BÀI 4: NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN
Trang bìa
Trang bìa
Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 CHỦ ĐỀ 2: KHÁM PHÁ BẢN THÂN BÀI 4: NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN
Ảnh
Khởi động
Hoạt động
Trò chơi Ai làm đúng?
Ảnh
Một nhóm đóng giả gà con. Nhóm khác đóng giả gà mái, nhóm khác nữa đóng giả gà trống. Khi được đọc đến tên mình cùng động tác chỉ huy tay của quản trò, lập tức nhóm phải phát ra tiếng kêu của gà. Ví dụ: Gà con kêu chíp chíp…Gà mái kêu cục ..tác…Gà trống kêu ò…ó…o…
Khám phá- kết nối
1. Tìm hiểu giá trị của một ngưòi
Ðọc và phân tích trường hợp dưới đây để làm rõ giá trị của bố mẹ Hiền.
Hình vẽ
Bố mẹ Hiền làm nghề thu mua phế liệu. Một lần, trong lúc phân loại phế liệu đã mua của một gia đình cách nhà Hiền 5 kilômét, bố mẹ Hiển phát hiện một chiếc phong bì trong đống sách báo cũ. Khi mở ra, bố mẹ Hiển sửng sốt vì thấy trong phong bì có rất nhiều tiền. Mặc dù gia đình Hiền rất khó khăn nhưng bổ mẹ Hiền vẫn quyết định mang trả lại.
Trả lời câu hỏi
Thảo luận để trả lời các câu hỏi:
+ Vì sao gia đình còn rất khó khăn mà bố mẹ Hiền vẫn quyết định trả lại phong bì tiền?
Giá trị nào đã chi phối hành động trả lại tiền của bố mẹ Hiền? + Theo em, thế nào là giá trị của một người? + Muốn xác định giá trị của một người cần dựa vào đâu?
(Tiếp)
+Giá trị đối với từng cá nhân là điều một người tin tưởng, cho là quan trọng, có ý nghĩa, định hướng cho suy nghĩ và hành động của người đó trong cuộc sống. + Để xác định giá trị của một người, cần dựa vào điều mà họ cho là quan trọng, quý giá và chị phối cách giải quyết vấn đề, cách ứng xử của họ. Giá trị được thể hiện qua thái độ, hành động, hành vi có thể quan sát được.
Thực hành
1. Phát hiện và chia sẻ giá trị của em
Suy ngẫm để trả lời câu hỏi: Dựa vào hiểu biết về giá trị và cách xác định giá trị, em hãy cho biết giá trị của em là gì? Gợi ý: + Điều gì em cho là quan trọng đối với mình? + Điều gì em cho là quý giá phải bảo vệ, giữ gìn, tôn trọng và theo đuổi? + Điều gì chi phối các việc làm, lời nói, cách ứng xử, hành động của em? + Những phẩm chất mà em đã có là gì?
(Tiếp)
Chia sẻ về những giá trị em đã xác định được, cảm nhận về những giá trị mình có và những giá trị của bản thân mà em thấy tự hào.
Ảnh
Trồng cây hoa
Cùng trồng cây hoa giá trị của lớp bằng cách: Viết những giá trị của mình vào bông hoa.
Ảnh
Vận dụng
1. Thực hiện những hành động thê hiện, phát huy những giá trị của bản thân
Chúng ta nên thường xuyên thực hiện những việc sau: - Thể hiện những giá trị của bản thân trong cuộc sống hằng ngày. - Chia sẻ với cha mẹ, người thân về những giá trị của mình và hỏi thêm nhận xét của gia đình. - Để nghị gia đình tạo điểu kiện giúp em thể hiện và phát huy những giá trị của bản thân.
Tổng kết
Các em hãy chia sẻ những điều thu hoạch/ kinh nghiệm học được sau khi tham gia các hoạt động.
Kết luận
Kết luận chung: Mỗi người đều có những giá trị. Cẩn phát hiện được những giá trị cùa mình để phát huy bằng cách thể hiện thái độ, thực hiện các hành động, hành vi phù hợp với giá trị. Chúng ta cần phải tôn trọng giá trị riêng của người khác.
Củng cố- dặn dò
Dặn dò
Ảnh
DẶN DÒ
Làm tất cả các bài tập trong sách bài tập Chuẩn bị bài mới: "Tự chăm sóc bản thân"
Lời cảm ơn
Ảnh