luận
Việc thiết kế sản phẩm để thể hiện vẻ đẹp của danh lam thắng cảnh không chỉ là một cách để quảng bá các địa điểm du lịch mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc bảo tồn di sản văn hóa, thúc đẩy phát triển kinh tế, giáo dục cộng đồng, và xây dựng thương hiệu quốc gia. Những sản phẩm này giúp nâng cao nhận thức và kết nối mọi người với vẻ đẹp và giá trị của đất nước.
5.Nhiệm vụ 5
5.1.Câu hỏi 1
Xây dựng và thực hiện kế hoạch quảng bá vẻ đẹp thiên nhiên danh lam thắng cảnh của đất nước
Ảnh
5.2.Câu hỏi 2
Thực hiện kế hoạch quảng bá vẻ đẹp, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của đất nước
Ảnh
5.3.Câu hỏi 3
Chia sẻ cảm xúc của em sau khi quảng bá vẻ đẹp thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của đất nước
- Hạnh Phúc: Cảm giác vui mừng khi thấy nhiều người khám phá và thưởng thức các danh lam thắng cảnh, có thể truyền cảm hứng và tạo ra những kỷ niệm đẹp cho du khách. - Phấn Khích: Sự phấn khích khi thấy những phản hồi tích cực và sự quan tâm từ công chúng, cùng với việc đạt được mục tiêu quảng bá, tạo ra động lực và cảm giác thành công. Tóm lại, việc quảng bá vẻ đẹp thiên nhiên và danh lam thắng cảnh của đất nước không chỉ đem lại cảm giác thành công và hạnh phúc, mà còn giúp bạn kết nối với cộng đồng, học hỏi và phát triển cá nhân.
5.4.Kết luận
Tuy nhiên, quá trình này cũng đối mặt với một số khó khăn, bao gồm chi phí cao, cạnh tranh gay gắt, và thách thức trong việc duy trì chất lượng nội dung cũng như quản lý phát triển bền vững. Tóm lại, việc xây dựng và quảng bá danh lam thắng cảnh là một quá trình quan trọng và cần thiết, yêu cầu sự phối hợp đồng bộ giữa các bên liên quan, sáng tạo trong chiến lược quảng bá, và quản lý bền vững để đạt được hiệu quả tối ưu.
6.Nhiệm vụ 6
6.1.Câu hỏi 1
Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề này
Ảnh
6.2.Câu hỏi 2
Với mỗi nội dung đánh giá sau đây, hãy xác định mức độ phù hợp
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Học sinh tự xác định mức độ phù hợp với bản thân rồi lập bảng ra giấy để nộp cho nhóm trưởng đánh giá sau đó nộp lại cho cô giáo
7.Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Dặn dò:
Các em nhớ đọc bài cũ trước nhé!
Cảm ơn
Ảnh