Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Bài 8. Cánh cửa mở ra thế giới. 3. "Mẹ vắng nhà" - Bộ phim tuyệt đẹp về những đứa trẻ thời chiến tranh
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Bạch Kim
Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:11' 26-08-2024
Dung lượng: 11.1 MB
Số lượt tải: 0
Nguồn: Bạch Kim
Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:11' 26-08-2024
Dung lượng: 11.1 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
BÀI 8. VĂN BẢNMẸ VẮNG NHÀ– BỘ PHIM TUYỆT ĐẸP VỀ NHỮNG ĐỨA TRẺ THỜI CHIẾN TRANH
Trang bìa
Trang bìa
BÀI 8. VĂN BẢN MẸ VẮNG NHÀ– BỘ PHIM TUYỆT ĐẸP VỀ NHỮNG ĐỨA TRẺ THỜI CHIẾN TRANH Lê Hồng Lâm
Ảnh
Khởi động
Khởi động
Ảnh
Khởi động
Khởi động
I. Trải nghiệm cùng văn bản
Trải nghiệm cùng văn bản
Ảnh
I. Trải nghiệm cùng văn bản
Tìm hiểu chung
I . Trải nghiệm cùng văn bản: 1. Đọc văn bản 2. Tìm hiểu chung
Ảnh
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 01
Phiếu học tập số 1
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 01
Ảnh
Phần 1 (đoạn 1, 2: giới thiệu thông tin chung về bộ phim: tên phim, tên và thành tích của đạo diễn, giải thuởng mà bộ phim đạt đuợc; nhận xét khái quát về bộ phim. Phần 2 (đoạn 3, 4, 5, 6): tóm tắt nội dung, nhận xét về những thành công về chỉ đạo nghệ thuật, góc quay, cảnh phim, diễn xuất của diễn viên,... trong bộ phim. Phần 3 (đoạn 7): khẳng định giá trị của bộ phim.
II. Suy ngẫm và phản hồi.
Suy ngẫm và phản hồi.
Ảnh
II. Suy ngẫm và phản hồi.
1. Mối quan hệ giữa các chi tiết và thông tin cơ bản của văn bản:
Ảnh
1. Mối quan hệ giữa các chi tiết và thông tin cơ bản của văn bản:
PHT 02
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Thông tin cơ bản
Thông tin chi tiết…
Thông tin chi tiết…
Thông tin chi tiết…
Thông tin chi tiết…
Phiếu học tập số 2
Hình vẽ
Ảnh
1. Mối quan hệ giữa các chi tiết và thông tin cơ bản của văn bản:
PHT 02
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Bộ phim Mẹ vắng nhà - một bộ phim tuyệt đẹp về những đứa trẻ thời chiến tranh.
Bộ phim đạt các giải thưởng .
Năm đứa con tự chăm sóc nhau khi mẹ vắng nhà;
Chỉ đạo nghệ thuật, góc quay, cảnh phim, áp phích bộ phim;
Diễn xuất của các diễn viên.
=> Mối quan hệ giữa thông tin cơ bản và các chi tiết là mối quan hệ hai chiều: thông tin cơ bản của VB được thể hiện qua các chi tiết và các chi tiết góp phần thể hiện thông tin cơ bản.
2. Vai trò của phương tiện ngôn ngữ
Ảnh
Việc kết hợp sử dụng phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ góp phần như thế nào vào việc thể hiện mục đích viết của tác giả?
2. Vai trò của phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ đối với việc thể hiện mục đích viết của văn bản.
a/ Mục đích viết văn bản
Giới thiệu tài năng của đạo diễn và những nét đặc sắc của bộ phim về nội dung, diễn xuất, cảnh quay.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Vai trò của phương tiện ngôn ngữ
Tác giả viết văn bản “Mẹ vắng nhà”- Bộ phim tuyệt đẹp về những đứa trẻ thời chiến tranh” nhầm mục đích gì?
b. Tác dụng của việc kết hợp sử dụng phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ (áp phích) của văn bản.
Việc kết hợp sử dụng phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ ở văn bản này góp phần thể hiện rõ nội dung, tăng sức hấp dẫn, thu hút người đọc.
III. Luyện tập
Luyện tập
III. Luyện tập
Ảnh
Phiếu phỏng vấn
" Tập làm phóng viên "
Ảnh
Bạn xem video clip, xem phim hay đọc sách nhiều hơn? Vì sao?
Vận dụng
Vận dụng
Ảnh
Vận dụng
Vận dụng
- Em hãy thiết kế một áp phích cho bộ phim truyền hình Việt Nam từng đạt giải mà em yêu thích.
Nhiệm vụ
Ảnh
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Kết thúc
Kết thúc
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Trang bìa
Trang bìa
BÀI 8. VĂN BẢN MẸ VẮNG NHÀ– BỘ PHIM TUYỆT ĐẸP VỀ NHỮNG ĐỨA TRẺ THỜI CHIẾN TRANH Lê Hồng Lâm
Ảnh
Khởi động
Khởi động
Ảnh
Khởi động
Khởi động
I. Trải nghiệm cùng văn bản
Trải nghiệm cùng văn bản
Ảnh
I. Trải nghiệm cùng văn bản
Tìm hiểu chung
I . Trải nghiệm cùng văn bản: 1. Đọc văn bản 2. Tìm hiểu chung
Ảnh
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 01
Phiếu học tập số 1
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 01
Ảnh
Phần 1 (đoạn 1, 2: giới thiệu thông tin chung về bộ phim: tên phim, tên và thành tích của đạo diễn, giải thuởng mà bộ phim đạt đuợc; nhận xét khái quát về bộ phim. Phần 2 (đoạn 3, 4, 5, 6): tóm tắt nội dung, nhận xét về những thành công về chỉ đạo nghệ thuật, góc quay, cảnh phim, diễn xuất của diễn viên,... trong bộ phim. Phần 3 (đoạn 7): khẳng định giá trị của bộ phim.
II. Suy ngẫm và phản hồi.
Suy ngẫm và phản hồi.
Ảnh
II. Suy ngẫm và phản hồi.
1. Mối quan hệ giữa các chi tiết và thông tin cơ bản của văn bản:
Ảnh
1. Mối quan hệ giữa các chi tiết và thông tin cơ bản của văn bản:
PHT 02
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Thông tin cơ bản
Thông tin chi tiết…
Thông tin chi tiết…
Thông tin chi tiết…
Thông tin chi tiết…
Phiếu học tập số 2
Hình vẽ
Ảnh
1. Mối quan hệ giữa các chi tiết và thông tin cơ bản của văn bản:
PHT 02
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Bộ phim Mẹ vắng nhà - một bộ phim tuyệt đẹp về những đứa trẻ thời chiến tranh.
Bộ phim đạt các giải thưởng .
Năm đứa con tự chăm sóc nhau khi mẹ vắng nhà;
Chỉ đạo nghệ thuật, góc quay, cảnh phim, áp phích bộ phim;
Diễn xuất của các diễn viên.
=> Mối quan hệ giữa thông tin cơ bản và các chi tiết là mối quan hệ hai chiều: thông tin cơ bản của VB được thể hiện qua các chi tiết và các chi tiết góp phần thể hiện thông tin cơ bản.
2. Vai trò của phương tiện ngôn ngữ
Ảnh
Việc kết hợp sử dụng phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ góp phần như thế nào vào việc thể hiện mục đích viết của tác giả?
2. Vai trò của phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ đối với việc thể hiện mục đích viết của văn bản.
a/ Mục đích viết văn bản
Giới thiệu tài năng của đạo diễn và những nét đặc sắc của bộ phim về nội dung, diễn xuất, cảnh quay.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Vai trò của phương tiện ngôn ngữ
Tác giả viết văn bản “Mẹ vắng nhà”- Bộ phim tuyệt đẹp về những đứa trẻ thời chiến tranh” nhầm mục đích gì?
b. Tác dụng của việc kết hợp sử dụng phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ (áp phích) của văn bản.
Việc kết hợp sử dụng phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ ở văn bản này góp phần thể hiện rõ nội dung, tăng sức hấp dẫn, thu hút người đọc.
III. Luyện tập
Luyện tập
III. Luyện tập
Ảnh
Phiếu phỏng vấn
" Tập làm phóng viên "
Ảnh
Bạn xem video clip, xem phim hay đọc sách nhiều hơn? Vì sao?
Vận dụng
Vận dụng
Ảnh
Vận dụng
Vận dụng
- Em hãy thiết kế một áp phích cho bộ phim truyền hình Việt Nam từng đạt giải mà em yêu thích.
Nhiệm vụ
Ảnh
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Kết thúc
Kết thúc
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Các ý kiến mới nhất