CHỦ ĐỀ 1: EM VỚI NHÀ TRƯỜNG. BÀI 1. TÔN TRỌNG SỰ KHÁC BIỆT VÀ SỐNG HÀI HOÀ VỚI CÁC BẠN, THẦY CÔ
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
CHỦ ĐỀ 1: EM VỚI NHÀ TRƯỜNG. BÀI 1. TÔN TRỌNG SỰ KHÁC BIỆT VÀ SỐNG HÀI HOÀ VỚI CÁC BẠN, THẦY CÔ
1.Hoạt động 1: Tìm hiểu biểu hiện của tôn trọng sự khác biệt và sống hài hoà với các bạn, thầy cô
1.1.Câu hỏi 1
Chia sẻ những hành vi, lời nói, việc làm thể hiện tôn trọng sự khác biệt và sống hài hòa với các bạn.
Tích cực giảng bài, giúp đỡ khi các bạn gặp khó khăn trong học tập. - Giữ thái độ khiêm tốn, biết kiểm soát cảm xúc, không kiêu căng. - Giúp đỡ các bạn khi cần thiết. - Chấp nhận suy nghĩ, cách làm, tính cách hoặc phong cách ăn mặc khác với mình của các bạn. - Không phê phán, chế giễu, dành những lời lẽ không hay về ngoại hình, cách ăn mặc, phong cách của bạn bè. - Tôn trọng ý kiến của các bạn, không bắt ép ai theo ý kiến của mình. - Luôn tiếp thu ý kiến, nhận xét, đánh giá từ bạn bè với thái độ tích cực, lạc quan, vui vẻ.
Ảnh
1.2.Câu hỏi 2
Trao đổi về những hành vi, lời nói, việc làm thể hiện tôn trọng sự khác biệt và sống hài hòa với thầy cô.
- Chú ý lắng nghe khi thầy cô giảng bài. - Tiếp thu những nhận xét, đánh giá của thầy cô một cách lịch sự, trân trọng. - Lắng nghe góp ý, nhận xét của thầy cô về bản thân. - Hợp tác với các bạn, thầy cô để thực hiện tốt các hoạt động mà thầy cô giao. - Chấp nhận sự khác biết trong phong cách dạy học, làm việc của mỗi thầy cô. - Không thể hiện thái độ chống đối, không nghe lời với thầy cô. - Không dùng những lời lẽ thiếu lịch sử, lễ phép với thầy cô. - Hoàn thành tốt những bài tập, nhiệm vụ, yêu cầu mà thầy cô đã giao.
1.3.Câu hỏi 3
Thảo luận để xác định cách ứng xử thể hiện tôn trọng sự khác biệt và sống hài hòa với các bạn, thầy cô.
- Không so sánh, đánh giá, chỉ trách hay phán xét những điểm khác biệt. - Chia sẻ cảm xúc tích cực của bản thân về sự khác biệt. - Lên án những hành vi chê bai, giễu cợt sự khác biệt của bạn bè và thầy cô. - Luôn có cái nhìn và thái độ tích cực về sự khác biệt. - Tôn trọng sự khác biệt của bạn bè, thầy cô.
1.4.Ý nghĩa
- Khi mỗi người đều tôn trọng sự khác biệt và sống hài hòa, mối quan hệ giữa học sinh với nhau và với thầy cô sẽ trở nên khăng khít hơn. Điều này tạo ra một môi trường hợp tác, nơi mọi người hỗ trợ lẫn nhau để cùng tiến bộ trong học tập và cuộc sống. - Tôn trọng sự khác biệt cho phép mỗi cá nhân học hỏi được những điều mới mẻ từ những người xung quanh, mở rộng tầm nhìn và hiểu biết. Sự đa dạng trong quan điểm và kinh nghiệm sống của mọi người giúp làm giàu vốn sống của bản thân.
2.Hoạt động 2: Thực hành thể hiện tôn trọng sự khác biệt và sống hài hoà với các bạn, thầy cô
2.1.Câu hỏi 1
Thực hành thể hiện tôn trọng sự khác biệt và sống hài hòa với các bạn, thầy cô trong các tình huống sau: - Tình huống 1: Khi cùng các bạn trong lớp nói về sở thích âm nhạc, Vân cho biết mình đặc biệt thích các làn điệu dân ca và hát chầu văn. Một số bạn cười rất to vì cho rằng Vân không cập nhật xu hướng âm nhạc của giới trẻ hiện nay.
- Tình huống 1: Trong tình huống trên, nếu em là bạn của Vân, em sẽ lên án những bạn đã có thái độ không tôn trọng đối với sở thích của Vân. Vì hành động cười to của các bạn đã vô tình làm tổn thương Vân và có thể khiến bạn không muốn chia sẻ sở thích của mình với ai nữa. Em sẽ giải thích cho các bạn hiểu mỗi người sẽ có một đam mê, sở thích khác nhau, không thể so sánh với nhau được. Chúng ta tìm hiểu về các làn điệu dân ca vì đó cũng là một nét văn hóa truyền thống trong đời sống tinh thần của người Việt Nam.
2.2.Câu hỏi 2
Thực hành thể hiện tôn trọng sự khác biệt và sống hài hòa với các bạn, thầy cô trong các tình huống sau: - Tình huống 2: Cô Hải mới được phân công dạy môn Khoa học tự nhiên lớp 9A1 thay thầy Hùng. Hai thầy cô có phong cách giảng dạy khác nhau. Một số bạn trong lớp tỏ ra không thích cách giảng dạy của cô Hải và thường lơ là khi cô giảng bài.
- Tình huống 2: Trong tình huống trên, nếu em là một thành viên trong lớp, em sẽ trao đổi với các bạn, đặc biệt là ban cán sự lớp, để điều chỉnh hành vi của một số bạn đó vì hành vi đó của các bạn không chỉ khiến cô Hải rất buồn mà còn làm ảnh hưởng đến việc học của các bạn khác.
2.3.Ví dụ
Trong giờ học nhóm Tình huống: Một bạn trong nhóm có ý kiến khác về cách giải quyết một bài tập toán khó. Hành động thực hành: Thay vì bác bỏ ngay ý kiến của bạn đó, bạn nên lắng nghe kỹ và thảo luận cởi mở về phương án mà bạn ấy đề xuất. Nếu phương án của bạn khác, bạn có thể giải thích nhẹ nhàng lý do tại sao bạn nghĩ khác mà không làm cho bạn ấy cảm thấy bị phán xét.
2.4.Kết luận
Thực hành những hành động trên giúp bạn phát triển không chỉ kỹ năng xã hội mà còn tạo ra một môi trường học tập thân thiện và hỗ trợ lẫn nhau. Tôn trọng sự khác biệt và sống hài hòa là chìa khóa để xây dựng các mối quan hệ lâu dài và ý nghĩa.
3.Hoạt động 3: Rèn luyện thái độ, hành vi tôn trọng sự khác biệt và sống hài hoà với các bạn, thầy cô
3.1.Câu hỏi 1
Thể hiện tôn trọng sự khác biệt và sống hài hoà với các bạn, thầy cô trong tình huống gia tiếp hàng ngày.
- Thể hiện tôn trọng sự khác biệt và sống hài hoà với các bạn, thầy cô trong tình huống giao tiếp hàng ngày: + Hợp tác với các bạn, thầy cô để thực hiện tốt các hoạt động mà thầy cô giao. + Chấp nhận suy nghĩ, cách làm, tính cách hoặc phong cách ăn mặc khác với mình của các bạn. + Không phê phán, chế giễu, dành những lời lẽ không hay về ngoại hình, cách ăn mặc, phong cách của bạn bè. + Lên án những hành vi chê bai, giễu cợt sự khác biệt của bạn bè và thầy cô.
3.2.Câu hỏi 2
Phản hồi kết quả thực hiện.
Sau khi thực hiện những hành động thể hiện tôn trọng sự khác biệt và sống hài hoà với các bạn, thầy cô trong giao tiếp hàng ngày, em hãy phản hồi và báo cáo lại kết quả với thầy cô, bạn bè.
3.3.Kết quả
Ảnh
4.Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Dặn dò:
Các em nhớ đọc bài mới trước nhé!
Cảm ơn
Ảnh