Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
Trang bìa
Trang bìa:
TIẾT 34. BIỂU THỨC CÓ CHỨA 3 CHỮ BIỂU THỨC 3 CHỮ
1.Ví dụ: GIỚI THIỆU BIỂU THỨC CÓ CHỨA 3 CHỮ
An, Bình và Cường cùng đi câu cá. An câu được …. con cá, Bình câu được … con cá, Cường câu được … con cá. Cả ba người câu được … con cá. 1. Ví dụ Số cá câu được có thể là: Số cá của An Số cá của Bình Số cá của Cường Số cá của cả ba người 2 3 4 2 3 4 5 1 0 5 1 0 1 0 2 1 0 2 ... ... ... ... a b c a b c 2.Nhận xét: GIỚI THIỆU BIỂU THỨC CÓ CHỨA 3 CHỮ
2. Nhận xét Số cá của An Số cá của Bình Số cá của Cường Số cá của cả ba người 2 3 4 2 3 4 5 1 0 5 1 0 1 0 2 1 0 2 ... ... ... ... a b c a b c a b c được gọi là gì? a b c là biểu thức có chứa ba chữ. Tính giá trị của a b c bằng cách nào? Mỗi lần thay chữ bằng số ta tính được một giá trị của biểu thức a b c 3.Giá trị biểu thức chứa 3 chữ: GIỚI THIỆU BIỂU THỨC CÓ CHỨA 3 CHỮ
3. Giá trị của biểu thức có chứa 3 chữ Biểu thức có chứa 3 chữ: a b c - Với a = 2; b = 3; c = 4 thì a b c = 2 3 4 = 5 4 = 9 9 là một giá trị của biểu thức a b c - Với a = 5; b = 1; c = 0 thì a b c = 5 1 0 = 6 6 là một giá trị của biểu thức a b c - Với a = 1; b = 0; c = 2 thì a b c = 1 0 2 = 3 3 là một giá trị của biểu thức a b c Kết luận BÀI TẬP
Bài 1: BÀI TẬP THỰC HÀNH
1. Tính giá trị của biểu thức a b c nếu: a) a = 5; b = 7; c = 10 b) a = 12; b = 15; c = 9 Bài làm a) a = 5; b = 7; c = 10 Nếu a = 5; b = 7; c = 10 thì a b c = 5 7 10 = 12 10 = 22 b) a = 12; b = 15; c = 9 Nếu a = 12; b = 15; c = 9 thì a b c = 12 15 9 = 27 9 = 36 Bài 2: BÀI TẬP THỰC HÀNH
1. a x b x c là biểu thức có chứa ba chữ. Nếu a = 4, b = 3, c = 5 thì giá trị của biểu thức a x b x c là: a x b x c = 4 x 3 x 5 = 12 x 5 = 60 Tính giá trị của a x b x c nếu a) a = 9, b = 5 và c = 2 a x b x c = 9 x 5 x 2 = 45 x 2 = 90 b) a = 15, b = 0 và c = 37 a x b x c = 15 x 0 x 37 = 0 Bài 3: BÀI TẬP THỰC HÀNH
3. Cho biết m = 10, n = 5 và p = 2. Nối biểu thức với giá trị của nó ứng với các giá trị của m, n, p đã cho. m n p = 10 5 2 = 15 2 = 17 m - n - p = 10 - 5 - 2 = 5 - 2 = 3 m n x p = 10 5 x 2 = 10 10 = 20 m (n p) = 10 (5 2) = 10 7 = 17 m - (n p) = 10 - (5 2) = 10 - 7 = 3 (m n) x p = (10 5) x 2 = 15 x 2 = 30 Bài 4: BÀI TẬP THỰC HÀNH
1. Độ dài các cạnh của hình tam giác là a, b, c. a) Gọi P là chu vi của hình tam giác. Viết công thức tính chu vi P của hình tam giác đó. b) Tính chu vi của hình tam giác biết: a = 5cm, b = 4cm và c = 3cm P = a b c = 5 4 3 = 12 cm a = 10cm, b = 10cm và c = 5cm P = a b c = 10 10 5 = 25 cm a = 6dm, b = 6dm và c = 6dm P = a b c = 6 6 6 = 18 dm BT CỦNG CỐ
Câu hỏi 1: BÀI TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC
Biểu thức nào dưới dây là biểu thức chứa 3 chữ
m n =5
a b c d = 90
x y z =100
a = 20 b
a = b
Câu hỏi 2: BÀI TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC
Với a = 1; b = 2; c = 3 Hãy nối biểu thức với giá trị tương ứng
a b c
(a b) x c
(a b) : c
a x (b c)


Câu hỏi 3: BÀI TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC
Với các cạnh của tam giác ABC lần lượt là: a = 3; b = 4; c =5 Chu vi của tam giác ABC là:
12
2
7
DẶN DÒ
Dặn dò: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
DẶN DÒ: - Về nhà làm bài tập vào vở - Chuẩn bị tiết : TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG