Chủ đề 5: Khám phá bàn tay kì diệu-Tuần 18
Trang bìa
Trang bìa
CHỦ ĐỀ 5: KHÁM PHÁ BÀN TAY KÌ DIỆU TUẦN 18 MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 1
Ảnh
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi
Bài tập trắc nghiệm
Chọn những việc tốt em đã làm được?
Cho bạn mượn áo mưa
Bưng trà mời ông
Chơi một mình
Trực nhật lớp
Trông em cho mẹ.
Vận dụng - mở rộng
Hoạt động 6
Hình vẽ
Ảnh
Yêu cầu
THẢO LUẬN NHÓM 4: - Nêu những việc đôi bàn tay mình làm được.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Trò chơi
"THỂ HIỆN HÀNH VI YÊU THƯƠNG"
- Khi GV nói "Bàn tay, bàn tay!". HS đồng thanh "Bàn tay là để làm gì?" - GV nói hành đông của bàn tay, còn HS thực hiện hành động đó.
Bài học
Hình vẽ
Hoạt động 7
Hình vẽ
Yêu cầu
HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
Từ những tấm bìa hãy vẽ/xé/cắt thành các hình bàn tay của mình. Mỗi em có thể làm 2-3 bàn tay.
Em đã làm được bao nhiêu việc tốt?
Tổng kết
Bài tập củng cố
Bài kiểm tra tổng hợp
Củng cố
Đâu là việc làm tốt em nên làm? - Giúp bác hàng xóm chăm sóc cây - true - Xem tivi khi mẹ nấu cơm - false - Gấp quần áo cùng chị - true - Tặng quà cho thầy giáo - true - false - false
Đâu là việc làm tốt em nên làm? - Chăm sóc vật nuôi - false - Xoa tay cho bà - false - Vẽ lên tường - false - Nâng em nhỏ bị ngã - false - false - false
Đâu là việc em không nên làm? - Vẽ lên tường - true - Đánh bạn - true - Quét dọn lớp - false - Ném đồ chơi - true - Xé sách vở - true - Mời tăm bố mẹ sau khi ăn - false
Dặn dò
Dặn dò
DẶN DÒ:
- Tiếp tục làm việc tốt và viết vào bàn tay bằng bìa để treo lên "Cây việc tốt" của lớp.
Ảnh
Ảnh
Ảnh