CHỦ ĐỀ 6: CẢM XÚC CỦA EM-TUẦN 3
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 1
CHỦ ĐỀ 6: CẢM XÚC CỦA EM-TUẦN 3
Ảnh
Khởi động
1. Hoạt động (Hoạt cảnh thể hiện cảm xúc)
1. Hoạt động
Dựng một hoạt cảnh có nội dung quen thuộc như kể một câu truyện, các trích đoạn trong tác phẩm văn học ,... trong đó thể hiệ cảm xúc của em.
Ảnh
2.Hát
2. Hát
Chúng ta cùng hát bài hát" bốn phương trời" và kết hợp với bộ gõ cơ thể nhé.
Ảnh
Khám phá
1. Xử lí tình huống
1. Xử lí tình huống
Hùng tức giận vì Nam lấy bánh của mình. Nếu là hùng em sẽ làm gì?
Ảnh
a. Tình huống
b. Tìm hiểu
Ảnh
b. Tìm hiểu
Theo em hành vi của Nam là đúng hay sai? Cảm xúc của Hùng khi bị Nam lấy bánh là đúng hay sai?
2. Làm việc nhóm
Ảnh
2. Làm việc nhóm
Hãy thảo luận và chia sẻ về lần em cảm thấy vui/ buồn hoặc mợt cảm xúc nào đó. Gợi ý: Nét mặt em lúc đó như thế nào? Em vảm thấy thế nào ?
3. Vận dụng
Ảnh
2.Quan sát
Hãy ghi lại cảm xúc của em trong tuần vào bảng sau. Theo em, cảm xúc ấy là tốt hay xấu?
Ảnh
Luyện tập
1. Hoạt động (Học cách giữ bình tĩnh khi gặp cảm xúc không tốt.)
Ảnh
1. Hoạt động
Em thường làm gì để giữ bình tình khi gặp cảm xúc không tốt ?
Ảnh
2. Tìm hiểu
Ảnh
2. Tìm hiểu
Cách giữ bình tĩnh khi gặp cảm xúc không tốt : + Ngồi ngay ngắn, đặt tay lên gối, nhắm mắt lại. + Lắng nghe nhịp thở cơ thể, hít vào thật sâu, thở ra nhẹ nhàng. + lặp lại từ 4- 5 lần như trên.
3. Vận dụng
3. Vận dụng
Nhân vật trong các tình huống sau có cảm xúc gì ?
Ảnh
Mở rộng
1. Hoạt động
1. Hoạt động
Em hãy sắm vai ứng xử tình huống khi có cảm giác tưc giận.
Ảnh
2. Chú ý
Ảnh
2. Chú ý
Cảm xúc luôn cần thiết, ai cũng có những cảm xúc khác nhau: vui, buồn, tức giận,... Mỗi người có cảm xúc khác nhau ở những lúc khác nhau, có thể có nhiều cảm xúc khác nhau cùng một lúc. Và có những cách khác nhau để thể hiện cảm xúc.
Đánh giá
1. Em là được những gì
Ảnh
1. Em làm được những gì?
Hoàn thành bảng đánh giá sau:
Ảnh
2. Hoạt động
2. Hoạt động
Tập hít thở sâu để làm chủ cảm xúc.
Ảnh
Kết luận
Lời cảm ơn
Ảnh